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2019年山(shan)東夏季(ji)高考(kao)人數突破59萬(wan)，與去年同期(qi)相比增加近萬(wan)人，競爭壓力越(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)大。如今大考(kao)終(zhong)于(yu)落幕，諸位考(kao)生終(zhong)于(yu)可以放松(song)一(yi)下(xia)啦。不過，為了九月能夠順利邁入大學校門，在成績(ji)公(gong)布(bu)之前，你還有這項工作需(xu)要做，那就(jiu)是——填志愿，選(xuan)專業！

志愿填報又(you)被稱為(wei)“第(di)二次(ci)高(gao)考”，其(qi)重要(yao)性不(bu)(bu)言(yan)而(er)喻(yu)。提前明確專(zhuan)業方向可(ke)謂(wei)明智之舉，專(zhuan)業選(xuan)(xuan)得好(hao)，未來(lai)煩惱少，專(zhuan)業選(xuan)(xuan)的(de)對，就業不(bu)(bu)可(ke)畏(wei)。今(jin)天(tian)就讓我(wo)們一(yi)起來(lai)研究一(yi)下如何在人生的(de)第(di)一(yi)個(ge)重要(yao)彎道成功超車(che)，正確選(xuan)(xuan)擇專(zhuan)業，為(wei)早(zao)日成功就業、奔(ben)向高(gao)薪(xin)的(de)幸福(fu)生活做好(hao)準(zhun)備(bei)。

影響專業選擇因素多樣，就業前景占主導  

除了分數這個最為關鍵的決定因素外，影響專業選擇的因素還有很多。據齊魯人才網調查數據顯示，影響考生專業選擇的因素主要包括就業前景、興趣愛好、調劑以及高校知名度等，就業前景好主要是指市場需求量大、薪資待遇好、就業率高或者符合經濟社會發展趨勢的熱門專業，有37.74%的考生選擇專業時會重點關注就業前景較好的專業；另一個比較重要的主觀因素就是考生個人的興趣愛好了，有27.57%的學生按照自己的興趣愛好來選擇專業，的確，興趣是最好的老師，對所選、所學專業感興趣才能為之努力，但是要考慮自身是不是能一直堅持下去，建議各位考生仔細思考、慎重決定。

此外(wai)每年因為(wei)(wei)報考(kao)學(xue)(xue)校(xiao)或專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)不(bu)(bu)合適(shi)而(er)被調劑的(de)學(xue)(xue)生(sheng)占比也(ye)高達17.38%，被調劑的(de)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)也(ye)并非全是冷門(men)或偏門(men)，各位考(kao)生(sheng)在選擇專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)同時也(ye)應理智(zhi)對待調劑這件(jian)事(shi)，不(bu)(bu)管最終所學(xue)(xue)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)如何，將(jiang)一件(jian)事(shi)情做到極致你都(dou)會形成(cheng)自(zi)身獨(du)特的(de)競爭優勢(shi)(shi)，成(cheng)為(wei)(wei)未來行業(ye)(ye)(ye)(ye)內的(de)佼佼者(zhe)；有12.86%的(de)學(xue)(xue)生(sheng)在選擇專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)時會受(shou)到高校(xiao)知名(ming)度(du)(du)的(de)影響，同樣的(de)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)在知名(ming)度(du)(du)不(bu)(bu)同的(de)高校(xiao)受(shou)歡迎的(de)程(cheng)度(du)(du)也(ye)不(bu)(bu)一樣，每所學(xue)(xue)校(xiao)都(dou)有自(zi)己的(de)優勢(shi)(shi)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)，由(you)此形成(cheng)的(de)對學(xue)(xue)生(sheng)的(de)吸引力也(ye)各不(bu)(bu)相(xiang)同。

基礎建設行業人才需求穩健，互聯網行業需求激增

根據齊(qi)魯人(ren)才(cai)(cai)網相關數(shu)據顯示，2019年(nian)山東省(sheng)人(ren)才(cai)(cai)需(xu)求(qiu)(qiu)量(liang)(liang)(liang)最(zui)大的(de)是(shi)機(ji)械/設備/重工(gong)(gong)行(xing)(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，月崗位(wei)發布量(liang)(liang)(liang)超8萬(wan)個(ge)(ge)，市(shi)(shi)場(chang)需(xu)求(qiu)(qiu)占(zhan)比達4.3個(ge)(ge)百分(fen)點，作(zuo)為提供物質技術基礎的(de)主要行(xing)(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，我省(sheng)的(de)機(ji)械/設備/重工(gong)(gong)行(xing)(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)市(shi)(shi)場(chang)需(xu)求(qiu)(qiu)始(shi)終巨(ju)大，各位(wei)考(kao)(kao)生可考(kao)(kao)慮以下(xia)相關專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，如(ru)機(ji)械工(gong)(gong)程、數(shu)控技術、機(ji)電工(gong)(gong)程專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等；互聯網/電子商務(wu)作(zuo)為新興(xing)行(xing)(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展速度迅猛，市(shi)(shi)場(chang)需(xu)求(qiu)(qiu)量(liang)(liang)(liang)僅次于機(ji)械重工(gong)(gong)行(xing)(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，月崗位(wei)發布數(shu)超7萬(wan)，市(shi)(shi)場(chang)需(xu)求(qiu)(qiu)量(liang)(liang)(liang)占(zhan)比為3.6，而(er)且互聯網+模式(shi)更是(shi)拓展了(le)該行(xing)(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)市(shi)(shi)場(chang)，將會有更多(duo)的(de)人(ren)才(cai)(cai)、資(zi)源(yuan)(yuan)被“網”入其中(zhong)，軟件工(gong)(gong)程、計算(suan)機(ji)與(yu)(yu)數(shu)據處理(li)、計算(suan)機(ji)科(ke)學與(yu)(yu)技術、電子商務(wu)等專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)就是(shi)與(yu)(yu)該行(xing)(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)十分(fen)對口的(de)選擇；教培行(xing)(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)市(shi)(shi)場(chang)需(xu)求(qiu)(qiu)占(zhan)比為3.1%，也(ye)是(shi)一個(ge)(ge)需(xu)要大量(liang)(liang)(liang)人(ren)才(cai)(cai)填(tian)充(chong)的(de)行(xing)(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，考(kao)(kao)學、考(kao)(kao)證、考(kao)(kao)編制，教培行(xing)(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)面向人(ren)群的(de)年(nian)齡、職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)跨(kua)度廣，因此(ci)其對人(ren)才(cai)(cai)的(de)需(xu)求(qiu)(qiu)也(ye)更加(jia)多(duo)樣化，教師專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、人(ren)力資(zi)源(yuan)(yuan)管理(li)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、市(shi)(shi)場(chang)營銷(xiao)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等都可以在(zai)教培行(xing)(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)謀得一席之(zhi)地。

技術型人才薪酬高，工科專業優勢明顯

據(ju)齊魯人(ren)才(cai)(cai)網相關數據(ju)顯(xian)示，建筑(zhu)環(huan)境與(yu)設(she)(she)備工(gong)程(cheng)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)薪酬(chou)榮登榜首，月(yue)薪超過八(ba)千(qian)元大(da)關，該(gai)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)主要(yao)培養(yang)室內設(she)(she)備系統和建筑(zhu)公共(gong)設(she)(she)施設(she)(she)計、安裝(zhuang)調試、運(yun)行(xing)管理(li)及(ji)國(guo)民經濟各(ge)部(bu)門(men)所需的(de)(de)特殊(shu)環(huan)境開(kai)發的(de)(de)高級工(gong)程(cheng)技(ji)術(shu)(shu)人(ren)才(cai)(cai)，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)技(ji)術(shu)(shu)性強，具有獨特的(de)(de)市場競爭優(you)勢；機(ji)(ji)械設(she)(she)計專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)以7758元月(yue)薪位(wei)列第二，我(wo)省工(gong)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)在全國(guo)占據(ju)著重要(yao)位(wei)置，機(ji)(ji)械工(gong)程(cheng)是工(gong)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)基(ji)礎部(bu)分，因此作為該(gai)行(xing)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)技(ji)術(shu)(shu)人(ren)才(cai)(cai)機(ji)(ji)械設(she)(she)計專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)學生(sheng)在畢業(ye)(ye)(ye)后薪資往(wang)往(wang)很(hen)可觀(guan)；結構(gou)工(gong)程(cheng)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)7538元緊隨其后，該(gai)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)學生(sheng)畢業(ye)(ye)(ye)后主要(yao)從(cong)事房屋結構(gou)、橋梁結構(gou)等(deng)工(gong)程(cheng)設(she)(she)計及(ji)相關業(ye)(ye)(ye)務，也(ye)屬于工(gong)程(cheng)行(xing)業(ye)(ye)(ye)所需的(de)(de)稀缺(que)型技(ji)術(shu)(shu)人(ren)才(cai)(cai)。由(you)此可見，工(gong)科類專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)在薪酬(chou)上(shang)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)優(you)勢十(shi)分明顯(xian)。

畢業即失業，注意雞肋專業避坑

不(bu)好(hao)就業(ye)(ye)的雞肋專(zhuan)業(ye)(ye)也(ye)值(zhi)得你關注：據齊魯人才網相(xiang)關數(shu)據顯示，以(yi)2018年(nian)正(zheng)常就業(ye)(ye)率(lv)91.57%為(wei)(wei)標準，低(di)于(yu)平均值(zhi)兩個百分(fen)點以(yi)上的為(wei)(wei)就業(ye)(ye)率(lv)低(di)。在就業(ye)(ye)率(lv)墊底的10大(da)專(zhuan)業(ye)(ye)中(zhong)，藝術、理(li)學、體(ti)育(yu)(yu)專(zhuan)業(ye)(ye)最多(duo)，其中(zhong)音樂表演(yan)的就業(ye)(ye)率(lv)僅為(wei)(wei)87.22%，體(ti)育(yu)(yu)教育(yu)(yu)的就業(ye)(ye)率(lv)也(ye)僅為(wei)(wei)87.26%。在高中(zhong)階段，很(hen)多(duo)文化成績不(bu)太好(hao)的同學為(wei)(wei)了(le)能(neng)(neng)考(kao)上大(da)學而選擇了(le)音樂、體(ti)育(yu)(yu)、美術等藝術類專(zhuan)業(ye)(ye)，雖然高考(kao)文化要求不(bu)高，但畢業(ye)(ye)后(hou)太難就業(ye)(ye)了(le)。因為(wei)(wei)這些專(zhuan)業(ye)(ye)對學習(xi)者(zhe)的理(li)論(lun)、實(shi)踐、素養要求都特別(bie)高，但真(zhen)能(neng)(neng)達到高水平的卻不(bu)多(duo)，畢業(ye)(ye)后(hou)除了(le)去該行業(ye)(ye)當(dang)老師基(ji)本別(bie)無他選，就業(ye)(ye)面十(shi)分(fen)狹窄(zhai)；理(li)學門類物理(li)學、地(di)理(li)科學等專(zhuan)業(ye)(ye)就業(ye)(ye)率(lv)也(ye)不(bu)容樂觀，這些專(zhuan)業(ye)(ye)因為(wei)(wei)基(ji)礎性太強(qiang)而限制了(le)就業(ye)(ye)，希望各(ge)位考(kao)生(sheng)提前了(le)解，避(bi)免(mian)入坑。

山東重點高校重點專業一覽

注：學(xue)校(xiao)錄取(qu)平(ping)均(jun)分取(qu)校(xiao)內全部(bu)專業(ye)錄取(qu)分數(shu)線(xian)的平(ping)均(jun)值(zhi)。

山(shan)東省共有(you)(you)高(gao)校(xiao)(xiao)144所(suo)，其中(zhong)本科(ke)院校(xiao)(xiao)67所(suo)，專(zhuan)(zhuan)科(ke)院校(xiao)(xiao)77所(suo)，985高(gao)校(xiao)(xiao)兩(liang)所(suo)，211高(gao)校(xiao)(xiao)三(san)所(suo)，山(shan)東大(da)學(xue)的(de)(de)數學(xue)類專(zhuan)(zhuan)業(ye)、中(zhong)國海洋大(da)學(xue)的(de)(de)港(gang)口(kou)航道與海岸工程專(zhuan)(zhuan)業(ye)、中(zhong)國石(shi)(shi)油大(da)學(xue)的(de)(de)石(shi)(shi)油工程專(zhuan)(zhuan)業(ye)都是有(you)(you)口(kou)皆(jie)碑的(de)(de)好專(zhuan)(zhuan)業(ye)，成(cheng)績十分(fen)優(you)秀的(de)(de)童鞋可(ke)考(kao)慮報考(kao)，各類型高(gao)校(xiao)(xiao)都會有(you)(you)自己的(de)(de)優(you)勢(shi)專(zhuan)(zhuan)業(ye)，考(kao)生(sheng)報考(kao)時可(ke)結合近五年專(zhuan)(zhuan)業(ye)錄(lu)取分(fen)數線綜合分(fen)析，深(shen)入(ru)了解，選擇(ze)適合自己的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)，開啟精彩的(de)(de)大(da)學(xue)生(sheng)涯。

互聯網行業前景廣闊，醫藥行業發展可觀

可觀(guan)(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)前(qian)景意味著(zhu)理想的(de)(de)(de)(de)(de)就(jiu)業率與(yu)薪(xin)資(zi)，就(jiu)目前(qian)社(she)會發展(zhan)趨勢分(fen)析，近年來(lai)互(hu)聯網(wang)行(xing)業正以迅猛(meng)的(de)(de)(de)(de)(de)速度顛(dian)覆(fu)著(zhu)原先的(de)(de)(de)(de)(de)諸多(duo)傳統行(xing)業，其對(dui)人(ren)才和資(zi)金的(de)(de)(de)(de)(de)巨(ju)大(da)吸附能力(li)(li)(li)使得(de)近幾年互(hu)聯網(wang)企(qi)業的(de)(de)(de)(de)(de)薪(xin)資(zi)呈指數(shu)增長，而不斷發展(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)互(hu)聯網(wang)+模式也(ye)(ye)讓該行(xing)業潛力(li)(li)(li)無限；2019年6月(yue)，中(zhong)國(guo)(guo)(guo)進(jin)入(ru)5G商用時代(dai)，這意味著(zhu)我國(guo)(guo)(guo)對(dui)新(xin)一(yi)代(dai)通(tong)(tong)信(xin)技(ji)(ji)(ji)術產業人(ren)才需求(qiu)將(jiang)進(jin)一(yi)步(bu)擴大(da)，據統計，到(dao)2020年，通(tong)(tong)信(xin)技(ji)(ji)(ji)術人(ren)才缺(que)口將(jiang)達到(dao)750萬人(ren)，5G行(xing)業就(jiu)業崗位多(duo)，薪(xin)資(zi)待遇高，發展(zhan)前(qian)景一(yi)片大(da)好；中(zhong)國(guo)(guo)(guo)適(shi)齡勞動(dong)人(ren)口基數(shu)巨(ju)大(da)，勞動(dong)力(li)(li)(li)技(ji)(ji)(ji)術技(ji)(ji)(ji)能培(pei)養(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)需求(qiu)也(ye)(ye)是(shi)(shi)巨(ju)大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)，除此之外(wai)，中(zhong)國(guo)(guo)(guo)人(ren)對(dui)下(xia)一(yi)代(dai)的(de)(de)(de)(de)(de)培(pei)養(yang)(yang)也(ye)(ye)是(shi)(shi)全力(li)(li)(li)以赴，因此各年齡段的(de)(de)(de)(de)(de)培(pei)訓(xun)機構開辦的(de)(de)(de)(de)(de)也(ye)(ye)是(shi)(shi)風生(sheng)(sheng)(sheng)水起，據有關數(shu)據顯示，中(zhong)國(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)整個(ge)培(pei)訓(xun)市場規模已(yi)接(jie)近萬億；生(sheng)(sheng)(sheng)物醫(yi)(yi)(yi)藥(yao)(yao)是(shi)(shi)國(guo)(guo)(guo)家的(de)(de)(de)(de)(de)戰略性(xing)新(xin)興產業，其制藥(yao)(yao)技(ji)(ji)(ji)術將(jiang)成為未來(lai)創新(xin)主動(dong)力(li)(li)(li)，也(ye)(ye)是(shi)(shi)企(qi)業核心競爭力(li)(li)(li)，就(jiu)山東省而言，建設健康山東，深(shen)化醫(yi)(yi)(yi)藥(yao)(yao)衛生(sheng)(sheng)(sheng)體制改(gai)革，實現(xian)醫(yi)(yi)(yi)療、醫(yi)(yi)(yi)保、醫(yi)(yi)(yi)藥(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)三(san)醫(yi)(yi)(yi)聯動(dong)離不開醫(yi)(yi)(yi)藥(yao)(yao)行(xing)業的(de)(de)(de)(de)(de)強力(li)(li)(li)支撐，因此醫(yi)(yi)(yi)藥(yao)(yao)行(xing)業的(de)(de)(de)(de)(de)前(qian)景也(ye)(ye)十分(fen)可觀(guan)(guan)，有興趣的(de)(de)(de)(de)(de)考生(sheng)(sheng)(sheng)可擇優報考。

或許你(ni)對(dui)未(wei)來還(huan)存在焦慮與迷茫，但正確、適合你(ni)的專業(ye)會如指航明燈照亮你(ni)前行的路，只要專業(ye)選對(dui)了，方向堅(jian)定了，你(ni)就有無(wu)限的可(ke)能去地(di)發展、深造、提升。最后，祝各位考(kao)生(sheng)金榜題名，做好志愿填報，喜迎金秋九月(yue)！