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9月3號，教育部就教師隊伍建設情況召開新聞發布會，宣布將針對教師這一職業進行漲工資漲待遇，加編制添補助，而且恰逢教師資格證報名之際，教師一時間更是風頭大盛。借此，齊魯人才網也根據網站自身數據，通過分析山東就業市場需求及求職者意向來揭秘山東省教培行業的發展現狀。隨著第三產業的不斷發展，教師這一職業也不再單純地局限于校園，眾多培訓機構的出現使得該群體不斷擴大，因此，以下數據不單純統計校園教師，而是涵蓋整個教育/培訓行業。

注：以下樣本(ben)數(shu)據只(zhi)包括通過招(zhao)聘進入學校單(dan)位及教培機構的非(fei)在編教師(shi)的樣本(ben)數(shu)量(liang)。

前景大好，教育/培訓行業需求穩步增長

據(ju)齊魯人才網歷年數(shu)據(ju)統計，從(cong)2016年開(kai)始(shi)，教育/培(pei)訓(xun)行業的人才需求量占全部行業的比重呈(cheng)不斷上升趨(qu)勢(shi)，到2019年上半年，人才需求量占比達(da)到5.98%。

在我國，子(zi)(zi)女(nv)教育(yu)(yu)(yu)支(zhi)(zhi)出已經成(cheng)(cheng)為城(cheng)市家(jia)庭(ting)的(de)(de)主要經濟(ji)支(zhi)(zhi)出之一。調查顯示，城(cheng)市家(jia)庭(ting)平均每(mei)年在子(zi)(zi)女(nv)教育(yu)(yu)(yu)方面的(de)(de)支(zhi)(zhi)出，占(zhan)家(jia)庭(ting)總(zong)收入的(de)(de)32.7%，占(zhan)家(jia)庭(ting)總(zong)支(zhi)(zhi)出的(de)(de)36.5%，占(zhan)家(jia)庭(ting)子(zi)(zi)女(nv)總(zong)支(zhi)(zhi)出的(de)(de)78.3%。隨著國家(jia) “全面二孩”政策(ce)的(de)(de)放開，兒童教育(yu)(yu)(yu)機(ji)構逐漸發展(zhan)壯大(da)(da)。另外，考(kao)研考(kao)公(gong)的(de)(de)大(da)(da)熱以及職業(ye)資(zi)格培訓的(de)(de)興起，也(ye)(ye)(ye)給眾(zhong)多教育(yu)(yu)(yu)機(ji)構營造了良(liang)好的(de)(de)發展(zhan)環境，教育(yu)(yu)(yu)行(xing)業(ye)真正(zheng)成(cheng)(cheng)為我國的(de)(de)“朝陽行(xing)業(ye)”。而山(shan)東作為儒家(jia)文(wen)化的(de)(de)發源(yuan)地，省(sheng)內(nei)教育(yu)(yu)(yu)氣息濃(nong)厚(hou)，其次(ci)山(shan)東作為全國第二大(da)(da)人口大(da)(da)省(sheng)，教育(yu)(yu)(yu)行(xing)業(ye)市場十分廣(guang)闊(kuo)，而且受“官本位”思想的(de)(de)影響，山(shan)東熱衷考(kao)研考(kao)公(gong)考(kao)證(zheng)的(de)(de)人群數量也(ye)(ye)(ye)相(xiang)對龐大(da)(da)，因此該行(xing)業(ye)的(de)(de)市場規模(mo)不(bu)(bu)斷(duan)擴大(da)(da)，人才(cai)需求量也(ye)(ye)(ye)不(bu)(bu)斷(duan)增多

有榮譽有地位，教育/培訓成最受青睞的三產行業

根據齊魯人(ren)(ren)才網數(shu)據統計顯(xian)(xian)示，山東省(sheng)近四年求職(zhi)者(zhe)(zhe)意(yi)(yi)向(xiang)教(jiao)育/培訓(xun)行(xing)業(ye)的(de)人(ren)(ren)群數(shu)量占比在不(bu)斷提高，而從18年之后，意(yi)(yi)向(xiang)人(ren)(ren)群占比提升幅度明顯(xian)(xian)，這也顯(xian)(xian)示我省(sheng)的(de)教(jiao)育/培訓(xun)行(xing)業(ye)愈(yu)發受(shou)到求職(zhi)者(zhe)(zhe)的(de)青睞。

在國(guo)家(jia)“中(zhong)國(guo)夢”和科教(jiao)興國(guo)的戰略中(zhong)，為(wei)了(le)(le)(le)讓老師們(men)更加(jia)“受尊重(zhong)、受關(guan)注”，國(guo)家(jia)也(ye)出臺了(le)(le)(le)相關(guan)政策法規促使教(jiao)師工資(zi)待遇(yu)保障制度(du)進一(yi)步落實。當(dang)下(xia)，教(jiao)師工資(zi)已由80年代(dai)之(zhi)前在國(guo)民(min)經濟各(ge)行(xing)業排名倒數第三，提升到了(le)(le)(le)目前在全國(guo)19大行(xing)業排名第七的位(wei)置。另外在編(bian)制上(shang)也(ye)向(xiang)教(jiao)師隊伍傾斜，優(you)先(xian)保障教(jiao)師需要，而除(chu)了(le)(le)(le)提升教(jiao)師地位(wei)及待遇(yu)以外，國(guo)家(jia)對(dui)(dui)師范教(jiao)育的扶持力度(du)也(ye)進一(yi)步增加(jia)。以上(shang)措施的頒布及實施均(jun)提高了(le)(le)(le)求(qiu)職者對(dui)(dui)教(jiao)育/培訓(xun)行(xing)業的青(qing)睞度(du)，同時也(ye)提高了(le)(le)(le)學生對(dui)(dui)師范類院校(xiao)的關(guan)注，使得意向(xiang)教(jiao)育/培訓(xun)行(xing)業的人才供給不斷增多。

教培行業有門檻，本科學歷備受青睞

從學(xue)歷(li)(li)來看(kan)，本科(ke)生(sheng)最受(shou)教育/培訓(xun)行(xing)業的青睞，需求占比達到68.69%；專科(ke)學(xue)歷(li)(li)需求占比為23.48%；碩(shuo)士(shi)和博士(shi)學(xue)歷(li)(li)的人才需求相對較少，均不(bu)(bu)超(chao)過10%，博士(shi)學(xue)歷(li)(li)需求量甚至(zhi)不(bu)(bu)超(chao)過1%。

教(jiao)育(yu)行(xing)(xing)(xing)業(ye)作為我(wo)國(guo)強(qiang)國(guo)之(zhi)本(ben)(ben)，其(qi)人(ren)才學(xue)(xue)歷構成也(ye)普遍(bian)較(jiao)高(gao)(gao)，首先踏入教(jiao)師行(xing)(xing)(xing)列(lie)的(de)(de)憑證(zheng)—教(jiao)師資格證(zheng)即需要國(guo)家承認的(de)(de)專(zhuan)科及本(ben)(ben)科以(yi)上學(xue)(xue)歷才可報名考試，其(qi)中(zhong)本(ben)(ben)科以(yi)上學(xue)(xue)歷的(de)(de)求(qiu)職者所能從事的(de)(de)學(xue)(xue)校類(lei)型范(fan)圍更廣，而專(zhuan)科只能從事小學(xue)(xue)及以(yi)下學(xue)(xue)校。另外社會(hui)教(jiao)育(yu)行(xing)(xing)(xing)業(ye)的(de)(de)招聘門檻普遍(bian)要求(qiu)本(ben)(ben)科及以(yi)上學(xue)(xue)歷，這(zhe)在(zai)一定程度上提高(gao)(gao)了(le)整(zheng)個教(jiao)培(pei)行(xing)(xing)(xing)業(ye)的(de)(de)人(ren)才層次，不過隨著興(xing)趣輔導(dao)班尤其(qi)是藝術(shu)類(lei)輔導(dao)班的(de)(de)大興(xing)，使得(de)教(jiao)培(pei)行(xing)(xing)(xing)業(ye)也(ye)給(gei)眾多擁有才藝的(de)(de)專(zhuan)科生提供了(le)大量的(de)(de)機會(hui)。

儒學圣地重教育，濟寧成教育/培訓行業需求占比最大城市

從山東省16地(di)市(shi)教(jiao)育(yu)/培訓(xun)行業(ye)人才需(xu)(xu)(xu)求(qiu)(qiu)量占(zhan)比(bi)排名(ming)來看，濟(ji)寧教(jiao)育(yu)/培訓(xun)行業(ye)的(de)(de)人才需(xu)(xu)(xu)求(qiu)(qiu)比(bi)重排名(ming)第一(yi)，人才需(xu)(xu)(xu)求(qiu)(qiu)占(zhan)城市(shi)總需(xu)(xu)(xu)求(qiu)(qiu)的(de)(de)6.77%；其(qi)次是(shi)泰安，占(zhan)城市(shi)總需(xu)(xu)(xu)求(qiu)(qiu)的(de)(de)6.41%；濟(ji)南排名(ming)第三，比(bi)重為6.33%；淄博和濰坊的(de)(de)教(jiao)育(yu)/培訓(xun)行業(ye)人才需(xu)(xu)(xu)求(qiu)(qiu)占(zhan)比(bi)相對(dui)較低(di)，分別為4.99%和4.7%。

濟寧作為(wei)孔子故鄉，受儒(ru)家文化(hua)的影響(xiang)深遠，對(dui)教育(yu)行業(ye)的重視(shi)程度也相對(dui)較高，而且濟寧作為(wei)我(wo)省考公(gong)人(ren)員最(zui)多的城市，其(qi)考試培訓(xun)等(deng)培訓(xun)機構的興起也助(zhu)推了濟寧教育(yu)/培訓(xun)行業(ye)的發展，另外濟寧擁有我(wo)省第(di)二大師范高校—曲阜師范大學(xue)，這(zhe)也在一(yi)定程度上給濟寧的教育(yu)/培訓(xun)行業(ye)提供(gong)了大力發展的人(ren)才支撐(cheng)。

16地市教師薪酬大起底，濟青雙雙破6000

據齊(qi)魯人才網數據統計，山東(dong)省16地市(shi)教育(yu)/培訓行業的平均薪酬(chou)均破5000元(yuan)，其中(zhong)濟南和青島雙雙突破6000元(yuan)。

自(zi)2018年國家發布(bu)《關于全面深化新時代教師(shi)隊伍建(jian)設(she)改(gai)革的意見》，教師(shi)薪酬就有(you)所(suo)增(zeng)長，而(er)今年也將繼續推進(jin)教師(shi)職(zhi)稱和薪酬改(gai)革，重點提高教師(shi)薪資待遇。教育部公布(bu)的數據(ju)顯示，教師(shi)節設(she)立35年來，我國教師(shi)隊伍規模得到(dao)大幅(fu)增(zeng)長。同時，強化師(shi)德建(jian)設(she)、補(bu)充配置教師(shi)、解決(jue)職(zhi)稱評(ping)定難題、提高教師(shi)社會(hui)地位等教師(shi)們的“專屬福(fu)利(li)”也將不斷落實。

三尺講臺，四季耕耘，他們見過(guo)深夜(ye)的燈火，也見過(guo)黎明(ming)的霞光，感恩每一位兢(jing)兢(jing)業(ye)業(ye)的老師。齊魯(lu)人(ren)才(cai)網也將持續關(guan)注(zhu)山東(dong)教(jiao)育行(xing)業(ye)發展和師范類(lei)畢業(ye)生的就業(ye)情況。