作為(wei)經(jing)(jing)濟社會(hui)發(fa)展(zhan)的(de)(de)第一資源,人才(cai)尤其是(shi)高(gao)學歷(li)人才(cai)一直是(shi)各城(cheng)市(shi)(shi)和(he)地區爭奪(duo)的(de)(de)焦點。作為(wei)教(jiao)育(yu)大(da)省的(de)(de)山(shan)東(dong),2020屆畢(bi)(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)人數(shu)也將突破(po)70萬人,再創(chuang)歷(li)史新高(gao)。那么(me),2020屆山(shan)東(dong)高(gao)校(xiao)(xiao)畢(bi)(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)在不同城(cheng)市(shi)(shi)之間的(de)(de)流動現狀(zhuang)究(jiu)竟如(ru)何?影響畢(bi)(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)流動的(de)(de)因素(su)有(you)哪些?各城(cheng)市(shi)(shi)畢(bi)(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)留存狀(zhuang)況如(ru)何?齊魯人才(cai)網基于網站(zhan)2020年山(shan)東(dong)省駐魯高(gao)校(xiao)(xiao)畢(bi)(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)就業(ye)(ye)(ye)樣(yang)本抽樣(yang)調(diao)查(涉(she)及138所高(gao)校(xiao)(xiao)183587名畢(bi)(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)),對上述問題進行(xing)分析(xi),以期為(wei)高(gao)校(xiao)(xiao)畢(bi)(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)群(qun)體提(ti)供(gong)就業(ye)(ye)(ye)決策的(de)(de)參考,也為(wei)政府進一步鼓勵和(he)促進人才(cai)合理流動,提(ti)高(gao)經(jing)(jing)濟發(fa)展(zhan)效率,促進經(jing)(jing)濟快速增長,提(ti)供(gong)可資借鑒的(de)(de)實證依據。
注:文中畢業生數據為齊魯人才網正在發生求職交易的市場化數據。
"留魯"率逐年提高,2020屆超8成畢業生"選擇山東"
如上圖所(suo)示2020屆(jie)駐魯(lu)高校(xiao)畢(bi)(bi)(bi)業生(sheng)中,留在山東省內就業的畢(bi)(bi)(bi)業生(sheng)占(zhan)比(bi)為84.37%;流(liu)向省外就業的占(zhan)比(bi)為15.63%。同比(bi)2019屆(jie)駐魯(lu)高校(xiao)畢(bi)(bi)(bi)業生(sheng)流(liu)動情(qing)況,2020屆(jie)駐魯(lu)高校(xiao)畢(bi)(bi)(bi)業生(sheng)省內流(liu)動占(zhan)比(bi)增(zeng)加了5.06%,對(dui)比(bi)2018屆(jie)畢(bi)(bi)(bi)業生(sheng)數據增(zeng)加了16.16個百(bai)分點(dian)。駐魯(lu)高校(xiao)畢(bi)(bi)(bi)業生(sheng)省內留存(cun)狀況已(yi)逐漸趨于穩(wen)定(ding)并保持穩(wen)定(ding)增(zeng)長(chang)態勢。
隨著(zhu)"搶(qiang)人大(da)戰(zhan)"的(de)持(chi)續升溫,各地對(dui)于年輕人才尤其是對(dui)擁有(you)高技能、高學(xue)歷的(de)應屆(jie)畢(bi)業(ye)(ye)生爭(zheng)奪愈發激烈,"送錢(qian)送戶口"的(de)人才政(zheng)策已基本淪(lun)為"常(chang)規操作(zuo)",因(yin)此(ci)當地政(zheng)府的(de)"雙(shuang)招雙(shuang)引",一定程(cheng)度上(shang)也將影響畢(bi)業(ye)(ye)生的(de)留(liu)存(cun)與否。除此(ci)之外(wai),受今年疫情影響,人才流(liu)動活性較往年有(you)所(suo)下降,因(yin)此(ci)越(yue)來越(yue)多的(de)駐魯高校畢(bi)業(ye)(ye)生選擇留(liu)在(zai)省內(nei)就業(ye)(ye)。
山東籍畢業生普遍"戀家",非山東籍畢業生"留魯"率不足4成
借鑒菲(fei)戈安對流(liu)(liu)動(dong)(dong)(dong)的(de)分(fen)類方法(fa),我們按照生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)源地(di)(di)(di)(di)(di)(di)(di)(戶籍地(di)(di)(di)(di)(di)(di)(di))、學(xue)校(xiao)所(suo)在(zai)(zai)地(di)(di)(di)(di)(di)(di)(di)和(he)(he)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)所(suo)在(zai)(zai)地(di)(di)(di)(di)(di)(di)(di)的(de)組(zu)合(he)情況將高(gao)(gao)校(xiao)畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)流(liu)(liu)動(dong)(dong)(dong)分(fen)為以(yi)下五(wu)(wu)種類型:一是繼續流(liu)(liu)動(dong)(dong)(dong),指(zhi)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)為就(jiu)(jiu)讀(du)大學(xue)從生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)源地(di)(di)(di)(di)(di)(di)(di)流(liu)(liu)動(dong)(dong)(dong)到(dao)高(gao)(gao)校(xiao)所(suo)在(zai)(zai)地(di)(di)(di)(di)(di)(di)(di),畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)后(hou)又從高(gao)(gao)校(xiao)所(suo)在(zai)(zai)地(di)(di)(di)(di)(di)(di)(di)流(liu)(liu)動(dong)(dong)(dong)到(dao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)源地(di)(di)(di)(di)(di)(di)(di)和(he)(he)院校(xiao)地(di)(di)(di)(di)(di)(di)(di)以(yi)外的(de)地(di)(di)(di)(di)(di)(di)(di)方就(jiu)(jiu)業(ye)(ye);二是返回(hui)流(liu)(liu)動(dong)(dong)(dong),指(zhi)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)為就(jiu)(jiu)讀(du)大學(xue)而(er)發生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)了由生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)源地(di)(di)(di)(di)(di)(di)(di)到(dao)高(gao)(gao)校(xiao)所(suo)在(zai)(zai)地(di)(di)(di)(di)(di)(di)(di)的(de)流(liu)(liu)動(dong)(dong)(dong),畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)后(hou)又從高(gao)(gao)校(xiao)所(suo)在(zai)(zai)地(di)(di)(di)(di)(di)(di)(di)返回(hui)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)源地(di)(di)(di)(di)(di)(di)(di)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye);三是前期(qi)流(liu)(liu)動(dong)(dong)(dong),指(zhi)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)從生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)源地(di)(di)(di)(di)(di)(di)(di)流(liu)(liu)動(dong)(dong)(dong)到(dao)高(gao)(gao)校(xiao)所(suo)在(zai)(zai)地(di)(di)(di)(di)(di)(di)(di)就(jiu)(jiu)學(xue),畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)后(hou)就(jiu)(jiu)留(liu)在(zai)(zai)高(gao)(gao)校(xiao)所(suo)在(zai)(zai)地(di)(di)(di)(di)(di)(di)(di)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye);四(si)是后(hou)期(qi)流(liu)(liu)動(dong)(dong)(dong),指(zhi)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)留(liu)在(zai)(zai)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)源地(di)(di)(di)(di)(di)(di)(di)就(jiu)(jiu)讀(du)大學(xue),而(er)畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)后(hou)流(liu)(liu)動(dong)(dong)(dong)到(dao)其他地(di)(di)(di)(di)(di)(di)(di)方就(jiu)(jiu)業(ye)(ye);五(wu)(wu)是不流(liu)(liu)動(dong)(dong)(dong),指(zhi)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)在(zai)(zai)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)源地(di)(di)(di)(di)(di)(di)(di)就(jiu)(jiu)學(xue),畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)后(hou)仍留(liu)在(zai)(zai)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)源地(di)(di)(di)(di)(di)(di)(di)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye),沒有發生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)過(guo)任(ren)何流(liu)(liu)動(dong)(dong)(dong)。
通過(guo)調查發現(xian),返回流(liu)(liu)動(dong)已成為不少畢(bi)業(ye)生流(liu)(liu)動(dong)的首要選擇(ze),因此(ci)非(fei)山(shan)(shan)東(dong)籍駐(zhu)魯(lu)高校畢(bi)業(ye)生留存(cun)情況在(zai)一定程度上(shang)也代表了山(shan)(shan)東(dong)省對于外來人才的吸(xi)引程度。如(ru)上(shang)圖數據所示,山(shan)(shan)東(dong)籍駐(zhu)魯(lu)高校畢(bi)業(ye)生普(pu)遍選擇(ze)留在(zai)省內就(jiu)業(ye),其留存(cun)率高達89.76%;而反觀非(fei)山(shan)(shan)東(dong)籍駐(zhu)魯(lu)高校畢(bi)業(ye)生留存(cun)數據可(ke)見,選擇(ze)省內流(liu)(liu)動(dong)者占比不足四(si)成,僅為32.36%。由此(ci)可(ke)見,山(shan)(shan)東(dong)省已基本做好對于本土人才的留存(cun)工作,但(dan)對于外來人才的吸(xi)引仍存(cun)在(zai)短(duan)板(ban)。
頭部城市吸附力明顯,9市畢業生流動首選濟南
注:畢業生吸引指數為當地畢業生流入量與全省流動畢業生的比值
從(cong)16地(di)市(shi)2020屆(jie)市(shi)場化駐(zhu)魯高(gao)校畢(bi)(bi)業(ye)生(sheng)吸(xi)(xi)引(yin)(yin)指數排名(ming)來看,濟(ji)南(nan)(nan)(25.06)、青(qing)島(dao)(20.58)、煙臺(tai)(11.22)、濰坊(6.85)、臨沂(5.43)是(shi)畢(bi)(bi)業(ye)生(sheng)省(sheng)(sheng)內流(liu)向最多的(de)5個地(di)區,共(gong)占流(liu)動畢(bi)(bi)業(ye)生(sheng)總(zong)數的(de)69.14%。而(er)以(yi)濟(ji)南(nan)(nan)、青(qing)島(dao)、煙臺(tai)為(wei)代表的(de)山東(dong)省(sheng)(sheng)頭(tou)部城市(shi),對(dui)于(yu)畢(bi)(bi)業(ye)生(sheng)的(de)吸(xi)(xi)引(yin)(yin)力最大,共(gong)計(ji)吸(xi)(xi)引(yin)(yin)了56.86%的(de)2020屆(jie)駐(zhu)魯高(gao)校畢(bi)(bi)業(ye)生(sheng)。反觀(guan)眾多三(san)四線城市(shi),對(dui)于(yu)畢(bi)(bi)業(ye)生(sheng)的(de)吸(xi)(xi)附(fu)能(neng)力依然欠佳(jia),這(zhe)其中(zhong)又以(yi)德州(1.42)、聊(liao)城(1.37)、棗莊(1.09)三(san)市(shi)最為(wei)突出。
由(you)上圖2020屆山東(dong)16地市(shi)高校畢(bi)(bi)業(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)流(liu)(liu)動(dong)軌(gui)跡來(lai)看(kan),畢(bi)(bi)業(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)流(liu)(liu)動(dong)量最大的(de)城市(shi)為濟南,青(qing)島(dao)流(liu)(liu)動(dong)量緊隨其后,煙臺(tai)(tai)市(shi)位列第三。從(cong)全省畢(bi)(bi)業(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)流(liu)(liu)動(dong)軌(gui)跡來(lai)看(kan),泰安、濟寧、德州(zhou)、聊(liao)城、菏澤、淄博(bo)、臨沂、東(dong)營、棗莊 9市(shi)畢(bi)(bi)業(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)省內流(liu)(liu)動(dong)首選濟南;濰坊(fang)、煙臺(tai)(tai)、濟南、日照則(ze)與青(qing)島(dao)間的(de)流(liu)(liu)動(dong)更為密切。除(chu)此之外(wai),青(qing)島(dao)畢(bi)(bi)業(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)流(liu)(liu)動(dong)首選濰坊(fang);威(wei)海畢(bi)(bi)業(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)流(liu)(liu)動(dong)首選煙臺(tai)(tai);濱州(zhou)畢(bi)(bi)業(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)流(liu)(liu)動(dong)首選東(dong)營。
濟南、青島兩(liang)市(shi)作(zuo)(zuo)為我省"政治中心"和(he)"經濟中心",除經濟優勢和(he)當地(di)(di)產業(ye)(ye)結構外,兩(liang)地(di)(di)作(zuo)(zuo)為省內高(gao)(gao)校(xiao)聚集地(di)(di),兩(liang)市(shi)2020屆畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)數量也名列(lie)前茅。通過調查發現(xian),除返回流(liu)動(dong)外,前期流(liu)動(dong),即(ji)學(xue)生(sheng)(sheng)從生(sheng)(sheng)源地(di)(di)流(liu)動(dong)到高(gao)(gao)校(xiao)所(suo)(suo)在地(di)(di)就(jiu)學(xue),畢(bi)業(ye)(ye)后(hou)就(jiu)留在高(gao)(gao)校(xiao)所(suo)(suo)在地(di)(di)就(jiu)業(ye)(ye),也成為不少畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)的選擇,因此(ci)兩(liang)地(di)(di)畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)流(liu)入量大(da)幅領先省內其他(ta)城(cheng)市(shi)。
政策引導并非首要因素,"三駕馬車"決定畢業生留存與否
隨著(zhu)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)季的來臨,新一(yi)(yi)輪的"搶(qiang)人大戰(zhan)(zhan)"戰(zhan)(zhan)火再次(ci)重燃,這也帶出了(le)一(yi)(yi)個(ge)城(cheng)市發(fa)展的關鍵命題,城(cheng)市該(gai)靠什么吸(xi)引人才(cai)?又該(gai)靠什么留住(zhu)人才(cai)?"給(gei)戶口、給(gei)錢,甚至送房"已經成(cheng)(cheng)為人才(cai)政(zheng)策(ce)(ce)的"標配",但是"人才(cai)"真正需(xu)要的就是這些嗎?據(ju)齊魯(lu)人才(cai)網調查顯示,戶口并不是畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)的關注重點。經濟發(fa)展、產(chan)業(ye)(ye)(ye)結(jie)構、人才(cai)競爭已成(cheng)(cheng)為"三駕馬車"決(jue)定著(zhu)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)的留存與否,其占比分別為21.81%、20.90%和19.74%;只有15.37%的畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)關心當地人才(cai)政(zheng)策(ce)(ce)。也就是說,相比一(yi)(yi)個(ge)政(zheng)策(ce)(ce)優惠的城(cheng)市,畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)更(geng)愿(yuan)意(yi)選擇一(yi)(yi)座配套設施(shi)完善且更(geng)具發(fa)展潛力(li)的城(cheng)市。
這意味著(zhu),各地在人才(cai)引(yin)進的(de)(de)(de)(de)時候(hou)不(bu)(bu)能只拿戶(hu)(hu)口和政策說事,雖(sui)然在短期內有一定效(xiao)果,但長(chang)此(ci)以(yi)往,對于畢業生的(de)(de)(de)(de)吸引(yin)力(li)會逐漸降低。隨著(zhu)"搶人大戰"由送錢(qian)送戶(hu)(hu)口的(de)(de)(de)(de)"1.0模(mo)式"過渡到(dao)比(bi)(bi)拼城市硬實(shi)力(li)的(de)(de)(de)(de)"2.0模(mo)式",想要(yao)真正留下(xia)人才(cai),已不(bu)(bu)是只出臺一些(xie)優(you)惠政策就可以(yi)搞定的(de)(de)(de)(de)。城市重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)(de)是考慮怎樣(yang)給人才(cai)創(chuang)造一個能夠不(bu)(bu)斷成長(chang)、不(bu)(bu)斷發展(zhan)的(de)(de)(de)(de)環境(jing),這比(bi)(bi)承(cheng)諾優(you)惠條件更為重(zhong)要(yao)。
16地市2020屆駐魯高校畢業生薪酬曝光,青島、濟南、臨沂均破6000!
通過上文(wen)山(shan)東2020屆駐(zhu)魯(lu)(lu)高校(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)流動因素可見,經(jing)濟發展因素依(yi)然占據(ju)主導。畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)薪酬(chou)的高低在(zai)一定程度上也(ye)能反應出當地(di)經(jing)濟狀況(kuang)。就上圖16地(di)市(shi)駐(zhu)魯(lu)(lu)高校(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)薪酬(chou)可見,青島(dao)市(shi)以6304元(yuan)(yuan)登頂;濟南市(shi)畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)薪酬(chou)排(pai)名第二,為(wei)6182元(yuan)(yuan);臨沂市(shi)以6099元(yuan)(yuan)的薪酬(chou)排(pai)在(zai)全省(sheng)第三位(wei)。當前(qian)全省(sheng)僅(jin)以上3座城市(shi)畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)平(ping)均(jun)薪酬(chou)突破6000元(yuan)(yuan)。濰坊市(shi)5997元(yuan)(yuan)排(pai)第四位(wei);而畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)吸附力較(jiao)強的煙(yan)臺僅(jin)排(pai)第五(wu)位(wei),畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)薪酬(chou)為(wei)5741元(yuan)(yuan)。日照、棗莊兩(liang)地(di)畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)薪酬(chou)相(xiang)對較(jiao)低,僅(jin)為(wei)5180元(yuan)(yuan)和5082元(yuan)(yuan)。目前(qian)全省(sheng)畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)薪酬(chou)均(jun)在(zai)5000元(yuan)(yuan)以上。
對于高校畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)生(sheng)而(er)言(yan),人力(li)(li)資(zi)本積累(lei)是(shi)(shi)促進流(liu)動(dong)(dong)的(de)(de)重(zhong)要因素(su)。我們建議(yi):高校畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)生(sheng)應(ying)(ying)努力(li)(li)提(ti)升自身人力(li)(li)資(zi)本水平(ping),培(pei)養與勞動(dong)(dong)力(li)(li)市(shi)場相(xiang)適應(ying)(ying)的(de)(de)各項能力(li)(li),增強流(liu)動(dong)(dong)意(yi)愿(yuan)(yuan)和流(liu)動(dong)(dong)能力(li)(li),最(zui)大(da)限(xian)度地促進人盡(jin)其才(cai)、才(cai)盡(jin)其用的(de)(de)實現(xian)。特別是(shi)(shi)對于那些有創(chuang)(chuang)新意(yi)愿(yuan)(yuan)和創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)需(xu)求(qiu)的(de)(de)畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)生(sheng),越(yue)是(shi)(shi)大(da)城市(shi)越(yue)是(shi)(shi)創(chuang)(chuang)新人才(cai)集中的(de)(de)地方(fang),技術和資(zi)金(jin)越(yue)豐富,創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)的(de)(de)環境越(yue)好,成功的(de)(de)概率越(yue)大(da)。因此(ci),高校畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)生(sheng)在(zai)選擇就業(ye)(ye)城市(shi)的(de)(de)時候,應(ying)(ying)該(gai)考慮能否將個(ge)人的(de)(de)興趣、專業(ye)(ye)與工作更好地結合在(zai)一起,發(fa)揮出個(ge)人的(de)(de)所學所長,使個(ge)人效用達(da)到最(zui)大(da)化(hua),同時也能為(wei)社會(hui)做出更大(da)的(de)(de)貢獻。
推薦閱讀