7月24日,中共中央(yang)辦(ban)公廳、國務院辦(ban)公廳發布了《關(guan)于進一步減輕(qing)義務教育階(jie)段(duan)學生作業負擔和校(xiao)外培(pei)訓(xun)負擔的(de)意見》(以下(xia)簡(jian)稱"雙減"政策)。"雙減"政策落地(di),K12教培(pei)行(xing)(xing)業受(shou)到不(bu)小的(de)沖擊。近段(duan)時間,多(duo)家(jia)在線(xian)教育公司(si)相繼被(bei)爆(bao)出大(da)規模裁員,甚至有的(de)部(bu)門全員被(bei)裁。百萬(wan)教培(pei)行(xing)(xing)業從(cong)業者當下(xia)的(de)處境或許可(ke)以用"時代的(de)一粒沙,壓在個人頭(tou)上(shang)便是(shi)一座山"來形容,這個群體未來該(gai)去(qu)往哪里,也是(shi)社會各界最關(guan)心的(de)問題,為了解(jie)山東教培(pei)人員求職現(xian)狀,山東本土求職招聘平臺齊(qi)魯人才網(wang)整理相關(guan)數據及調查結果(guo)為大(da)家(jia)提供參(can)考。
注:文中數據統(tong)計時(shi)間節點為2021年1月(yue)1日(ri)-8月(yue)15日(ri)
"雙濟"教培人員求職更積極,活躍度超四成
注:文中"教(jiao)培人員"指近(jin)1年內擁(yong)有教(jiao)培行業從業經(jing)驗的人員;
求職活躍度=近1個(ge)月(yue)內(nei)的簡(jian)歷投遞量/近三年(nian)簡(jian)歷總量
齊魯人(ren)(ren)才網平臺山東省(sheng)16地市教培(pei)(pei)人(ren)(ren)員(yuan)求職活躍(yue)(yue)度(du)數據顯(xian)示(shi),濟南教培(pei)(pei)人(ren)(ren)才活躍(yue)(yue)度(du)領跑全省(sheng),為(wei)44.64%;濟寧緊隨(sui)其后,活躍(yue)(yue)度(du)為(wei)42.03%;青島和臨沂教培(pei)(pei)人(ren)(ren)才求職也(ye)較活躍(yue)(yue),分別(bie)為(wei)39.48%和33.83%。
山東被稱為"齊魯之地",是孔子的(de)(de)(de)故鄉,中華民族儒(ru)家(jia)文(wen)化的(de)(de)(de)發源(yuan)地。曲阜的(de)(de)(de)孔廟更是廣大教(jiao)(jiao)育者(zhe)心中的(de)(de)(de)圣地!濟寧更是受儒(ru)家(jia)文(wen)化的(de)(de)(de)影響深遠,2020年(nian)隨著疫(yi)情期間(jian)在(zai)線(xian)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)飛速擴張,輔導(dao)老(lao)師(shi)隊伍也迅(xun)速膨脹,如今受到"雙減"政策影響,教(jiao)(jiao)培機構紛(fen)紛(fen)裁員"保(bao)命",致使從業人(ren)員再次(ci)(ci)加入"求(qiu)職大軍"。以高途為例,本次(ci)(ci)裁員集中于啟蒙、小學(xue)、初中三個(ge)學(xue)段;涉(she)及到輔導(dao)老(lao)師(shi)、銷售(shou)、教(jiao)(jiao)研、產研、職能等多種崗位(wei),其(qi)中輔導(dao)老(lao)師(shi)、銷售(shou)占比(bi)最大,高達90%左右。
教培人員呈現年輕化特點,超六成是90、95后
根據齊魯人才網平臺數(shu)據顯示,90后和(he)95后占據教培人員(yuan)半壁江山,26-30歲(sui)人才占比(bi)(bi)最大,為39.51%;其次是25歲(sui)以(yi)下人才,占比(bi)(bi)達27.64%,他們大都(dou)處于剛畢(bi)業(ye)或者畢(bi)業(ye)不久的狀態,就(jiu)業(ye)選擇更(geng)看重薪水和(he)輕松(song)的工作氛圍(wei),所以(yi)這些(xie)年輕人選擇了能夠充分發揮活力(li)、創造力(li)的教培行業(ye)。
濟南一家(jia)教培(pei)機(ji)構的張主任說:"現在學校老師(shi)有一多(duo)半是(shi)90后,現在的年輕人他(ta)們看似(si)與傳統(tong)格格不入(ru)的行為,卻代表著(zhu)新一代對于(yu)社會(hui)新的看法,他(ta)們會(hui)用自(zi)己(ji)(ji)的方(fang)式(shi)去教育自(zi)己(ji)(ji)的學生(sheng),他(ta)們有過相似(si)的經(jing)歷,更懂得(de)換位思考,他(ta)們也(ye)更具創造性,喜歡追求(qiu)多(duo)元化和個性化,日常教學他(ta)們會(hui)用一些(xie)新的方(fang)式(shi)帶領(ling)自(zi)己(ji)(ji)的學生(sheng)去了解世界(jie),而不只是(shi)做題,學生(sheng)也(ye)喜歡跟(gen)著(zhu)這樣(yang)的老師(shi)。"
"轉行就業"成教培人員被動離職后的第一選擇
問及(ji)山東(dong)省(sheng)教培人員對未來(lai)的(de)職業(ye)規劃(hua)時,31.68%的(de)人表(biao)示(shi)會轉(zhuan)行(xing);21.57%的(de)人表(biao)示(shi)先找個(ge)工作過渡一下,再(zai)考慮以后干什么(me);還(huan)有16.34%的(de)人表(biao)示(shi)要(yao)考公務員、考教師(shi)編(bian),找個(ge)穩(wen)定的(de)工作;12.45%的(de)人準備提升學歷和(he)技能再(zai)就(jiu)業(ye);也有8.26%的(de)人感到迷茫,不知道接下來(lai)要(yao)做什么(me)。
不(bu)少(shao)剛(gang)入行(xing)的(de)(de)教(jiao)培老師對(dui)(dui)于轉行(xing)到其(qi)他(ta)互聯(lian)網行(xing)業(ye)表現出(chu)了(le)強(qiang)烈意(yi)愿。比起(qi)考(kao)編、考(kao)公(gong)、國企帶來的(de)(de)薪資落差,新(xin)的(de)(de)互聯(lian)網行(xing)業(ye)代(dai)表著(zhu)新(xin)的(de)(de)財富和職業(ye)發展(zhan)的(de)(de)機會。過(guo)去幾年中,在線(xian)教(jiao)育(yu)快速吸納了(le)一批原本對(dui)(dui)教(jiao)育(yu)并不(bu)感興趣(qu)的(de)(de)"淘金(jin)者",對(dui)(dui)于這(zhe)些(xie)順勢而(er)為(wei)的(de)(de)人才來說,在線(xian)教(jiao)育(yu)只(zhi)是一時的(de)(de)選擇,讓自己一直站在風口才是唯一的(de)(de)答案。
新媒體兼容性強,成為教培人員新去向
如上圖,教(jiao)培(pei)人員求(qiu)職(zhi)意向領(ling)域中,新媒體最受歡迎,占比為8.97%,新媒體所(suo)包含工(gong)種與在線教(jiao)育多(duo)個崗位(wei)互相重(zhong)合,比起教(jiao)培(pei)老師來(lai)說,教(jiao)培(pei)行業其(qi)他從業者的(de)(de)(de)(de)再就(jiu)業前景會明(ming)朗一些。對于裁(cai)員潮(chao)所(suo)涉及的(de)(de)(de)(de)大量的(de)(de)(de)(de)運營、教(jiao)務、市場、產品、研(yan)發(fa)等專業性強、就(jiu)業對口率(lv)高的(de)(de)(de)(de)崗位(wei)人才來(lai)說,最直觀的(de)(de)(de)(de)解決方(fang)案就(jiu)是在其(qi)他行業繼續從事自己的(de)(de)(de)(de)崗位(wei)。除此之外,短視頻(pin)、電商、軟件服務等也成為了(le)教(jiao)培(pei)行業從業者求(qiu)職(zhi)的(de)(de)(de)(de)新方(fang)向。
在(zai)教(jiao)培行業(ye)(ye)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)了兩年的(de)青(qing)島小(xiao)(xiao)伙徐浩,在(zai)一(yi)年前就(jiu)已經(jing)開始自己做短視(shi)(shi)頻(pin),現(xian)(xian)在(zai)也(ye)積累(lei)了不(bu)少粉絲。被裁(cai)員后他迅速做出調整,把業(ye)(ye)余愛好轉成(cheng)全職工(gong)(gong)作(zuo)(zuo),現(xian)(xian)在(zai)已經(jing)逐漸(jian)適應這(zhe)(zhe)份工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。在(zai)他看(kan)來,從事(shi)短視(shi)(shi)頻(pin)運營的(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)并不(bu)輕(qing)松,每天(tian)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)12個小(xiao)(xiao)時以上(shang)基本成(cheng)為(wei)常態(tai),并且還需(xu)要面對各方面壓力。不(bu)過(guo),高(gao)薪、自由、能發(fa)揮自身(shen)專長,還能把之前在(zai)教(jiao)培機構積累(lei)的(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)經(jing)驗用上(shang)是他選擇這(zhe)(zhe)一(yi)職業(ye)(ye)的(de)原因。如今,他幾乎(hu)每天(tian)要完成(cheng)3-5條短視(shi)(shi)頻(pin)的(de)拍攝和剪(jian)輯,月收入(ru)破萬。他也(ye)表示:"我在(zai)這(zhe)(zhe)個行業(ye)(ye)也(ye)算(suan)是半個小(xiao)(xiao)白(bai),目前月入(ru)過(guo)萬已經(jing)是最大(da)的(de)鼓(gu)勵,月入(ru)十萬甚至百萬的(de)大(da)神(shen)數不(bu)勝數,我相信只要堅(jian)持(chi)做好,收入(ru)肯(ken)定不(bu)會低于傳統行業(ye)(ye)。"
近五成教培人員獲得3萬以上裁員補償金
調查數據顯(xian)示,有(you)(you)36.25%的(de)(de)(de)山(shan)東(dong)教培(pei)人(ren)員(yuan)(yuan)獲得3w元(yuan)以(yi)內裁員(yuan)(yuan)補(bu)(bu)(bu)償金(jin)(jin);24.81%的(de)(de)(de)山(shan)東(dong)教培(pei)人(ren)員(yuan)(yuan)補(bu)(bu)(bu)償金(jin)(jin)在(zai)3-5w元(yuan);16.63%的(de)(de)(de)山(shan)東(dong)教培(pei)人(ren)員(yuan)(yuan)補(bu)(bu)(bu)償金(jin)(jin)在(zai)5-8w元(yuan);還有(you)(you)3.58%的(de)(de)(de)山(shan)東(dong)教培(pei)人(ren)員(yuan)(yuan)拿到8w元(yuan)以(yi)上的(de)(de)(de)補(bu)(bu)(bu)償金(jin)(jin);也有(you)(you)18.73%的(de)(de)(de)山(shan)東(dong)教培(pei)人(ren)員(yuan)(yuan)沒有(you)(you)拿到補(bu)(bu)(bu)償金(jin)(jin)。
對于入職教培行業(ye)剛(gang)剛(gang)滿(man)一(yi)(yi)年(nian)的(de)(de)(de)(de)李凡(fan)來說,能拿(na)到(dao)(dao)N+1的(de)(de)(de)(de)補償(chang)金還(huan)(huan)是感(gan)到(dao)(dao)慶幸的(de)(de)(de)(de),"雖(sui)然之前有聽(ting)到(dao)(dao)同事(shi)在議論(lun)這(zhe)件事(shi),內心覺(jue)著(zhu)不會發生在自(zi)己身上,但當聽(ting)到(dao)(dao)被(bei)通知(zhi)裁員的(de)(de)(de)(de)那(nei)一(yi)(yi)刻感(gan)覺(jue)像是晴天霹(pi)靂(li),內心多少是有點(dian)不能接(jie)受(shou)的(de)(de)(de)(de),最后核(he)算工資(zi)的(de)(de)(de)(de)時候看到(dao)(dao)1.6w元的(de)(de)(de)(de)補償(chang)金,起(qi)碼能維持半年(nian)的(de)(de)(de)(de)房租,還(huan)(huan)是得(de)到(dao)(dao)了安慰的(de)(de)(de)(de),心里也(ye)沒那(nei)么苦了。"在擁有3年(nian)教培行業(ye)從事(shi)經驗的(de)(de)(de)(de)花(hua)超看來,"能拿(na)到(dao)(dao)這(zhe)5w元補償(chang)金也(ye)算是對我這(zhe)3年(nian)來沒日沒夜認(ren)(ren)真工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)種認(ren)(ren)可吧,接(jie)下來我還(huan)(huan)是會在教育行業(ye)繼(ji)續奮斗,牢(lao)記初(chu)心,努力拼搏。"
教培人員求職意愿強烈,九成可迅速到崗
就教(jiao)培人員求職狀態(tai)(tai)來看,處于"已(yi)離職,可快速(su)到崗"的比(bi)例高(gao)達89.64%,而全行(xing)業的此(ci)狀態(tai)(tai)占(zhan)比(bi)僅為34.76%。此(ci)外(wai),教(jiao)培行(xing)業中,僅有0.82%受訪者表示"暫時不找工作"。
剛剛被"裁(cai)員"的95后李(li)萌表示:"我(wo)一(yi)畢業(ye)就加(jia)入(ru)教培(pei)行(xing)業(ye)了,因(yin)為(wei)高薪以及自由的工(gong)(gong)作環境,我(wo)還是比較(jiao)享受這份(fen)工(gong)(gong)作的,現在的這個處境也是意料(liao)之外的。但是生活還得(de)繼續,為(wei)了不讓我(wo)這兩年(nian)的工(gong)(gong)作經(jing)(jing)驗(yan)出現'斷層',我(wo)必須盡(jin)快找到下(xia)一(yi)份(fen)工(gong)(gong)作。'勇敢牛(niu)牛(niu),不怕困難',現在我(wo)已經(jing)(jing)投遞了十幾份(fen)簡(jian)歷(li),下(xia)午(wu)約了面試(shi),希(xi)望可以盡(jin)快加(jia)入(ru)新工(gong)(gong)作。"
在這里(li),齊(qi)魯人才想(xiang)對(dui)這次受到(dao)"雙減(jian)政策"影響的(de)小伙伴說:只要自己(ji)不(bu)斷努力(li),不(bu)氣餒,無論(lun)在什(shen)么(me)行業、崗位(wei)中,都保持著對(dui)人生追(zhui)求的(de)熱(re)情,那么(me)你一定會在職場上(shang)綻(zhan)放光彩。
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