4399在线视频免费观看

“金(jin)三銀四(si)”是(shi)(shi)招(zhao)聘(pin)(pin)(pin)旺季，當不少(shao)2021屆畢(bi)業生(sheng)還(huan)在趕(gan)春(chun)招(zhao)末班車(che)的(de)時候，2022屆畢(bi)業生(sheng)實(shi)習專場招(zhao)聘(pin)(pin)(pin)會(hui)(hui)陸(lu)續發布(bu)，企業躍(yue)(yue)躍(yue)(yue)欲試，對2022屆畢(bi)業生(sheng)的(de)“搶人(ren)大(da)戰”已(yi)經開(kai)始了(le)。目前，齊魯人(ren)才網已(yi)發布(bu)的(de)2022屆實(shi)習招(zhao)聘(pin)(pin)(pin)崗位已(yi)達(da)16437個，機會(hui)(hui)是(shi)(shi)留給有(you)準備的(de)人(ren)的(de)，2022屆山東高(gao)校大(da)學生(sheng)實(shi)習招(zhao)聘(pin)(pin)(pin)情況究竟(jing)如何(he)呢？為此山東本土求職招(zhao)聘(pin)(pin)(pin)平(ping)臺——齊魯人(ren)才網根(gen)據(ju)自身平(ping)臺數據(ju)做出分析，供高(gao)校大(da)學生(sheng)參考。

注(zhu)：文(wen)中數據(ju)為(wei)齊魯(lu)(lu)人才網正在發(fa)生招聘交易(yi)的市場化人才需(xu)求，所展示數據(ju)僅(jin)對(dui)齊魯(lu)(lu)人才網的用戶樣本數據(ju)負責，時(shi)間(jian)截(jie)止日期為(wei)2021年(nian)5月(yue)10日。

暑假實習招聘大熱，企業求賢若渴

根據(ju)齊(qi)魯人才(cai)網平臺統計數據(ju)顯示，2021年(nian)春季山東就業(ye)市場實(shi)(shi)習招(zhao)聘(pin)需求出(chu)(chu)現(xian)大(da)(da)幅增長(chang)，較2020年(nian)同期(qi)同比(bi)上漲(zhang)13.78%。近年(nian)來(lai)(lai)，一些大(da)(da)企業(ye)為了搶占優秀人才(cai)，在學(xue)生大(da)(da)三下學(xue)期(qi)便開(kai)始大(da)(da)規模招(zhao)聘(pin)實(shi)(shi)習生，通(tong)過(guo)學(xue)生實(shi)(shi)習期(qi)表現(xian)來(lai)(lai)甄選人才(cai)，實(shi)(shi)習期(qi)表現(xian)突出(chu)(chu)者(zhe)會在畢(bi)業(ye)時直(zhi)接與公司簽署合同轉為正式員工，因此實(shi)(shi)習招(zhao)聘(pin)也是(shi)畢(bi)業(ye)生進入大(da)(da)企業(ye)的“敲門(men)磚”。

王正輝在(zai)煙臺的(de)(de)(de)(de)某大(da)型房(fang)地產公司擔任人(ren)力資源崗，主(zhu)要負責校園(yuan)招(zhao)聘(pin)(pin)業務(wu)，這已經是(shi)他連續(xu)第(di)4年參與公司暑期實(shi)習(xi)生項目(mu)。“目(mu)前(qian)，校招(zhao)前(qian)置是(shi)許多大(da)公司采取(qu)的(de)(de)(de)(de)招(zhao)聘(pin)(pin)策略。”據王正輝介紹，暑期實(shi)習(xi)生項目(mu)每(mei)年招(zhao)收近20名實(shi)習(xi)生，經過3個月的(de)(de)(de)(de)實(shi)習(xi)，公司會(hui)總體評(ping)估，向(xiang)表(biao)現突出者發(fa)放校園(yuan)招(zhao)聘(pin)(pin)offer，有的(de)(de)(de)(de)實(shi)習(xi)生則會(hui)拿到校招(zhao)通過卡(ka)，在(zai)正式招(zhao)聘(pin)(pin)中直(zhi)接進入第(di)二輪面(mian)試。他補(bu)充道(dao)：“企業需要的(de)(de)(de)(de)是(shi)適合的(de)(de)(de)(de)人(ren)才，而社會(hui)招(zhao)聘(pin)(pin)中簡(jian)單的(de)(de)(de)(de)幾次面(mian)試難以判斷(duan)其合適程度，實(shi)習(xi)生在(zai)企業工作的(de)(de)(de)(de)時(shi)間相(xiang)對較長，所以企業有充分的(de)(de)(de)(de)時(shi)間來評(ping)估實(shi)習(xi)生是(shi)否是(shi)企業想要的(de)(de)(de)(de)人(ren)才。”

“校招前置”“用工成本低”等因素致暑假實習生受熱捧

用人(ren)(ren)單(dan)位越來越重(zhong)視(shi)實(shi)習(xi)，實(shi)習(xi)生(sheng)招聘(pin)流(liu)程(cheng)也日益規(gui)范(fan)，為(wei)(wei)了(le)解企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)真實(shi)意圖，齊魯(lu)人(ren)(ren)才(cai)網也對企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)進行了(le)調研(yan)，其中(zhong)有(you)43.82%的(de)(de)(de)(de)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)表(biao)示招聘(pin)實(shi)習(xi)生(sheng)是企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)為(wei)(wei)搶(qiang)奪人(ren)(ren)才(cai)“校招前(qian)置”的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)種策略，提前(qian)為(wei)(wei)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)招攬(lan)一(yi)(yi)些(xie)優(you)(you)秀人(ren)(ren)才(cai)，通過實(shi)習(xi)計(ji)劃，企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)可(ke)(ke)以提前(qian)半年(nian)或一(yi)(yi)年(nian)將優(you)(you)秀的(de)(de)(de)(de)學生(sheng)攬(lan)入企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)，在激烈的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)才(cai)競爭中(zhong)占得先機；另(ling)外也有(you)37.19%的(de)(de)(de)(de)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)表(biao)示如果企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)有(you)一(yi)(yi)套(tao)健(jian)全有(you)效的(de)(de)(de)(de)實(shi)習(xi)生(sheng)制(zhi)度，將實(shi)習(xi)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)計(ji)劃好(hao)、安排好(hao)、指導好(hao)，實(shi)習(xi)生(sheng)可(ke)(ke)以低成本為(wei)(wei)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)創造更多的(de)(de)(de)(de)價值，他們中(zhong)的(de)(de)(de)(de)某些(xie)人(ren)(ren)很有(you)可(ke)(ke)能日后(hou)成為(wei)(wei)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)中(zhong)流(liu)砥(di)柱。

青島的(de)一(yi)家(jia)企(qi)業(ye)(ye)(ye)招聘負責(ze)人表示，企(qi)業(ye)(ye)(ye)的(de)基礎崗位數量占比很(hen)大，這(zhe)些(xie)崗位對(dui)于專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)技術要(yao)求(qiu)都不高(gao)(gao)，對(dui)實(shi)習(xi)生(sheng)來說最(zui)適合不過(guo)了(le)，實(shi)習(xi)生(sheng)初入職(zhi)場，對(dui)很(hen)多(duo)事充滿(man)了(le)新鮮感(gan)，工(gong)作熱情高(gao)(gao)，比較踏實(shi)肯干，很(hen)多(duo)事情不會太計較；另外因為實(shi)習(xi)生(sheng)的(de)在校(xiao)學生(sheng)身份，企(qi)業(ye)(ye)(ye)不需要(yao)給實(shi)習(xi)生(sheng)提供“五險一(yi)金(jin)”的(de)國家(jia)強制性福利，實(shi)習(xi)生(sheng)的(de)實(shi)習(xi)津貼(tie)相對(dui)于正(zheng)式(shi)員工(gong)的(de)工(gong)資而言低很(hen)多(duo)，這(zhe)些(xie)將為企(qi)業(ye)(ye)(ye)節(jie)約一(yi)筆不少的(de)人工(gong)成本。

實習生性價比優勢凸顯，超8成實習生工資不足4000元

有不少同學(xue)和我們抱怨，辛辛苦苦找(zhao)了(le)(le)份實(shi)(shi)習以(yi)為(wei)生活暫時是(shi)過得去了(le)(le)，沒想到半路(lu)卡在了(le)(le)實(shi)(shi)習薪(xin)水這里。據(ju)齊魯(lu)人(ren)才網(wang)數(shu)據(ju)統計，有55.82%的(de)實(shi)(shi)習生薪(xin)資(zi)(zi)在2-4k之間，占(zhan)比最高；有 25.18%的(de)實(shi)(shi)習生薪(xin)資(zi)(zi)在2K以(yi)下(xia)；當前薪(xin)資(zi)(zi)4-6K的(de)實(shi)(shi)習生人(ren)數(shu)占(zhan)比為(wei)13.92%；另外5.08%的(de)實(shi)(shi)習生薪(xin)資(zi)(zi)在6K以(yi)上。

阿(a)杰(jie)（化(hua)名）是德州學(xue)(xue)院的(de)(de)一(yi)(yi)名大四學(xue)(xue)生(sheng)，去年暑假在(zai)濟(ji)南(nan)的(de)(de)一(yi)(yi)家公司實(shi)習(xi)(xi)，他說(shuo)：“實(shi)習(xi)(xi)工資(zi)相比(bi)舍友(you)1800元一(yi)(yi)個月已(yi)經算是可以(yi)了，公司實(shi)習(xi)(xi)津貼是100元一(yi)(yi)天(tian)，但(dan)(dan)如果稍(shao)微不(bu)控制就(jiu)會入不(bu)敷(fu)(fu)出，在(zai)公司旁邊租(zu)了一(yi)(yi)個公寓(yu)就(jiu)花費(fei)1200元，一(yi)(yi)日三餐一(yi)(yi)個月下(xia)來也得1000+，只(zhi)維(wei)持基本(ben)的(de)(de)吃住已(yi)經難以(yi)收支平衡了，還(huan)沒有算上每月地鐵費(fei)，偶(ou)爾晚起的(de)(de)打車費(fei)等等。”不(bu)過阿(a)杰(jie)表示雖然實(shi)習(xi)(xi)入不(bu)敷(fu)(fu)出，但(dan)(dan)是實(shi)習(xi)(xi)期間的(de)(de)經歷還(huan)是值得的(de)(de)，有了這份實(shi)習(xi)(xi)，畢業之后找(zhao)到一(yi)(yi)份好工作的(de)(de)籌碼更(geng)足了。

互聯網/電子商務行業火熱，實習生需求高居榜首

根據齊魯人才(cai)網數(shu)據統(tong)計(ji)，在眾多熱(re)門行(xing)(xing)業當中(zhong)，互聯網/電(dian)子商(shang)務行(xing)(xing)業排(pai)名榜(bang)首，對(dui)實(shi)習(xi)生需求(qiu)量為(wei)11.17%；建筑/建材/工(gong)程行(xing)(xing)業對(dui)實(shi)習(xi)生需求(qiu)量以9.78%的占比排(pai)名第二。此外，教育/培訓、機械/設備(bei)/重工(gong)、金融等行(xing)(xing)業對(dui)實(shi)習(xi)生需求(qiu)也很旺盛。

近兩年(nian)，我國互聯(lian)網(wang)產業在(zai)經歷了快速(su)發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)大(da)(da)潮后進入理性調整、去粕(po)存(cun)精的(de)(de)(de)(de)階段，但(dan)整體仍處(chu)于人(ren)(ren)才(cai)供不應(ying)求的(de)(de)(de)(de)狀態。互聯(lian)網(wang)人(ren)(ren)才(cai)缺(que)口(kou)(kou)與(yu)5G風口(kou)(kou)關(guan)系(xi)密切(qie)，激烈的(de)(de)(de)(de)競爭使得企業對于相關(guan)人(ren)(ren)才(cai)的(de)(de)(de)(de)需(xu)(xu)求更為迫切(qie)，相關(guan)人(ren)(ren)才(cai)的(de)(de)(de)(de)需(xu)(xu)求出(chu)現爆發(fa)式增長(chang)。互聯(lian)網(wang)是與(yu)時俱(ju)進的(de)(de)(de)(de)，在(zai)校大(da)(da)學生(sheng)接受新知識比較(jiao)快，喜歡與(yu)時代潮流結合的(de)(de)(de)(de)創(chuang)新娛(yu)樂內(nei)容，關(guan)注最(zui)新技術在(zai)娛(yu)樂產品中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)應(ying)用，可以緊(jin)跟(gen)年(nian)輕人(ren)(ren)多元化(hua)、個(ge)性化(hua)、泛(fan)娛(yu)樂的(de)(de)(de)(de)消費特點，所以對于實(shi)習生(sheng)的(de)(de)(de)(de)需(xu)(xu)求是互聯(lian)網(wang)公司保持研發(fa)新鮮活(huo)力的(de)(de)(de)(de)重要突破口(kou)(kou)，招聘實(shi)習生(sheng)可以使公司在(zai)發(fa)展(zhan)中(zhong)(zhong)能夠(gou)補(bu)充(chong)新鮮血液，保證公司良性發(fa)展(zhan)。

為積累工作經驗，增加就業籌碼，超9成大學生有實習經歷

企業(ye)看重(zhong)工作經(jing)驗(yan)，實(shi)習(xi)生(sheng)(sheng)經(jing)歷(li)在應聘中占(zhan)據優勢，為(wei)了(le)順利(li)求職(zhi)，一些大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在校期間想盡各種辦法去實(shi)習(xi)。根據齊(qi)魯人才網調查數(shu)據統(tong)計，有(you)90.83%的(de)(de)受(shou)訪者表(biao)(biao)示(shi)自己(ji)在大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)期間參加過(guo)實(shi)習(xi)活(huo)(huo)動。大(da)(da)(da)(da)部(bu)分大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)認為(wei)參加實(shi)習(xi)活(huo)(huo)動對(dui)自己(ji)有(you)幫(bang)助，有(you)45.13%的(de)(de)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)表(biao)(biao)示(shi)實(shi)習(xi)是為(wei)了(le)增加工作經(jing)驗(yan)，在求職(zhi)者增加就業(ye)籌碼；有(you)22.27%的(de)(de)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)表(biao)(biao)示(shi)實(shi)習(xi)是提前感受(shou)職(zhi)場生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)，為(wei)從校園進入職(zhi)場做(zuo)好(hao)過(guo)渡。也有(you)部(bu)分同學(xue)(xue)是從職(zhi)業(ye)發展(zhan)的(de)(de)角度出發，有(you)14.82%的(de)(de)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)表(biao)(biao)示(shi)實(shi)習(xi)是為(wei)了(le)鞏固專(zhuan)業(ye)知(zhi)識(shi)，感受(shou)行業(ye)技術前沿(yan)；另外(wai)9.34%的(de)(de)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)表(biao)(biao)示(shi)實(shi)習(xi)是為(wei)了(le)明確(que)職(zhi)業(ye)發展(zhan)目標(biao)。

生物工(gong)程專業(ye)的劉曉慶(qing)雖然上大三，但是已(yi)有兩份在(zai)(zai)(zai)大企業(ye)的實(shi)習(xi)經歷。大二(er)時(shi)，她(ta)就利用課(ke)余時(shi)間(jian)在(zai)(zai)(zai)一家(jia)教(jiao)育培訓機構(gou)做(zuo)校園代理。今(jin)年2月份，劉曉慶(qing)開始在(zai)(zai)(zai)城陽當地(di)一家(jia)制藥有限(xian)公司從事醫藥代表(biao)的工(gong)作(zuo)，主要負責(ze)和(he)主治醫師(shi)溝(gou)通。由于這份實(shi)習(xi)工(gong)作(zuo)是在(zai)(zai)(zai)上學(xue)期(qi)間(jian)兼職的，很多時(shi)候他不得(de)不翹課(ke)去實(shi)習(xi)。  　　

“現在就(jiu)業壓力很大(da)，畢業生之(zhi)間的競爭都(dou)特(te)(te)別(bie)激(ji)烈，企業又特(te)(te)別(bie)重視應(ying)(ying)屆生的實習(xi)經歷。”劉(liu)曉慶說，做(zuo)了(le)(le)這份工(gong)作(zuo)之(zhi)后，她(ta)對醫(yi)藥行業以及醫(yi)藥代表的工(gong)作(zuo)內容(rong)有了(le)(le)很大(da)的了(le)(le)解，而且她(ta)也(ye)打算以后從(cong)事相關的工(gong)作(zuo)。她(ta)覺得這對將來找(zhao)工(gong)作(zuo)應(ying)(ying)該會(hui)起(qi)到很大(da)的幫(bang)助(zhu)。當被問到，翹(qiao)課去做(zuo)實習(xi)生會(hui)不會(hui)得不償(chang)失時，劉(liu)曉慶思考了(le)(le)一(yi)會(hui)之(zhi)后回答說，為了(le)(le)以后能找(zhao)到好工(gong)作(zuo)，還是要付出一(yi)些，至于落下的課，她(ta)都(dou)會(hui)盡量補上。

“大學(xue)生(sheng)對待實(shi)習(xi)積(ji)極的(de)態度值得提(ti)(ti)倡，但(dan)是應(ying)該避(bi)免盲(mang)目實(shi)習(xi)，單純地為了(le)填充簡歷頻(pin)繁換地方，實(shi)習(xi)期間(jian)也應(ying)該注意(yi)(yi)學(xue)習(xi)到(dao)真才(cai)實(shi)學(xue)。”針對大學(xue)生(sheng)實(shi)習(xi)現狀(zhuang)，齊魯人才(cai)研(yan)究院副主任(ren)陳金建議，實(shi)習(xi)經(jing)歷不是求(qiu)職的(de)萬能鑰匙，大學(xue)生(sheng)應(ying)該提(ti)(ti)早(zao)制定職業規(gui)劃，按照自己將來的(de)職業發(fa)展(zhan)意(yi)(yi)愿選擇(ze)實(shi)習(xi)單位，有的(de)放矢。