問 現在(zai)就業(ye)形勢(shi)這(zhe)么嚴峻(jun)，大學生(sheng)(sheng)(sheng)是不是該提早做(zuo)職業(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)涯規劃呢？什么時間做(zuo)職業(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)涯規劃最合適？

答 面對(dui)當前(qian)的(de)(de)(de)就(jiu)業(ye)(ye)形(xing)式(shi)，大學生(sheng)是(shi)應該盡早(zao)確立“職業(ye)(ye)生(sheng)涯(ya)”的(de)(de)(de)概念(nian)，進校就(jiu)想出門事，就(jiu)業(ye)(ye)難就(jiu)早(zao)下手，讓職業(ye)(ye)規劃從(cong)大學入校讀大學的(de)(de)(de)第(di)一(yi)天(tian)就(jiu)開始(shi)，與四年(nian)(nian)學習生(sheng)活(huo)同步(bu)。一(yi)年(nian)(nian)級了解自我，二(er)年(nian)(nian)級鎖定感(gan)興趣的(de)(de)(de)職業(ye)(ye)，三年(nian)(nian)級有目的(de)(de)(de)地提升職業(ye)(ye)修養，四年(nian)(nian)級初步(bu)完成學生(sheng)到(dao)職業(ye)(ye)者的(de)(de)(de)角色轉換。以便(bian)清楚地知道自己的(de)(de)(de)優勢(shi)(shi)和劣勢(shi)(shi)，到(dao)了大學畢業(ye)(ye)才(cai)不(bu)會“臨時(shi)抱佛腳”，出現(xian)就(jiu)業(ye)(ye)恐(kong)慌。