隨著(zhu)本(ben)科(ke)(ke)志(zhi)(zhi)愿(yuan)錄(lu)取結果(guo)陸續公示,2018年高(gao)考大局(ju)已(yi)定。今年山(shan)東省夏季(ji)高(gao)考報名人(ren)(ren)數(shu)(shu)為583052人(ren)(ren),錄(lu)取分(fen)數(shu)(shu)線之高(gao)全(quan)國著(zhu)名,很(hen)多考生注定是與本(ben)科(ke)(ke)無緣。雖然很(hen)多考生抱(bao)有遺憾,但據齊魯人(ren)(ren)才網(wang)發(fa)布的《2018年山(shan)東專科(ke)(ke)畢業生就(jiu)業報告》顯示,專科(ke)(ke)就(jiu)業率超(chao)本(ben)科(ke)(ke)!7月30日山(shan)東夏季(ji)高(gao)考專科(ke)(ke)志(zhi)(zhi)愿(yuan)征集在即,想好你的高(gao)考志(zhi)(zhi)愿(yuan)了嘛?
填(tian)報專(zhuan)業主要考(kao)慮三方面(mian):學校(xiao)、專(zhuan)業、意向地(di)。小編整理了(le)以(yi)下幾個方面(mian)內(nei)容,僅供(gong)考(kao)生參考(kao)。
學(xue)校:山東專(zhuan)科學(xue)校全國第四(si),"職業+技能化"教育普及
全(quan)國專科(ke)(ke)學(xue)校(xiao)(xiao)數(shu)(shu)量眾多,但質(zhi)量參差不(bu)齊,往往學(xue)校(xiao)(xiao)之間錄取分(fen)數(shu)(shu)線相差甚遠,因此學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)選擇(ze)至關重(zhong)要。現如今(jin)精英教(jiao)育(yu)已(yi)經成為(wei)過去(qu),大力普(pu)及"職(zhi)業(ye)+技能化"教(jiao)育(yu)是目前(qian)大勢(shi)所趨。從全(quan)國專科(ke)(ke)高校(xiao)(xiao)分(fen)布情況看(kan),全(quan)國的(de)專科(ke)(ke)高等(deng)教(jiao)育(yu)資源還是非(fei)常豐富的(de)。其中,專科(ke)(ke)學(xue)校(xiao)(xiao)最多的(de)是江蘇(su),達到了(le)90所。山(shan)東的(de)專科(ke)(ke)學(xue)校(xiao)(xiao)一共(gong)有78所,數(shu)(shu)量位居(ju)全(quan)國第(di)四(si)。僅山(shan)東而(er)言,就為(wei)廣大考生提(ti)供(gong)了(le)充足的(de)選擇(ze)余地。
山(shan)東(dong)人思想比較傳統,山(shan)東(dong)考生(sheng)普遍比較戀家,有嚴(yan)重的地域情結(jie)。據山(shan)東(dong)省(sheng)2018年高考生(sheng)志愿調(diao)查(cha)顯示,有86%的考生(sheng)選(xuan)擇了(le)家鄉“山(shan)東(dong)省(sheng)”,也就是說,超(chao)八成考生(sheng)不愿意去省(sheng)外求(qiu)學(xue)。以(yi)下是山(shan)東(dong)省(sheng)專科(ke)學(xue)校排名(ming)情況(kuang)(數據來源:大(da)學(xue)生(sheng)必備網),詳情可(ke)到學(xue)校官網查(cha)詢(xun)。
除此之外,要謹防“野(ye)雞(ji)大(da)(da)學”混淆視聽!在2017年(nian)教育部權威發(fa)布381所“野(ye)雞(ji)大(da)(da)學”山東(dong)就有(you)25所!以下是(shi)山東(dong)省“野(ye)雞(ji)大(da)(da)學”名(ming)單,希(xi)望廣(guang)大(da)(da)考生(sheng)及家(jia)長在選擇學校時擦亮雙眼,遠。
專業(ye):2018就業(ye)率最高的十大專科專業(ye)分析
專業(ye)(ye)(ye)(ye)選擇是(shi)(shi)可以將時代發展和個(ge)人(ren)興趣愛好(hao)(hao)(hao)合(he)理結合(he)起來的(de)(de),高考專業(ye)(ye)(ye)(ye)首先要根據考生(sheng)的(de)(de)興趣愛好(hao)(hao)(hao)進行選擇,其次(ci)是(shi)(shi)要了(le)解相(xiang)(xiang)關(guan)專業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)難易(yi)程度和發展前景,本科側重(zhong)理論,而專科則更側重(zhong)技術。以下(xia)是(shi)(shi)2018年(nian)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)率最高的(de)(de)十(shi)大專業(ye)(ye)(ye)(ye),畢業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)率均在(zai)96%以上。薪(xin)(xin)酬(chou)(chou)是(shi)(shi)衡量(liang)發展前景的(de)(de)重(zhong)要指標,如圖所(suo)示相(xiang)(xiang)關(guan)專業(ye)(ye)(ye)(ye)人(ren)才畢業(ye)(ye)(ye)(ye)兩年(nian)后的(de)(de)平(ping)均薪(xin)(xin)酬(chou)(chou)還是(shi)(shi)相(xiang)(xiang)當(dang)可觀的(de)(de),特別(bie)是(shi)(shi)計算機科學與(yu)技術專業(ye)(ye)(ye)(ye),平(ping)均薪(xin)(xin)酬(chou)(chou)達(da)到7567元(yuan),典型(xing)的(de)(de)“好(hao)(hao)(hao)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)、工資(zi)高”!
NO.1 計算機科學與技術
本專(zhuan)業(ye)畢(bi)業(ye)生可進入企業(ye)、科研院所(suo)、政府機關、高等(deng)院校(xiao)等(deng)部門(men),從事機電(dian)系統(tong)設計、計算機輔(fu)助設計與(yu)制(zhi)造、電(dian)氣控(kong)制(zhi)、工程設計與(yu)開發、控(kong)制(zhi)系統(tong)設計等(deng)方向(xiang)的理(li)(li)論研究(jiu)、試(shi)驗測試(shi)、產(chan)品開發、技術管(guan)理(li)(li)等(deng)工作。
NO.2 電子商務
隨(sui)著(zhu)我(wo)國正式(shi)進(jin)入WTO,我(wo)國對(dui)經濟結構進(jin)行戰略性(xing)調整(zheng),大(da)力發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)信息產業(ye),以信息化帶動(dong)工(gong)業(ye)化,發(fa)(fa)揮后發(fa)(fa)優勢,依靠(kao)科技進(jin)步和人(ren)才資(zi)源開發(fa)(fa)促進(jin)經濟發(fa)(fa)展(zhan)(zhan),電子商務(wu)將有一個較大(da)的發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)。該專(zhuan)業(ye)培養應用(yong)型、復合型的電子商務(wu)人(ren)才。
NO.3 物聯網應用(yong)技術(shu)
本專業(ye)培(pei)養具(ju)有(you)(you)從事WSN、、局域網(wang)(wang)、等工(gong)(gong)程設計、施工(gong)(gong)、安裝、調試、維護等工(gong)(gong)作的(de)業(ye)務能(neng)力,具(ju)有(you)(you)良(liang)好服務意識與職(zhi)業(ye)道德的(de)高端技(ji)能(neng)型人才。物聯(lian)網(wang)(wang)技(ji)術(shu)在國內屬于剛(gang)剛(gang)起步階(jie)段,有(you)(you)個(ge)別地區在發展(zhan)物聯(lian)網(wang)(wang)產業(ye),但是(shi)(shi)目前來看應用(yong)的(de)不是(shi)(shi)特別廣泛。就(jiu)前景來看,物聯(lian)網(wang)(wang)是(shi)(shi)未來的(de)一種發展(zhan)趨(qu)勢,將(jiang)來應用(yong)的(de)面擴(kuo)大之(zhi)后必然需要專門的(de)人才,因此就(jiu)業(ye)前景還是(shi)(shi)不錯的(de)。
NO.4 市場營(ying)銷
本專業(ye)主要培(pei)養具(ju)有現(xian)代市(shi)場(chang)營(ying)銷(xiao)觀念和熟悉市(shi)場(chang)營(ying)銷(xiao)管理的(de)應用(yong)性高級專業(ye)人才。畢(bi)業(ye)生(sheng)可從事市(shi)場(chang)營(ying)銷(xiao)的(de)調研與策劃、市(shi)場(chang)開(kai)拓、產品(pin)的(de)銷(xiao)售和服務,以(yi)及企業(ye)的(de)經營(ying)管理及咨詢等工作。
NO.5 國際貿易
隨著我(wo)國加入WTO后,有外(wai)貿經營(ying)權的(de)(de)企業(ye)不斷(duan)增(zeng)加。據統(tong)計,5年內(nei),我(wo)國擁有外(wai)貿進出(chu)口(kou)權的(de)(de)公司(si)將(jiang)達36萬(wan)家(jia),如果按平均每個企業(ye)需要5個專業(ye)外(wai)貿人才的(de)(de)比率(lv)算,我(wo)國最少需要180萬(wan)名外(wai)貿人才。本專業(ye)實(shi)行寬口(kou)徑(jing)的(de)(de)專業(ye)基礎段教學,使學生具備(bei)廣泛的(de)(de)職(zhi)業(ye)適應能(neng)力,通(tong)過有職(zhi)業(ye)針對性的(de)(de)企業(ye)實(shi)踐使學生掌(zhang)握實(shi)務操作技能(neng)。
NO.6 學(xue)前教(jiao)育(yu)
本專業學(xue)生(sheng)畢業后(hou)可在托幼機(ji)構從事保教(jiao)和研(yan)究工(gong)作的教(jiao)師學(xue)前(qian)(qian)教(jiao)育行政人員以及其他有(you)關機(ji)構的教(jiao)學(xue)、研(yan)究人才(cai)。近幾年各地(di)按照國務院的總體要求和部署,把大力(li)發(fa)展(zhan)學(xue)前(qian)(qian)教(jiao)育,作為貫(guan)徹落實《教(jiao)育規劃綱要》,推進(jin)新時期教(jiao)育事業科(ke)學(xue)發(fa)展(zhan)的突破(po)口和重要任務。學(xue)前(qian)(qian)教(jiao)育也將是一個經久(jiu)不衰(shuai)的專業。
NO.7 機電一體化(hua)
"機(ji)電一(yi)體化(hua)技術(shu)"的(de)專業人才(cai)是21世紀(ji)初(chu)我國急需的(de)八大緊缺人才(cai)之(zhi)一(yi),就(jiu)業前景光明。本專業教學(xue)(xue)內容包含了機(ji)械、電子、計算機(ji)、傳感、信息處理等應用(yong)(yong)技術(shu)的(de)最新成果,全面(mian)培養學(xue)(xue)生(sheng)的(de)職業技能,使學(xue)(xue)生(sheng)具備系統(tong)調試、編程、維護(hu)維修(xiu)與(yu)設(she)備管理的(de)能力,成為該領(ling)域(yu)的(de)高級技術(shu)應用(yong)(yong)型人才(cai)。
NO.8 會計(ji)
會(hui)計(ji)(ji)(ji)是商(shang)業(ye)(ye)(ye)的(de)語言,可以(yi)通(tong)過公(gong)司(si)的(de)賬面和會(hui)計(ji)(ji)(ji)知識(shi)來(lai)了解一個公(gong)司(si)的(de)整體運營狀(zhuang)態。通(tong)常會(hui)計(ji)(ji)(ji)專業(ye)(ye)(ye)的(de)畢業(ye)(ye)(ye)生都會(hui)在就(jiu)讀期間或畢業(ye)(ye)(ye)后參(can)加注(zhu)冊會(hui)計(ji)(ji)(ji)師資格證(zheng)的(de)考(kao)試。就(jiu)業(ye)(ye)(ye)方向:會(hui)計(ji)(ji)(ji)專業(ye)(ye)(ye)畢業(ye)(ye)(ye)生可勝(sheng)任(ren)各類工(gong)業(ye)(ye)(ye)企業(ye)(ye)(ye)、商(shang)品流通(tong)企業(ye)(ye)(ye)、服務(wu)(wu)業(ye)(ye)(ye)、金融保險(xian)機構等部(bu)(bu)門或單位的(de)出納(na)、會(hui)計(ji)(ji)(ji)核算(suan)、納(na)稅申報、內部(bu)(bu)審計(ji)(ji)(ji)、財(cai)務(wu)(wu)管理、物(wu)資管理、柜員、客戶經理等工(gong)作;也(ye)可從事會(hui)計(ji)(ji)(ji)師事務(wu)(wu)所、代(dai)理記(ji)賬公(gong)司(si)、財(cai)務(wu)(wu)公(gong)司(si)的(de)會(hui)計(ji)(ji)(ji)師助(zhu)理、代(dai)理記(ji)賬、會(hui)計(ji)(ji)(ji)咨詢服務(wu)(wu)等職位。
NO.9 物流管理
物(wu)流管(guan)(guan)理(li)(li)專業主要學習(xi)經濟、會計(ji)(ji)、貿易(yi)、管(guan)(guan)理(li)(li)、法(fa)律、信息資源管(guan)(guan)理(li)(li)、計(ji)(ji)算機(ji)等方面的(de)基本理(li)(li)論和專門(men)知識,培養(yang)具有(you)一定的(de)物(wu)流規劃與(yu)設計(ji)(ji)、物(wu)流管(guan)(guan)理(li)(li)、物(wu)流業運作等能(neng)力,能(neng)在經濟管(guan)(guan)理(li)(li)部門(men)、貿易(yi)公司、物(wu)流企業從事政策(ce)制定,物(wu)流業運作管(guan)(guan)理(li)(li)應用(yong)型(xing)、復合(he)型(xing)、國際(ji)化的(de)物(wu)流管(guan)(guan)理(li)(li)人(ren)才。
NO.10 護理(li)
工(gong)作地點(dian)主要分布在各級各類綜合醫(yi)院、專科醫(yi)院、急救中心(xin)、康復中心(xin)、社(she)區(qu)醫(yi)療(liao)服務中心(xin),主要從事臨床護(hu)理(li)、護(hu)理(li)管(guan)理(li)工(gong)作。現(xian)階段社(she)會醫(yi)療(liao)衛(wei)生資源緊缺,政府也在積極采取措(cuo)施,大力發展醫(yi)療(liao)衛(wei)生事業,因此(ci)護(hu)理(li)專業就業前景(jing)相(xiang)當可觀。
意向地:首選(xuan)就業前景好(hao)的城市(shi)
大學畢(bi)業后(hou)必然會面臨(lin)(lin)就業,因此在(zai)高考(kao)志愿意向地(di)選擇時,除了學校質量和個人傾向外(wai),就業前景也(ye)是(shi)需要考(kao)慮的(de)(de)(de)重要因素。現在(zai)高校畢(bi)業生就業首選學校所在(zai)地(di)的(de)(de)(de)比重越(yue)來越(yue)大,所以(yi)要做長(chang)久(jiu)打(da)(da)算(suan)。以(yi)下5個地(di)市(shi)對專(zhuan)(zhuan)(zhuan)科(ke)學歷人才吸納能(neng)力(li)較(jiao)強(qiang),而青島(dao)、煙臺等地(di) “城市(shi)門(men)檻”較(jiao)高,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)科(ke)生沒有競爭力(li)。考(kao)生如果為(wei)以(yi)后(hou)就業做打(da)(da)算(suan),不一定(ding)非得“擠”進沿海城市(shi),就業機會較(jiao)多的(de)(de)(de)二三線城市(shi)也(ye)是(shi)不錯的(de)(de)(de)選擇,比如濰坊、濟寧、泰安等地(di),傳統(tong)行業發達,正面臨(lin)(lin)著(zhu)從(cong)勞動密(mi)集型(xing)(xing)向人工智能(neng)型(xing)(xing)生產的(de)(de)(de)轉型(xing)(xing),操作崗位也(ye)從(cong)普工迭(die)代為(wei)懂計算(suan)機操作、專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業技能(neng)強(qiang)的(de)(de)(de)技工型(xing)(xing)人才,經(jing)過專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業學習的(de)(de)(de)大專(zhuan)(zhuan)(zhuan)畢(bi)業生已經(jing)是(shi)傳統(tong)行業企業急需的(de)(de)(de)優質人選。
有時候“選(xuan)(xuan)擇(ze)比努力重要”,考(kao)(kao)生(sheng)要抓住這個機會,多方面綜合考(kao)(kao)慮選(xuan)(xuan)擇(ze)適合自己發(fa)展的道路,減小自己上不了(le)本科(ke)的遺(yi)憾。其(qi)實(shi)高考(kao)(kao)不過是(shi)一場考(kao)(kao)試罷了(le),并不能決定(ding)你的一生(sheng),分數(shu)也僅(jin)僅(jin)是(shi)一個數(shu)字(zi)而已,代表不了(le)什么。無論專科(ke)還是(shi)本科(ke),這都僅(jin)僅(jin)是(shi)個開始,至于(yu)發(fa)展如(ru)何(he)全靠個人努力。以(yi)上數(shu)據僅(jin)供參考(kao)(kao),希(xi)望(wang)每一個考(kao)(kao)生(sheng)都有一個絢爛的未來。
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