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教(jiao)師(shi)(shi)工資(zi)(zi)待(dai)遇(yu)不(bu)低(di)于(yu)公(gong)(gong)務員(yuan)？今年初，中共中央、國務院出臺《關于(yu)全面(mian)深化(hua)新時代教(jiao)師(shi)(shi)隊(dui)伍建設改革的意見》，推出讓教(jiao)師(shi)(shi)工資(zi)(zi)待(dai)遇(yu)不(bu)低(di)于(yu)當地公(gong)(gong)務員(yuan)等一系列舉措，并(bing)引發了新一輪“教(jiao)資(zi)(zi)考證熱”，在剛(gang)剛(gang)過(guo)去的中小(xiao)學(xue)教(jiao)師(shi)(shi)資(zi)(zi)格筆試中，山東考生(sheng)超35萬人(ren)，全國第一，相比(bi)較于(yu)2017年同期增長9.2%。“金三銀四”春招季即將進入(ru)尾聲，山東省教(jiao)育行業就業情況究竟如何呢(ni)？

齊魯人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)網就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)大數(shu)據顯示，近(jin)幾年“教育/培(pei)(pei)訓”行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)崗位發(fa)布(bu)量(liang)持續(xu)飆升，2018年一季度(du)崗位發(fa)布(bu)量(liang)同比增長(chang)9.18%，人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)需求(qiu)旺盛。不僅如此，2016—2018山東(dong)教育/培(pei)(pei)訓行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)難(nan)度(du)指(zhi)數(shu)呈下降趨勢，且(qie)均低于1，可見該(gai)行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)目前(qian)存在很大的人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)缺口。（就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)難(nan)度(du)指(zhi)數(shu)=求(qiu)職者人(ren)(ren)(ren)數(shu)/崗位數(shu)；指(zhi)數(shu)越高代表就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)越難(nan)，反(fan)(fan)之則(ze)越容(rong)易；指(zhi)數(shu)“＜1”時， 則(ze)說明(ming)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)供不應求(qiu)，反(fan)(fan)之則(ze)說明(ming)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)供過于求(qiu)。）

“物(wu)以稀為貴”，人(ren)才(cai)(cai)也(ye)一(yi)樣，薪酬福(fu)利一(yi)直是(shi)吸(xi)引人(ren)才(cai)(cai)的(de)重要手段。山東(dong)省17地市教育(yu)/培訓(xun)行(xing)業薪酬水(shui)平如何？哪里(li)人(ren)才(cai)(cai)需(xu)求量(liang)(liang)最大？濰(wei)坊以6384元(yuan)穩居榜首，其(qi)次是(shi)青島、濟南(nan)，崗位(wei)(wei)薪酬分(fen)別達到了(le)6123元(yuan)、5833元(yuan)，而威(wei)海(hai)等地市薪酬水(shui)平則(ze)較(jiao)低，地區間薪酬差異(yi)達2604元(yuan)！此(ci)外(wai)，崗位(wei)(wei)發布量(liang)(liang)可以反(fan)映人(ren)才(cai)(cai)需(xu)求狀況，濟南(nan)人(ren)才(cai)(cai)需(xu)求量(liang)(liang)最大，占(zhan)比為12.3%，其(qi)次是(shi)濰(wei)坊、青島，占(zhan)比分(fen)別為11.3%、10.2%。

值(zhi)得一提的是，濰坊(fang)無論是薪(xin)酬水平還是崗位發布(bu)量排名都很靠前。據了(le)解(jie)，近年來濰(wei)坊市(shi)高度重(zhong)視(shi)教(jiao)育發(fa)展，濰(wei)坊的(de)教(jiao)育改革已(yi)走在全(quan)省乃至(zhi)全(quan)國(guo)前(qian)列。教(jiao)育培(pei)(pei)(pei)訓(xun)機構已(yi)初(chu)步(bu)形成機構類(lei)型多元(yuan)、培(pei)(pei)(pei)訓(xun)內容豐(feng)富、培(pei)(pei)(pei)訓(xun)方式多樣(yang)的(de)教(jiao)育培(pei)(pei)(pei)訓(xun)市(shi)場。因此，相(xiang)較于生活成本(ben)較高的(de)濟(ji)南、青(qing)島、濰(wei)坊或許是師范生擇業的(de)好去處。

一季度教育(yu)/培訓(xun)行業(ye)熱(re)門招聘(pin)職位中，“教師崗”占比(bi)較大，人才需求量多，薪(xin)酬差距不大。而“管理崗”雖然占比(bi)較小，但是薪(xin)酬水(shui)平很高，比(bi)如“培訓(xun)機構校長”薪(xin)酬達到7890元！

就像在師(shi)范類(lei)校園雙選會現場看到的一(yi)樣，求職(zhi)者多為女性。山東省教(jiao)育/培訓行業求職(zhi)者男女比(bi)例為1：2，女性占(zhan)主導(dao)地位，“男教(jiao)師(shi)荒”依然(ran)存(cun)在。

教育(yu)結構男女比例失調，其實對于學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)教育(yu)會(hui)有不利作(zuo)用(yong)。現在(zai)學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)向師(shi)性(xing)都很強，男教師(shi)對于學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)性(xing)格(ge)塑(su)造(zao)、思維(wei)培養都有非常(chang)重(zhong)要的(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)用(yong)。其實男女教師(shi)就(jiu)像學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)父母在(zai)孩子的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習成長、人格(ge)塑(su)造(zao)等(deng)方面(mian)各自扮演著重(zhong)要的(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)用(yong)，發揮著不可替代的(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)用(yong)。要想解(jie)決這個問題，需要學(xue)(xue)校、社(she)會(hui)和政府(fu)的(de)(de)(de)(de)(de)齊心協(xie)力(li)，男同胞改變(bian)就(jiu)業觀(guan)念、社(she)會(hui)給予男教師(shi)更多的(de)(de)(de)(de)(de)尊重(zhong)、政府(fu)采取(qu)優(you)惠政策等(deng)來吸引優(you)秀的(de)(de)(de)(de)(de)男性(xing)參與(yu)教育(yu)事業。

據調查，很多師范類應屆生擇業時不再是首選公辦學校，而是選擇民(min)辦教(jiao)育。“公辦（教(jiao)育）雖然穩(wen)定，但民(min)辦（教(jiao)育）則更具挑(tiao)戰性(xing)，而且現在’培(pei)訓’這一塊(kuai)招(zhao)人多，工(gong)資高(gao)，是不錯的(de)就業機會。”隨著教師社會地位的提升(sheng)以及我國教育政策的(de)調整(zheng)，近幾年民辦學(xue)校(xiao)、職(zhi)業(ye)學(xue)校(xiao)大量興起，這使得師范生(sheng)(sheng)就業(ye)機會增多，在教育系(xi)統內(nei)為畢(bi)業(ye)生(sheng)(sheng)拓寬了就業(ye)市場(chang)。

從以(yi)上數(shu)據來看，教育/培訓行業(ye)還存在很大的人才(cai)缺口。不(bu)論是應屆生(sheng)擇(ze)業(ye)，還是職場人士跳槽，不(bu)妨考慮一下從事該行業(ye)。當然，還需根(gen)據自身情況(kuang)做好職業(ye)規(gui)劃，不(bu)要盲目(mu)跟(gen)風。齊(qi)魯人才(cai)網(wang)也將持續關(guan)注山(shan)東教育行業(ye)發(fa)展和師(shi)范類畢業(ye)生(sheng)的就業(ye)情況(kuang)。