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日前，山東省教育廳等(deng)11部(bu)門發布《山東省高等(deng)職業院校擴(kuo)招(zhao)(zhao)實施方(fang)案》，這也(ye)是今年省內第二次大(da)范(fan)圍擴(kuo)招(zhao)(zhao)，名額達56752人(ren)。與2018年招(zhao)(zhao)生人(ren)數相比大(da)幅提升，擴(kuo)招(zhao)(zhao)形勢明顯。此外(wai)招(zhao)(zhao)生群(qun)體(ti)也(ye)發生了變化，退役軍(jun)人(ren)、下(xia)崗職工、在崗職工等(deng)群(qun)體(ti)也(ye)被納入(ru)招(zhao)(zhao)考范(fan)圍。

隨著我國(guo)(guo)經濟進(jin)入改革深化階段，產業(ye)升級(ji)、高(gao)(gao)(gao)(gao)端制造等戰略目標對(dui)(dui)我國(guo)(guo)勞動力市場提(ti)出(chu)了更高(gao)(gao)(gao)(gao)的(de)要求(qiu)(qiu)(qiu)，職業(ye)教(jiao)育改革需(xu)(xu)求(qiu)(qiu)(qiu)更加迫切(qie)。此前“小龍(long)蝦學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)”——江漢藝術職業(ye)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)潛江龍(long)蝦學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)的(de)首(shou)批35名學(xue)(xue)生成功畢業(ye)，100%的(de)就業(ye)率以及就業(ye)后的(de)高(gao)(gao)(gao)(gao)額薪酬在全國(guo)(guo)引起了一陣轟動。日前山東各地(di)的(de)高(gao)(gao)(gao)(gao)職擴招正(zheng)在如火如荼的(de)籌備中(zhong)，那(nei)么從(cong)市場需(xu)(xu)求(qiu)(qiu)(qiu)角度(du)高(gao)(gao)(gao)(gao)職人才(cai)是否(fou)有充(chong)足(zu)的(de)就業(ye)空間呢(ni)？山東本(ben)土求(qiu)(qiu)(qiu)職招聘網(wang)站——齊魯人才(cai)網(wang)對(dui)(dui)2019年(nian)山東省上半年(nian)高(gao)(gao)(gao)(gao)職人才(cai)市場化需(xu)(xu)求(qiu)(qiu)(qiu)數據(ju)做(zuo)出(chu)綜合(he)分析，為(wei)省內人才(cai)培養提(ti)供數據(ju)支撐。

2019年上半年高職畢業生需求量行業排名，教育/培訓行業人才需求大

根據齊魯人(ren)才網最新(xin)數據顯(xian)示，教育/培訓行(xing)業(ye)對高職人(ren)才的(de)(de)市(shi)場需求量最大，2019上半年該行(xing)業(ye)的(de)(de)需求量占(zhan)比(bi)(bi)高達(da)9.34%；其次是建筑/建材/工(gong)程行(xing)業(ye)，需求占(zhan)比(bi)(bi)為8.56%；機械/設備/重工(gong)的(de)(de)需求占(zhan)比(bi)(bi)高達(da)6.47%，排名第三。

教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)培訓行(xing)(xing)業(ye)(ye)因面向(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)受(shou)眾(zhong)群體不(bu)同所以需(xu)求(qiu)量(liang)(liang)大(da)，尤(you)其(qi)學前(qian)(qian)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)相關行(xing)(xing)業(ye)(ye)，隨著家長對(dui)孩子的(de)(de)(de)(de)(de)(de)培優需(xu)求(qiu)不(bu)斷提升和二胎政策的(de)(de)(de)(de)(de)(de)逐步放開，行(xing)(xing)業(ye)(ye)需(xu)求(qiu)擴大(da)，而高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學前(qian)(qian)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)專業(ye)(ye)人才畢業(ye)(ye)后主要從事具有較(jiao)(jiao)高(gao)(gao)素質的(de)(de)(de)(de)(de)(de)技(ji)能型(xing)幼(you)兒園教(jiao)(jiao)(jiao)師、保教(jiao)(jiao)(jiao)工(gong)作(zuo)及其(qi)他學前(qian)(qian)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)相關工(gong)作(zuo)，與市(shi)場(chang)需(xu)求(qiu)十(shi)分對(dui)口，因此教(jiao)(jiao)(jiao)培行(xing)(xing)業(ye)(ye)對(dui)高(gao)(gao)職(zhi)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)需(xu)求(qiu)量(liang)(liang)大(da)；建筑/建材/工(gong)程行(xing)(xing)業(ye)(ye)是(shi)人才需(xu)求(qiu)量(liang)(liang)最多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)行(xing)(xing)業(ye)(ye)之一，而高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)程監理、機(ji)電安裝、工(gong)程造價等專業(ye)(ye)培養出來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人才市(shi)場(chang)對(dui)口度高(gao)(gao)，實際操(cao)作(zuo)技(ji)能強，倍受(shou)行(xing)(xing)業(ye)(ye)青睞，相較(jiao)(jiao)于本科(ke)、研(yan)究生(sheng)(sheng)等學歷層次(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人才而言(yan)，高(gao)(gao)職(zhi)學生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)雖然在學歷上優勢較(jiao)(jiao)弱，但是(shi)在工(gong)作(zuo)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)操(cao)作(zuo)能力卻更勝一籌。

2019上半年山東省高職人才市場需求上升趨勢明顯

對比齊魯人(ren)(ren)(ren)才(cai)網2019年(nian)上(shang)半年(nian)本科(ke)、碩士、博士學歷(li)層次人(ren)(ren)(ren)才(cai)需(xu)(xu)求漲(zhang)幅可(ke)以發現，2019年(nian)1—6月份就業市(shi)場對人(ren)(ren)(ren)才(cai)的(de)(de)需(xu)(xu)求量(liang)基本呈上(shang)升趨勢，漲(zhang)幅走勢與招聘淡旺(wang)季(ji)變化保持一(yi)致。在“金三銀四”的(de)(de)招聘旺(wang)季(ji)，高職(zhi)人(ren)(ren)(ren)才(cai)的(de)(de)需(xu)(xu)求漲(zhang)幅高達(da)5.38%與4.86%，其他月份漲(zhang)幅較(jiao)小，都(dou)在4%以下。高職(zhi)人(ren)(ren)(ren)才(cai)3-5月份的(de)(de)需(xu)(xu)求漲(zhang)幅明顯高于本科(ke)、碩士、博士學歷(li)層次人(ren)(ren)(ren)才(cai)需(xu)(xu)求漲(zhang)幅，由此可(ke)見我省市(shi)場對高職(zhi)人(ren)(ren)(ren)才(cai)需(xu)(xu)求的(de)(de)較(jiao)大(da)缺口。

山東省(sheng)是(shi)教育大省(sheng)，高(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)眾多(duo)，培(pei)養(yang)出(chu)的(de)(de)(de)優(you)秀(xiu)人(ren)才更(geng)是(shi)鱗(lin)次櫛比(bi)，但與(yu)不斷(duan)擴(kuo)招的(de)(de)(de)省(sheng)屬本科等高(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)相(xiang)比(bi)，高(gao)職(zhi)院校(xiao)(xiao)(xiao)在招生(sheng)上就(jiu)處于缺口嚴重(zhong)狀態。受高(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)知名度(du)及院校(xiao)(xiao)(xiao)品牌等因(yin)素的(de)(de)(de)影(ying)響(xiang)，大多(duo)數高(gao)中畢業(ye)生(sheng)更(geng)傾向于就(jiu)讀一(yi)所(suo)品牌與(yu)專業(ye)都十分普通(tong)的(de)(de)(de)本科院校(xiao)(xiao)(xiao)也不愿選擇高(gao)職(zhi)院校(xiao)(xiao)(xiao)，即使國家對(dui)報考高(gao)職(zhi)院校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)學生(sheng)有諸多(duo)的(de)(de)(de)經費補貼，因(yin)此(ci)高(gao)職(zhi)院校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)招生(sheng)狀況仍然不容(rong)樂觀。但是(shi)隨著我省(sheng)新(xin)舊動能(neng)轉換(huan)與(yu)產業(ye)結構改革進(jin)程的(de)(de)(de)不斷(duan)推進(jin)，市(shi)場對(dui)擁有一(yi)技(ji)之長的(de)(de)(de)技(ji)能(neng)型操作人(ren)才需求進(jin)一(yi)步(bu)提升(sheng)，因(yin)此(ci)高(gao)職(zhi)擴(kuo)招、培(pei)養(yang)社(she)會(hui)發展所(suo)必(bi)需的(de)(de)(de)技(ji)能(neng)型人(ren)才勢(shi)在必(bi)行(xing)。

2019上半年各學歷層次就業難度指數排名，大專（高職）學歷更好就業

就(jiu)業難(nan)度(du)指數=求職(zhi)人數/崗(gang)位發布量。就(jiu)業難(nan)度(du)指數越(yue)低(di)，表明越(yue)好(hao)就(jiu)業，就(jiu)業難(nan)度(du)指數越(yue)高則越(yue)難(nan)就(jiu)業。

根據(ju)齊(qi)魯人(ren)才網數據(ju)顯(xian)示，大專（高職）學歷畢業(ye)生(sheng)的就業(ye)難度指數僅為0.8，一(yi)方(fang)面這意味(wei)(wei)著求職的高職生(sheng)少，另一(yi)方(fang)面意味(wei)(wei)著面向高職生(sheng)發(fa)布(bu)的崗位數量多。

高(gao)職教育院(yuan)校(xiao)大多與(yu)(yu)企(qi)業(ye)(ye)(ye)合作辦學，定向培養(yang)為主(zhu)，為學生提供(gong)實(shi)習基地(di)，提升學生職業(ye)(ye)(ye)技能(neng)的(de)同時(shi)也可以解決大部(bu)分學生的(de)就業(ye)(ye)(ye)問題，因此流入到(dao)市場中自主(zhu)就業(ye)(ye)(ye)的(de)高(gao)職生數量反而更少(shao)；各企(qi)業(ye)(ye)(ye)對技能(neng)型(xing)人才(cai)(cai)一直處于需(xu)求缺口狀態，企(qi)業(ye)(ye)(ye)的(de)結構升級與(yu)(yu)優化都(dou)離不(bu)開專業(ye)(ye)(ye)技能(neng)型(xing)人才(cai)(cai)的(de)支持，擁有一身技能(neng)的(de)高(gao)職生正(zheng)是(shi)企(qi)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展所必(bi)需(xu)的(de)人才(cai)(cai)。

2015—2019年山東高職院校畢業生平均薪酬，漲勢喜人

根據齊(qi)魯(lu)人(ren)才網數據顯示，近五年(nian)(nian)我省高職(zhi)院(yuan)校的畢(bi)業生薪酬呈(cheng)逐年(nian)(nian)增(zeng)長趨勢，2015屆高職(zhi)畢(bi)業生的崗位薪酬僅為(wei)3409元(yuan)，此(ci)后每年(nian)(nian)保持(chi)穩(wen)定(ding)增(zeng)長。2019屆的高職(zhi)畢(bi)業生平均薪酬突(tu)破5500元(yuan)大關，略高于(yu)2019年(nian)(nian)一(yi)季度全國(guo)居民人(ren)均消費支出5538元(yuan)，成(cheng)功(gong)脫離“拖后腿”群(qun)體，這(zhe)與(yu)國(guo)家政策(ce)的扶持(chi)與(yu)市(shi)場需求的擴張關系密切(qie)。 

山東高等職業院校就業率排名前二十

我省共有高等職業(ye)院(yuan)校(xiao)84所，公(gong)辦(ban)院(yuan)校(xiao)與(yu)民辦(ban)院(yuan)校(xiao)數量差距懸(xuan)殊，公(gong)辦(ban)院(yuan)校(xiao)在硬件設(she)施、師(shi)資配(pei)備更加完善(shan)、穩定，各項支(zhi)(zhi)出都有國家財政這一堅(jian)實的(de)后盾作(zuo)為(wei)基(ji)礎支(zhi)(zhi)撐，規模(mo)較大；私立院(yuan)校(xiao)的(de)支(zhi)(zhi)出則主要靠學費、組(zu)織或個人的(de)提供保證，師(shi)資的(de)流動(dong)性更大，辦(ban)學規模(mo)也相對較小。就業(ye)率排(pai)名前二十的(de)高職院(yuan)校(xiao)全為(wei)公(gong)辦(ban)院(yuan)校(xiao)，足(zu)以彰(zhang)顯公(gong)辦(ban)院(yuan)校(xiao)的(de)優勢與(yu)實力(li)。

除(chu)高考(kao)畢(bi)業生外，退役(yi)軍(jun)人(ren)(ren)、在(zai)崗職工、離/退休工人(ren)(ren)、農民工等群(qun)體(ti)也被納入本次(ci)的(de)(de)招(zhao)考(kao)范圍。高職擴招(zhao)為滿(man)足不(bu)同人(ren)(ren)群(qun)的(de)(de)職業技能學(xue)習訴求提供了良好機會，也為產業升級、產業結構改革與經濟發展(zhan)培養(yang)了一批后備力(li)量，進一步推動(dong)我省“十強”現代優勢產業集(ji)群(qun)發展(zhan)，為建設實體(ti)經濟、人(ren)(ren)力(li)資源協(xie)同發展(zhan)的(de)(de)產業體(ti)系(xi)做出鋪(pu)墊。

高(gao)職教育(yu)是(shi)與市場(chang)需求對接最(zui)為密切的(de)教育(yu)，中國教育(yu)的(de)崛(jue)起(qi)與現今畢業(ye)生和就業(ye)市場(chang)的(de)供(gong)給(gei)不平衡矛盾的(de)解決(jue)都(dou)離不開(kai)高(gao)職教育(yu)的(de)發(fa)展。我(wo)省第二批次(ci)的(de)高(gao)職擴招(zhao)即將于8月3號至6號開(kai)始報名，祝愿各位有意報考的(de)考生抓住此次(ci)學(xue)習的(de)機會，提升自身的(de)職業(ye)技能素養，創造更加(jia)美好的(de)未來！