4399在线视频免费观看

隨(sui)著本(ben)科志(zhi)愿錄取結果陸續公示(shi)，2018年(nian)高考(kao)(kao)大局已定。今年(nian)山東(dong)省夏季高考(kao)(kao)報名(ming)人數(shu)(shu)為583052人，錄取分數(shu)(shu)線之高全國(guo)著名(ming)，很多考(kao)(kao)生(sheng)注定是與本(ben)科無緣。雖(sui)然很多考(kao)(kao)生(sheng)抱有遺憾，但據齊(qi)魯(lu)人才網發(fa)布的《2018年(nian)山東(dong)專(zhuan)(zhuan)科畢業(ye)(ye)(ye)生(sheng)就業(ye)(ye)(ye)報告》顯(xian)示(shi)，專(zhuan)(zhuan)科就業(ye)(ye)(ye)率超本(ben)科！7月30日(ri)山東(dong)夏季高考(kao)(kao)專(zhuan)(zhuan)科志(zhi)愿征集在即，想(xiang)好你的高考(kao)(kao)志(zhi)愿了嘛？

填報專業主要考(kao)(kao)慮三方面(mian)：學校、專業、意向(xiang)地。小編整理了(le)以(yi)下幾個方面(mian)內容，僅供考(kao)(kao)生(sheng)參考(kao)(kao)。

學校：山(shan)東專科學校全(quan)國第四(si)，"職(zhi)業+技能化"教育普及

全國(guo)(guo)專科(ke)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)數(shu)量(liang)眾多(duo)(duo)，但質量(liang)參差不齊(qi)，往(wang)往(wang)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)之間錄取分數(shu)線相差甚遠，因此學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)選擇(ze)至關(guan)重要。現如今精英教(jiao)(jiao)育(yu)已經(jing)成為(wei)過去，大力普(pu)及"職業+技能化"教(jiao)(jiao)育(yu)是(shi)目前大勢所(suo)趨。從全國(guo)(guo)專科(ke)高校(xiao)(xiao)分布情況(kuang)看，全國(guo)(guo)的(de)專科(ke)高等教(jiao)(jiao)育(yu)資源還是(shi)非(fei)常豐(feng)富的(de)。其(qi)中，專科(ke)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)最多(duo)(duo)的(de)是(shi)江蘇，達到了90所(suo)。山(shan)東的(de)專科(ke)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)一共有78所(suo)，數(shu)量(liang)位(wei)居全國(guo)(guo)第四。僅山(shan)東而言，就(jiu)為(wei)廣大考生提供了充足的(de)選擇(ze)余地。

山(shan)東(dong)(dong)人思想(xiang)比較傳統，山(shan)東(dong)(dong)考生(sheng)普遍(bian)比較戀家，有(you)嚴重(zhong)的(de)地域情結。據山(shan)東(dong)(dong)省(sheng)2018年高考生(sheng)志愿(yuan)調查(cha)顯示(shi)，有(you)86%的(de)考生(sheng)選擇了家鄉“山(shan)東(dong)(dong)省(sheng)”，也就是(shi)(shi)說，超八成考生(sheng)不愿(yuan)意去省(sheng)外求(qiu)學。以下是(shi)(shi)山(shan)東(dong)(dong)省(sheng)專(zhuan)科學校排名情況(kuang)（數(shu)據來(lai)源：大學生(sheng)必備網），詳情可到(dao)學校官網查(cha)詢(xun)。

除此之(zhi)外(wai)，要謹防(fang)“野雞大(da)(da)學”混淆視聽！在(zai)2017年教(jiao)育部權威發布381所“野雞大(da)(da)學”山(shan)東(dong)就有(you)25所！以下是山(shan)東(dong)省(sheng)“野雞大(da)(da)學”名單，希望廣(guang)大(da)(da)考生及家長在(zai)選擇(ze)學校時擦(ca)亮雙眼，遠。

專業(ye)：2018就業(ye)率最高的十大專科專業(ye)分析(xi)

專業(ye)(ye)(ye)選擇是(shi)(shi)(shi)可以將時代發展(zhan)和個人(ren)興趣愛(ai)好(hao)合(he)理結合(he)起(qi)來的(de)，高考專業(ye)(ye)(ye)首先要根據(ju)考生(sheng)(sheng)的(de)興趣愛(ai)好(hao)進行選擇，其(qi)次是(shi)(shi)(shi)要了解相(xiang)關專業(ye)(ye)(ye)的(de)就業(ye)(ye)(ye)難(nan)易程度(du)和發展(zhan)前景，本科側(ce)(ce)重(zhong)理論(lun)，而(er)專科則更側(ce)(ce)重(zhong)技(ji)術(shu)(shu)。以下是(shi)(shi)(shi)2018年就業(ye)(ye)(ye)率(lv)最高的(de)十大專業(ye)(ye)(ye)，畢業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就業(ye)(ye)(ye)率(lv)均在96%以上。薪(xin)(xin)酬(chou)是(shi)(shi)(shi)衡量發展(zhan)前景的(de)重(zhong)要指標，如圖所(suo)示相(xiang)關專業(ye)(ye)(ye)人(ren)才畢業(ye)(ye)(ye)兩年后的(de)平均薪(xin)(xin)酬(chou)還(huan)是(shi)(shi)(shi)相(xiang)當可觀(guan)的(de)，特(te)別是(shi)(shi)(shi)計(ji)算(suan)機(ji)科學與(yu)技(ji)術(shu)(shu)專業(ye)(ye)(ye)，平均薪(xin)(xin)酬(chou)達到7567元(yuan)，典型的(de)“好(hao)就業(ye)(ye)(ye)、工資(zi)高”！

NO.1 計算機(ji)科(ke)學(xue)與技(ji)術(shu)

本專業畢業生(sheng)可進入企業、科研(yan)院所、政府機(ji)關、高等院校等部門,從事機(ji)電系統設(she)(she)計(ji)、計(ji)算機(ji)輔助(zhu)設(she)(she)計(ji)與制造(zao)、電氣控制、工程設(she)(she)計(ji)與開發(fa)、控制系統設(she)(she)計(ji)等方向(xiang)的(de)理論研(yan)究、試驗測試、產品開發(fa)、技(ji)術管理等工作。

NO.2 電子商(shang)務

隨著我國正式進入WTO，我國對(dui)經(jing)濟結構進行(xing)戰略性調整，大力發(fa)展(zhan)信(xin)息產業，以信(xin)息化(hua)(hua)帶(dai)動(dong)工業化(hua)(hua)，發(fa)揮后發(fa)優勢，依靠科(ke)技進步和人才(cai)資源開(kai)發(fa)促(cu)進經(jing)濟發(fa)展(zhan)，電(dian)子(zi)商務將(jiang)有(you)一個較大的發(fa)展(zhan)。該專業培(pei)養應用型(xing)、復合型(xing)的電(dian)子(zi)商務人才(cai)。

NO.3 物(wu)聯網應用(yong)技術

本(ben)專業(ye)培養具有(you)從事WSN、、局(ju)域網(wang)、等工程設計、施工、安裝、調試(shi)、維護等工作的(de)業(ye)務(wu)能力，具有(you)良好服務(wu)意識與職業(ye)道德(de)的(de)高(gao)端技能型(xing)人才。物聯網(wang)技術在國內屬于剛剛起(qi)步(bu)階段，有(you)個別(bie)地區在發(fa)展(zhan)物聯網(wang)產業(ye)，但(dan)是(shi)目前(qian)來看(kan)應(ying)(ying)用的(de)不(bu)是(shi)特別(bie)廣泛。就(jiu)前(qian)景(jing)來看(kan)，物聯網(wang)是(shi)未來的(de)一種發(fa)展(zhan)趨(qu)勢，將來應(ying)(ying)用的(de)面擴(kuo)大之(zhi)后必然需要專門(men)的(de)人才，因此(ci)就(jiu)業(ye)前(qian)景(jing)還是(shi)不(bu)錯(cuo)的(de)。

NO.4 市場(chang)營銷

本專業主要培養具有現代市場營銷觀念和(he)熟悉市場營銷管理(li)的(de)應(ying)用性高級專業人才。畢業生(sheng)可從(cong)事市場營銷的(de)調研與策劃、市場開拓、產品的(de)銷售和(he)服務，以及(ji)企業的(de)經營管理(li)及(ji)咨詢等(deng)工作。

NO.5 國(guo)際貿易

隨(sui)著我國加(jia)入WTO后，有(you)外(wai)貿(mao)經營權的(de)(de)企業(ye)(ye)(ye)(ye)不斷增加(jia)。據統(tong)計(ji)，5年內(nei)，我國擁有(you)外(wai)貿(mao)進出(chu)口權的(de)(de)公司(si)將達36萬家(jia)，如果按平均每個(ge)企業(ye)(ye)(ye)(ye)需要(yao)5個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)外(wai)貿(mao)人(ren)才的(de)(de)比率算，我國最少(shao)需要(yao)180萬名外(wai)貿(mao)人(ren)才。本專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)實行寬口徑(jing)的(de)(de)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)基礎段教學(xue)，使(shi)學(xue)生具備廣泛的(de)(de)職業(ye)(ye)(ye)(ye)適(shi)應能(neng)力，通過有(you)職業(ye)(ye)(ye)(ye)針(zhen)對性的(de)(de)企業(ye)(ye)(ye)(ye)實踐使(shi)學(xue)生掌(zhang)握(wo)實務操作技能(neng)。

NO.6 學前教育

本專(zhuan)業(ye)學(xue)(xue)(xue)生畢(bi)業(ye)后可在托(tuo)幼機(ji)構從事(shi)保教(jiao)和(he)(he)研究工作的(de)教(jiao)師學(xue)(xue)(xue)前教(jiao)育(yu)行政人(ren)員以(yi)及其他有關機(ji)構的(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)、研究人(ren)才。近幾年(nian)各地按照國務(wu)院的(de)總體要求和(he)(he)部署(shu)，把大(da)力發(fa)展學(xue)(xue)(xue)前教(jiao)育(yu)，作為貫徹落(luo)實(shi)《教(jiao)育(yu)規劃綱要》，推進新(xin)時期教(jiao)育(yu)事(shi)業(ye)科(ke)學(xue)(xue)(xue)發(fa)展的(de)突破口(kou)和(he)(he)重要任務(wu)。學(xue)(xue)(xue)前教(jiao)育(yu)也將是一個(ge)經久不衰的(de)專(zhuan)業(ye)。

NO.7 機(ji)電一體化

"機電(dian)一體(ti)化(hua)技(ji)術"的(de)專業(ye)(ye)人(ren)(ren)才是(shi)21世紀(ji)初我國(guo)急需的(de)八大緊缺(que)人(ren)(ren)才之一，就業(ye)(ye)前景光明。本專業(ye)(ye)教學內容包含(han)了機械、電(dian)子、計算機、傳(chuan)感、信息處理等應用技(ji)術的(de)最新成果，全(quan)面培(pei)養學生的(de)職業(ye)(ye)技(ji)能(neng)，使學生具備(bei)系(xi)統調(diao)試、編程、維護維修與設備(bei)管理的(de)能(neng)力，成為(wei)該(gai)領(ling)域的(de)高級技(ji)術應用型人(ren)(ren)才。

NO.8 會計(ji)

會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)是(shi)商業(ye)(ye)的語言，可以通過(guo)公(gong)司的賬面和(he)會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)知(zhi)識來了解(jie)一個公(gong)司的整體運營狀(zhuang)態(tai)。通常會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)專業(ye)(ye)的畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)都會(hui)(hui)(hui)在就讀期間或(huo)畢(bi)業(ye)(ye)后參加注冊(ce)會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)師(shi)資格證的考(kao)試。就業(ye)(ye)方向(xiang):會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)專業(ye)(ye)畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)可勝任(ren)各(ge)類工業(ye)(ye)企(qi)業(ye)(ye)、商品流(liu)通企(qi)業(ye)(ye)、服務業(ye)(ye)、金融保(bao)險(xian)機構(gou)等部門或(huo)單位(wei)的出納、會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)核算、納稅申報、內部審計(ji)(ji)(ji)、財(cai)(cai)務管(guan)理(li)、物資管(guan)理(li)、柜員、客戶(hu)經理(li)等工作；也可從事(shi)會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)師(shi)事(shi)務所、代理(li)記(ji)賬公(gong)司、財(cai)(cai)務公(gong)司的會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)師(shi)助理(li)、代理(li)記(ji)賬、會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)咨詢服務等職(zhi)位(wei)。

NO.9 物流(liu)管(guan)理(li)

物(wu)流(liu)(liu)管(guan)理(li)(li)專(zhuan)業主要學習經濟、會計(ji)、貿易(yi)、管(guan)理(li)(li)、法律、信息資源管(guan)理(li)(li)、計(ji)算機(ji)等方面的(de)基(ji)本理(li)(li)論和專(zhuan)門(men)知(zhi)識，培養具(ju)有一(yi)定的(de)物(wu)流(liu)(liu)規劃與設計(ji)、物(wu)流(liu)(liu)管(guan)理(li)(li)、物(wu)流(liu)(liu)業運(yun)作(zuo)等能(neng)力，能(neng)在經濟管(guan)理(li)(li)部門(men)、貿易(yi)公司、物(wu)流(liu)(liu)企業從事(shi)政(zheng)策(ce)制定，物(wu)流(liu)(liu)業運(yun)作(zuo)管(guan)理(li)(li)應用型(xing)、復(fu)合型(xing)、國際化的(de)物(wu)流(liu)(liu)管(guan)理(li)(li)人才(cai)。

NO.10 護理

工作地(di)點主(zhu)(zhu)要分布在各(ge)級各(ge)類(lei)綜合醫院(yuan)、專科醫院(yuan)、急救中心、康復(fu)中心、社區醫療服務中心，主(zhu)(zhu)要從事臨床護理、護理管理工作。現階段(duan)社會醫療衛生(sheng)資源(yuan)緊缺，政府也在積(ji)極采取措施(shi)，大力發(fa)展醫療衛生(sheng)事業(ye)，因(yin)此護理專業(ye)就業(ye)前景相(xiang)當可觀(guan)。

意向地：首選(xuan)就業前景好的城市

大(da)學(xue)(xue)畢業(ye)(ye)(ye)后必然會(hui)(hui)面臨就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)，因此在(zai)(zai)高考(kao)志(zhi)愿意向(xiang)地(di)(di)選(xuan)擇時，除了學(xue)(xue)校(xiao)質量和個人傾向(xiang)外，就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)前景(jing)也是(shi)需(xu)要考(kao)慮的(de)(de)重要因素。現在(zai)(zai)高校(xiao)畢業(ye)(ye)(ye)生(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)首選(xuan)學(xue)(xue)校(xiao)所在(zai)(zai)地(di)(di)的(de)(de)比(bi)重越來越大(da)，所以(yi)(yi)要做長久(jiu)打(da)算(suan)。以(yi)(yi)下5個地(di)(di)市(shi)對專(zhuan)科學(xue)(xue)歷人才吸納(na)能(neng)力(li)較強(qiang)，而青島、煙(yan)臺等(deng)地(di)(di) “城市(shi)門檻”較高，專(zhuan)科生(sheng)沒有競爭力(li)。考(kao)生(sheng)如果為以(yi)(yi)后就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)做打(da)算(suan)，不一定非得(de)“擠”進沿(yan)海城市(shi)，就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)機(ji)會(hui)(hui)較多的(de)(de)二三線(xian)城市(shi)也是(shi)不錯的(de)(de)選(xuan)擇，比(bi)如濰(wei)坊、濟寧、泰安等(deng)地(di)(di)，傳統行(xing)業(ye)(ye)(ye)發達，正(zheng)面臨著從勞動(dong)密(mi)集(ji)型(xing)(xing)向(xiang)人工(gong)(gong)智能(neng)型(xing)(xing)生(sheng)產(chan)的(de)(de)轉型(xing)(xing)，操(cao)(cao)作(zuo)崗位(wei)也從普工(gong)(gong)迭代為懂計算(suan)機(ji)操(cao)(cao)作(zuo)、專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)技能(neng)強(qiang)的(de)(de)技工(gong)(gong)型(xing)(xing)人才，經過(guo)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)大(da)專(zhuan)畢業(ye)(ye)(ye)生(sheng)已(yi)經是(shi)傳統行(xing)業(ye)(ye)(ye)企業(ye)(ye)(ye)急需(xu)的(de)(de)優質人選(xuan)。

有(you)時候“選擇比努力重要(yao)”，考(kao)生要(yao)抓住這個(ge)(ge)機會，多(duo)方面綜合考(kao)慮選擇適合自己(ji)發展的(de)道(dao)路(lu)，減小自己(ji)上不(bu)了本科(ke)的(de)遺憾。其(qi)實(shi)高考(kao)不(bu)過是(shi)(shi)一場考(kao)試(shi)罷了，并不(bu)能決定你的(de)一生，分數(shu)(shu)也僅(jin)僅(jin)是(shi)(shi)一個(ge)(ge)數(shu)(shu)字而已(yi)，代表不(bu)了什(shen)么(me)。無(wu)論專科(ke)還(huan)是(shi)(shi)本科(ke)，這都僅(jin)僅(jin)是(shi)(shi)個(ge)(ge)開始，至于發展如何全(quan)靠個(ge)(ge)人努力。以上數(shu)(shu)據僅(jin)供參考(kao)，希望每一個(ge)(ge)考(kao)生都有(you)一個(ge)(ge)絢爛(lan)的(de)未來(lai)。