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“金(jin)三銀四”是招(zhao)聘旺季，當不少2021屆(jie)畢業(ye)生(sheng)還在趕春招(zhao)末班車的(de)時候，2022屆(jie)畢業(ye)生(sheng)實(shi)習(xi)專場招(zhao)聘會陸續發(fa)(fa)布(bu)，企(qi)業(ye)躍躍欲試，對2022屆(jie)畢業(ye)生(sheng)的(de)“搶人(ren)大(da)(da)戰(zhan)”已經開始(shi)了。目前，齊(qi)魯(lu)人(ren)才網(wang)已發(fa)(fa)布(bu)的(de)2022屆(jie)實(shi)習(xi)招(zhao)聘崗位已達(da)16437個(ge)，機會是留給有(you)準(zhun)備的(de)人(ren)的(de)，2022屆(jie)山(shan)東高校大(da)(da)學生(sheng)實(shi)習(xi)招(zhao)聘情況究(jiu)竟如何呢？為此(ci)山(shan)東本土(tu)求職招(zhao)聘平臺(tai)——齊(qi)魯(lu)人(ren)才網(wang)根據自身平臺(tai)數據做出分(fen)析，供高校大(da)(da)學生(sheng)參考(kao)。

注：文中數據為(wei)齊魯(lu)人才(cai)網(wang)正在發生招聘交易(yi)的市場化人才(cai)需(xu)求，所(suo)展示(shi)數據僅對齊魯(lu)人才(cai)網(wang)的用戶(hu)樣本數據負責，時間截止(zhi)日期為(wei)2021年5月10日。

暑假實習招聘大熱，企業求賢若渴

根據(ju)齊魯人(ren)才(cai)網平臺統計數據(ju)顯示，2021年(nian)春季山(shan)東就業(ye)(ye)(ye)(ye)市場實習招(zhao)聘需求出現(xian)(xian)大(da)幅增長，較2020年(nian)同期同比(bi)上漲13.78%。近年(nian)來，一些大(da)企業(ye)(ye)(ye)(ye)為(wei)了搶占優(you)秀(xiu)人(ren)才(cai)，在(zai)學(xue)生大(da)三下學(xue)期便開(kai)始大(da)規模招(zhao)聘實習生，通(tong)過(guo)學(xue)生實習期表現(xian)(xian)來甄選人(ren)才(cai)，實習期表現(xian)(xian)突出者(zhe)會(hui)在(zai)畢業(ye)(ye)(ye)(ye)時直接與公司簽署合同轉為(wei)正(zheng)式(shi)員(yuan)工，因(yin)此實習招(zhao)聘也是畢業(ye)(ye)(ye)(ye)生進入大(da)企業(ye)(ye)(ye)(ye)的“敲門磚”。

王正輝(hui)在(zai)煙臺(tai)的(de)(de)(de)某大型(xing)房地產公司擔(dan)任人力資源崗，主要負責(ze)校園(yuan)招(zhao)聘(pin)業(ye)(ye)(ye)務，這已經是他連續(xu)第4年(nian)(nian)參(can)與公司暑期(qi)實(shi)習(xi)(xi)生項目(mu)。“目(mu)前，校招(zhao)前置是許多大公司采取的(de)(de)(de)招(zhao)聘(pin)策略。”據王正輝(hui)介紹，暑期(qi)實(shi)習(xi)(xi)生項目(mu)每(mei)年(nian)(nian)招(zhao)收近20名實(shi)習(xi)(xi)生，經過3個月的(de)(de)(de)實(shi)習(xi)(xi)，公司會(hui)總體評(ping)估(gu)，向表(biao)現(xian)突出(chu)者(zhe)發放校園(yuan)招(zhao)聘(pin)offer，有的(de)(de)(de)實(shi)習(xi)(xi)生則(ze)會(hui)拿到(dao)校招(zhao)通過卡，在(zai)正式招(zhao)聘(pin)中直(zhi)接進入第二輪(lun)面(mian)試。他補充(chong)道(dao)：“企業(ye)(ye)(ye)需要的(de)(de)(de)是適合的(de)(de)(de)人才，而社會(hui)招(zhao)聘(pin)中簡單的(de)(de)(de)幾次面(mian)試難以(yi)判斷(duan)其合適程度，實(shi)習(xi)(xi)生在(zai)企業(ye)(ye)(ye)工作的(de)(de)(de)時間相(xiang)對較長，所以(yi)企業(ye)(ye)(ye)有充(chong)分的(de)(de)(de)時間來評(ping)估(gu)實(shi)習(xi)(xi)生是否是企業(ye)(ye)(ye)想要的(de)(de)(de)人才。”

“校招前置”“用工成本低”等因素致暑假實習生受熱捧

用人(ren)(ren)單位越來越重視實(shi)(shi)習(xi)(xi)，實(shi)(shi)習(xi)(xi)生(sheng)(sheng)招(zhao)(zhao)聘(pin)流(liu)程也(ye)日益規范(fan)，為(wei)了解企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)真實(shi)(shi)意圖，齊(qi)魯(lu)人(ren)(ren)才(cai)(cai)網也(ye)對企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)進行了調(diao)研，其中有(you)43.82%的(de)(de)(de)企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)表(biao)示招(zhao)(zhao)聘(pin)實(shi)(shi)習(xi)(xi)生(sheng)(sheng)是企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)為(wei)搶(qiang)奪人(ren)(ren)才(cai)(cai)“校招(zhao)(zhao)前(qian)(qian)置(zhi)”的(de)(de)(de)一(yi)(yi)種策略，提(ti)前(qian)(qian)為(wei)企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)招(zhao)(zhao)攬一(yi)(yi)些優(you)(you)秀人(ren)(ren)才(cai)(cai)，通(tong)過實(shi)(shi)習(xi)(xi)計劃，企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)可(ke)以提(ti)前(qian)(qian)半年或一(yi)(yi)年將(jiang)優(you)(you)秀的(de)(de)(de)學生(sheng)(sheng)攬入企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)，在激烈(lie)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)才(cai)(cai)競爭中占得先機；另外也(ye)有(you)37.19%的(de)(de)(de)企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)表(biao)示如果企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)有(you)一(yi)(yi)套健全有(you)效的(de)(de)(de)實(shi)(shi)習(xi)(xi)生(sheng)(sheng)制度，將(jiang)實(shi)(shi)習(xi)(xi)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)工作計劃好、安排好、指導好，實(shi)(shi)習(xi)(xi)生(sheng)(sheng)可(ke)以低成本為(wei)企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)創造更多的(de)(de)(de)價值，他(ta)們中的(de)(de)(de)某些人(ren)(ren)很有(you)可(ke)能日后成為(wei)企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)中流(liu)砥(di)柱。

青島的(de)(de)一家企業(ye)(ye)(ye)(ye)招聘負責人(ren)(ren)表示，企業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)基礎崗位數(shu)量(liang)占比很(hen)大，這(zhe)些(xie)崗位對于專業(ye)(ye)(ye)(ye)技術要求都(dou)不(bu)高，對實習(xi)(xi)生來(lai)說最(zui)適合不(bu)過(guo)了，實習(xi)(xi)生初入職(zhi)場，對很(hen)多(duo)事充(chong)滿了新鮮感(gan)，工(gong)作熱情(qing)高，比較(jiao)(jiao)踏實肯干，很(hen)多(duo)事情(qing)不(bu)會太(tai)計較(jiao)(jiao)；另外(wai)因(yin)為(wei)實習(xi)(xi)生的(de)(de)在校學生身份，企業(ye)(ye)(ye)(ye)不(bu)需(xu)要給實習(xi)(xi)生提供“五險一金”的(de)(de)國家強制性福利，實習(xi)(xi)生的(de)(de)實習(xi)(xi)津(jin)貼相對于正式(shi)員工(gong)的(de)(de)工(gong)資而言低(di)很(hen)多(duo)，這(zhe)些(xie)將為(wei)企業(ye)(ye)(ye)(ye)節(jie)約一筆不(bu)少的(de)(de)人(ren)(ren)工(gong)成本。

實習生性價比優勢凸顯，超8成實習生工資不足4000元

有不(bu)少同(tong)學和我們抱(bao)怨，辛(xin)辛(xin)苦苦找了份實(shi)習(xi)以(yi)為(wei)生活暫時是過得去(qu)了，沒想到半路卡(ka)在了實(shi)習(xi)薪(xin)(xin)(xin)水這里(li)。據齊魯(lu)人才網數據統計，有55.82%的(de)(de)實(shi)習(xi)生薪(xin)(xin)(xin)資(zi)在2-4k之間，占比(bi)(bi)最高；有 25.18%的(de)(de)實(shi)習(xi)生薪(xin)(xin)(xin)資(zi)在2K以(yi)下；當前薪(xin)(xin)(xin)資(zi)4-6K的(de)(de)實(shi)習(xi)生人數占比(bi)(bi)為(wei)13.92%；另外(wai)5.08%的(de)(de)實(shi)習(xi)生薪(xin)(xin)(xin)資(zi)在6K以(yi)上。

阿杰（化名(ming)）是(shi)(shi)(shi)德州學院的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)名(ming)大四學生(sheng)，去年暑假(jia)在濟南的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)家公(gong)(gong)司(si)實(shi)(shi)習(xi)(xi)，他說：“實(shi)(shi)習(xi)(xi)工資相(xiang)比舍友(you)1800元(yuan)(yuan)一(yi)(yi)(yi)個月已經算是(shi)(shi)(shi)可以了(le)，公(gong)(gong)司(si)實(shi)(shi)習(xi)(xi)津貼(tie)是(shi)(shi)(shi)100元(yuan)(yuan)一(yi)(yi)(yi)天(tian)，但如果稍微不控制(zhi)就會(hui)入(ru)不敷出，在公(gong)(gong)司(si)旁邊租了(le)一(yi)(yi)(yi)個公(gong)(gong)寓就花費1200元(yuan)(yuan)，一(yi)(yi)(yi)日三餐一(yi)(yi)(yi)個月下來也得(de)1000+，只維(wei)持基本的(de)(de)(de)吃住已經難以收支平衡了(le)，還(huan)沒(mei)有(you)算上每月地鐵費，偶爾晚起的(de)(de)(de)打車費等(deng)等(deng)。”不過阿杰表示(shi)雖然(ran)實(shi)(shi)習(xi)(xi)入(ru)不敷出，但是(shi)(shi)(shi)實(shi)(shi)習(xi)(xi)期間(jian)的(de)(de)(de)經歷還(huan)是(shi)(shi)(shi)值得(de)的(de)(de)(de)，有(you)了(le)這份實(shi)(shi)習(xi)(xi)，畢業之后找到一(yi)(yi)(yi)份好工作的(de)(de)(de)籌碼更足(zu)了(le)。

互聯網/電子商務行業火熱，實習生需求高居榜首

根據齊(qi)魯人(ren)才網(wang)數據統(tong)計，在眾多熱門行業當中，互聯(lian)網(wang)/電子商務(wu)行業排名榜(bang)首，對(dui)實(shi)習(xi)生需求(qiu)量為11.17%；建筑/建材/工(gong)(gong)程行業對(dui)實(shi)習(xi)生需求(qiu)量以9.78%的(de)占(zhan)比排名第二(er)。此外，教育/培(pei)訓、機械/設備/重工(gong)(gong)、金融等行業對(dui)實(shi)習(xi)生需求(qiu)也很旺(wang)盛。

近兩年，我國互聯網(wang)產業(ye)在(zai)經歷了快速(su)發(fa)展的(de)大潮后進(jin)入(ru)理(li)性(xing)調(diao)整、去(qu)粕存精(jing)的(de)階段(duan)，但整體(ti)仍處于(yu)人(ren)才(cai)(cai)供不應求(qiu)的(de)狀(zhuang)態。互聯網(wang)人(ren)才(cai)(cai)缺(que)口與5G風(feng)口關系密切(qie)，激烈的(de)競爭使(shi)得企業(ye)對于(yu)相(xiang)關人(ren)才(cai)(cai)的(de)需求(qiu)更為迫切(qie)，相(xiang)關人(ren)才(cai)(cai)的(de)需求(qiu)出現爆發(fa)式(shi)增長(chang)。互聯網(wang)是與時俱進(jin)的(de)，在(zai)校大學生接受新(xin)(xin)知識比較快，喜歡與時代潮流結合(he)的(de)創新(xin)(xin)娛樂內(nei)容(rong)，關注最新(xin)(xin)技(ji)術在(zai)娛樂產品中(zhong)的(de)應用，可以緊(jin)跟年輕(qing)人(ren)多元化、個性(xing)化、泛娛樂的(de)消費特點，所(suo)以對于(yu)實習生的(de)需求(qiu)是互聯網(wang)公司保持(chi)研發(fa)新(xin)(xin)鮮(xian)活力的(de)重要突破口，招聘實習生可以使(shi)公司在(zai)發(fa)展中(zhong)能夠補充新(xin)(xin)鮮(xian)血液，保證公司良(liang)性(xing)發(fa)展。

為積累工作經驗，增加就業籌碼，超9成大學生有實習經歷

企(qi)業(ye)看重工作(zuo)經(jing)驗，實習(xi)(xi)(xi)(xi)生(sheng)經(jing)歷在(zai)應聘中(zhong)占據優(you)勢，為了順利求職(zhi)，一些(xie)大學(xue)(xue)生(sheng)在(zai)校期間想盡各種辦法(fa)去實習(xi)(xi)(xi)(xi)。根據齊魯人才網(wang)調查(cha)數據統計(ji)，有(you)90.83%的(de)受訪者(zhe)表示自己在(zai)大學(xue)(xue)期間參加(jia)過實習(xi)(xi)(xi)(xi)活動。大部分大學(xue)(xue)生(sheng)認為參加(jia)實習(xi)(xi)(xi)(xi)活動對自己有(you)幫(bang)助，有(you)45.13%的(de)大學(xue)(xue)生(sheng)表示實習(xi)(xi)(xi)(xi)是(shi)為了增加(jia)工作(zuo)經(jing)驗，在(zai)求職(zhi)者(zhe)增加(jia)就(jiu)業(ye)籌碼；有(you)22.27%的(de)大學(xue)(xue)生(sheng)表示實習(xi)(xi)(xi)(xi)是(shi)提前感受職(zhi)場(chang)生(sheng)活，為從校園進入職(zhi)場(chang)做(zuo)好過渡。也有(you)部分同(tong)學(xue)(xue)是(shi)從職(zhi)業(ye)發(fa)(fa)展(zhan)的(de)角度出發(fa)(fa)，有(you)14.82%的(de)大學(xue)(xue)生(sheng)表示實習(xi)(xi)(xi)(xi)是(shi)為了鞏固專業(ye)知識(shi)，感受行業(ye)技(ji)術前沿；另外9.34%的(de)大學(xue)(xue)生(sheng)表示實習(xi)(xi)(xi)(xi)是(shi)為了明確職(zhi)業(ye)發(fa)(fa)展(zhan)目標。

生(sheng)物工(gong)程(cheng)專業(ye)的(de)劉(liu)(liu)曉(xiao)慶雖然上(shang)大(da)三，但是(shi)已有(you)兩份(fen)在大(da)企業(ye)的(de)實(shi)習經歷。大(da)二時，她就利用課余時間在一家教(jiao)育(yu)培訓機構做校園(yuan)代理。今年2月份(fen)，劉(liu)(liu)曉(xiao)慶開始在城陽當地一家制藥(yao)有(you)限公司從(cong)事醫藥(yao)代表(biao)的(de)工(gong)作，主要負責和主治醫師(shi)溝(gou)通。由于這(zhe)份(fen)實(shi)習工(gong)作是(shi)在上(shang)學期(qi)間兼職(zhi)的(de)，很(hen)多時候他不得不翹課去實(shi)習。  　　

“現在(zai)就業(ye)壓力很大(da)，畢業(ye)生(sheng)(sheng)之間的競爭都(dou)特別激烈，企業(ye)又特別重視應(ying)屆生(sheng)(sheng)的實(shi)習(xi)經歷(li)。”劉曉慶(qing)說(shuo)，做了這(zhe)份工(gong)作之后(hou)，她對醫藥行(xing)業(ye)以及醫藥代表的工(gong)作內容有了很大(da)的了解，而且她也打(da)算以后(hou)從事相關的工(gong)作。她覺得這(zhe)對將來(lai)找(zhao)工(gong)作應(ying)該會(hui)(hui)(hui)起(qi)到(dao)很大(da)的幫助。當被問到(dao)，翹課(ke)去做實(shi)習(xi)生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)不會(hui)(hui)(hui)得不償失時，劉曉慶(qing)思考了一會(hui)(hui)(hui)之后(hou)回答說(shuo)，為(wei)了以后(hou)能(neng)找(zhao)到(dao)好工(gong)作，還(huan)是要(yao)付出(chu)一些，至于(yu)落(luo)下的課(ke)，她都(dou)會(hui)(hui)(hui)盡量補(bu)上。

“大(da)學(xue)生對(dui)待實習積極的(de)態度(du)值得提倡(chang)，但是應(ying)該避免盲(mang)目實習，單純地為(wei)了(le)填充簡(jian)歷(li)頻(pin)繁(fan)換地方(fang)，實習期間也應(ying)該注意(yi)(yi)學(xue)習到真才實學(xue)。”針對(dui)大(da)學(xue)生實習現狀(zhuang)，齊魯人才研究(jiu)院副主任陳金建議，實習經歷(li)不是求職的(de)萬能鑰匙(chi)，大(da)學(xue)生應(ying)該提早制(zhi)定職業規劃(hua)，按(an)照自己將(jiang)來的(de)職業發展(zhan)意(yi)(yi)愿選擇實習單位，有的(de)放矢。