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5月26日上午，大雨中(zhong)，省體育中(zhong)心籃球館里聚集了(le)100多(duo)家民營企(qi)業和(he)(he)多(duo)所學校組(zu)隊(dui)或零散而(er)來的大學生，這一場“牽手民企(qi)”的招聘會在民營企(qi)業和(he)(he)大學生之間搭建(jian)了(le)一個對(dui)(dui)接的平臺(tai)，但兩者能否(fou)“牽手”，還得看雙方的需(xu)求能否(fou)對(dui)(dui)接。

看重儲備人才 注重一線培養

　　在招聘會現(xian)場(chang)，記者(zhe)看到很多企業(ye)(ye)的(de)招聘計劃(hua)里都有這么一(yi)類崗位：儲(chu)備人(ren)才或儲(chu)備干部，可謂是為剛邁出(chu)大學校園的(de)畢業(ye)(ye)生量身(shen)打造，大多要求從一(yi)線(xian)干起——企業(ye)(ye)既可為儲(chu)備人(ren)才作長期打算，又能糾正很多畢業(ye)(ye)生身(shen)上的(de)浮躁(zao)之氣(qi)。

　　山(shan)東藍海酒店集團招聘臺前，不時有人(ren)詢問其要(yao)招聘的“大(da)學(xue)生儲(chu)備(bei)干部”的具體情(qing)況。“我(wo)們(men)主要(yao)是(shi)想(xiang)為以(yi)后的酒店中(zhong)高層管理人(ren)員作儲(chu)備(bei)，雖(sui)然說(shuo)學(xue)歷(li)(li)與能(neng)力不一(yi)定(ding)成正比，但是(shi)學(xue)歷(li)(li)高的人(ren)員在眼界(jie)和學(xue)習能(neng)力上(shang)要(yao)更(geng)好一(yi)些，所以(yi)我(wo)們(men)希(xi)望招收一(yi)批(pi)大(da)專學(xue)歷(li)(li)以(yi)上(shang)的大(da)學(xue)生進(jin)行培養。”該企業(ye)人(ren)力資源部招聘經理王慧說(shuo)。但是(shi)，通過(guo)這一(yi)職(zhi)位入(ru)職(zhi)的大(da)學(xue)畢(bi)業(ye)生一(yi)律須從一(yi)線服務崗位做(zuo)起(qi)。

　　“儲備干部”并不是招聘單(dan)位畫出的一張“餅”，王慧本人(ren)就是2008年應聘進入藍海的，學教育專業的她(ta)做(zuo)了半年的餐廳服務員后在(zai)一次內部選拔(ba)中脫穎而出，去(qu)了心儀的人(ren)力資(zi)源部。

　　濟南奔龍工程有(you)限(xian)公司(si)也(ye)計劃招收(shou)幾名(ming)財務、國際貿易、英語專業的(de)儲備人才。“實(shi)(shi)話說我(wo)們(men)不(bu)是很(hen)愿意(yi)招應屆(jie)生，去(qu)年招收(shou)的(de)一位女(nv)生，我(wo)拿出200%的(de)精力全心帶(dai)她，可(ke)是6個(ge)月(yue)后，她業務熟了人也(ye)走了。我(wo)現在就(jiu)是希望能招幾個(ge)塌下(xia)心來務實(shi)(shi)工作的(de)。”該公司(si)負責招聘的(de)劉經理表示。

　　省人力(li)資源社會保障廳副(fu)廳長(chang)李伯平坦言，人才培養和實際需求不匹配的(de)結(jie)構性矛盾是(shi)就業(ye)難的(de)一(yi)(yi)個(ge)重要因素。民營企(qi)業(ye)采(cai)取的(de)“人才儲(chu)備”一(yi)(yi)招(zhao)不失為一(yi)(yi)個(ge)好辦法，但是(shi)尚需要企(qi)業(ye)與大學生在(zai)初期(qi)的(de)“一(yi)(yi)線(xian)工作”上達成一(yi)(yi)致，實現觀念(nian)上的(de)對接。

發展空間大 就業須理性

　　今年號(hao)稱“史上最難就業季”。“希望(wang)畢(bi)業生(sheng)們能樹立理性的(de)就業觀(guan)念，踴(yong)躍到民營企業、非公有制經濟組織就業，實(shi)現自己的(de)人生(sheng)價值。”李伯(bo)平說(shuo)。

　　山東財經大(da)學信息(xi)管理專業(ye)的翟(zhai)明營(ying)說(shuo)，前(qian)幾年，大(da)家(jia)對去民營(ying)企業(ye)有顧(gu)慮，但現在從學長就業(ye)情(qing)況來看，大(da)家(jia)并不覺(jue)得去民企有什么(me)不好，關(guan)鍵(jian)看工資待遇和發展空(kong)間；從發展空(kong)間來看，反而是民營(ying)企業(ye)的環境更寬松、機會更多一(yi)些。

　　“對于(yu)有理想(xiang)(xiang)、有抱負的年(nian)輕(qing)人而言，民營企(qi)業有更(geng)能助其(qi)理想(xiang)(xiang)發揮的條件(jian)。”山東龍程礦業科技(ji)有限公(gong)司總工程師尹萬奎說。“我剛參加工作的時候還是(shi)統一分配，什么都得(de)論資排輩(bei)；現在，年(nian)輕(qing)人只要有能力，公(gong)司就(jiu)(jiu)給項目、設(she)備和資金支持。待遇(yu)方面，更(geng)是(shi)為企(qi)業作多大貢獻我們就(jiu)(jiu)給多少(shao)酬勞。”

　　在(zai)待遇(yu)方面(mian)，記(ji)者看到(dao)，大(da)(da)部分(fen)民(min)營企(qi)業(ye)給出的(de)(de)底薪都(dou)在(zai)1500—2000元，但是都(dou)表示，這只是最初(chu)的(de)(de)基本保障(zhang)，在(zai)企(qi)業(ye)內工作3年以上的(de)(de)大(da)(da)多能拿到(dao)每月三四(si)千元。大(da)(da)多數民(min)營企(qi)業(ye)更(geng)是把五險一(yi)金、帶薪休假(jia)等福利一(yi)一(yi)明確列出。

　　“民營企(qi)(qi)業(ye)(ye)在(zai)促進大學(xue)生(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)方面(mian)所起的(de)作用越來越大。截至目前，我(wo)省共(gong)有個體工(gong)商(shang)戶(hu)(hu)279.6萬(wan)戶(hu)(hu)，從業(ye)(ye)人(ren)員(yuan)619.6萬(wan)人(ren)，私營企(qi)(qi)業(ye)(ye)66.1萬(wan)戶(hu)(hu)，從業(ye)(ye)人(ren)員(yuan)達到755.4萬(wan)人(ren)，以此次‘牽(qian)手民企(qi)(qi)’的(de)大學(xue)生(sheng)招聘會為例，全省17市共(gong)有2100多(duo)家(jia)民營企(qi)(qi)業(ye)(ye)參加，能(neng)提(ti)供各(ge)類(lei)就(jiu)業(ye)(ye)崗位6.3萬(wan)多(duo)個，我(wo)們希望大學(xue)生(sheng)們與民營企(qi)(qi)業(ye)(ye)能(neng)夠順利(li)牽(qian)手，既(ji)幫助民營企(qi)(qi)業(ye)(ye)吸納優秀人(ren)才(cai)，又能(neng)促進大學(xue)生(sheng)實現就(jiu)業(ye)(ye)。”省工(gong)商(shang)局副(fu)巡視(shi)員(yuan)王建表(biao)示。

畢業≠失業 不努力=失業

　　記(ji)者(zhe)在(zai)招聘(pin)會(hui)現場不僅看(kan)到了很(hen)多應(ying)屆畢(bi)業生(sheng)，還有不少大(da)(da)三的學生(sheng)也(ye)提前行動。“學校將所有課程(cheng)都安排(pai)在(zai)了前三年，大(da)(da)四就(jiu)可以出去實習、工作了。所以，我們也(ye)希(xi)望多到招聘(pin)會(hui)上看(kan)看(kan)，尋找機會(hui)。”山(shan)東財(cai)經大(da)(da)學的大(da)(da)三學生(sheng)李洪二說，“現在(zai)就(jiu)業形(xing)勢嚴峻，大(da)(da)家都是早作準備多手準備。”

　　“都說找(zhao)工作難，但(dan)是(shi)企(qi)業(ye)不(bu)缺人嗎？說實話非(fei)常缺，但(dan)缺的不(bu)是(shi)人手而是(shi)人才，人手需(xu)求有(you)限，但(dan)是(shi)人才永(yong)遠不(bu)嫌多。”濟(ji)南達因軟件有(you)限公司市(shi)場經理張(zhang)戈說，“現在(zai)很多大學(xue)生感嘆(tan)畢(bi)業(ye)=失業(ye)，實際上，是(shi)不(bu)努(nu)力=失業(ye)。”

　　尹萬奎作為公(gong)司的(de)(de)(de)總(zong)工程師每次都親自上(shang)場招(zhao)聘，為的(de)(de)(de)就是(shi)選幾(ji)(ji)個有理想(xiang)、有能力、有朝氣(qi)的(de)(de)(de)年輕人，他在看簡歷時(shi)很關心大(da)學(xue)(xue)生(sheng)在校(xiao)時(shi)學(xue)(xue)習了(le)哪些實用(yong)的(de)(de)(de)課程。“我想(xiang)招(zhao)的(de)(de)(de)是(shi)應用(yong)化學(xue)(xue)方面的(de)(de)(de)人才(cai)，從學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)課程設置上(shang)看，很多實用(yong)課程都開設了(le)，但是(shi)有不(bu)少(shao)學(xue)(xue)生(sheng)根本沒好(hao)好(hao)學(xue)(xue)，我之前招(zhao)進的(de)(de)(de)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)經常‘放’吧舍不(bu)得，‘用(yong)’吧不(bu)頂用(yong)。我們也(ye)注重培養，希望扶起(qi)來能站著，領著能往前邁(mai)幾(ji)(ji)步，但是(shi)這幾(ji)(ji)步就是(shi)有人邁(mai)不(bu)了(le)。”

　　中午時分，部(bu)分企(qi)(qi)業(ye)帶著幾(ji)十(shi)份(fen)簡歷(li)走出(chu)招(zhao)聘場(chang)地，但也有(you)不少企(qi)(qi)業(ye)空手(shou)(shou)而歸(gui)，這其(qi)中大學生和企(qi)(qi)業(ye)自(zi)身(shen)的原(yuan)因(yin)都(dou)有(you)。濟南大學的幾(ji)位學生表示(shi)沒投(tou)出(chu)幾(ji)份(fen)簡歷(li)，有(you)專業(ye)不對口的因(yin)素(su)，也有(you)覺得企(qi)(qi)業(ye)規模太小，擔心(xin)待遇難保(bao)障(zhang)的原(yuan)因(yin)；部(bu)分企(qi)(qi)業(ye)招(zhao)聘人(ren)員(yuan)則表示(shi)，真正踏實(shi)務實(shi)、立馬上手(shou)(shou)的人(ren)才(cai)不好(hao)找。

　　毋庸(yong)置疑，這個“最難畢業(ye)(ye)季(ji)”給了眾多民營(ying)企業(ye)(ye)網羅人(ren)才(cai)的機會(hui)，但大(da)學生“牽手”民企，還需(xu)要在觀念、需(xu)求、能力等諸多方(fang)面達成共識，才(cai)能實現對接。