怎樣從剛入職場的小“菜鳥”變身為“職場達人”呢?
問 現在剛(gang)剛(gang)步入(ru)職(zhi)(zhi)場,還是(shi)一個小(xiao)小(xiao)的“菜鳥”,看到周邊(bian)的同(tong)事應付自如,好(hao)羨慕哦,怎樣(yang)才能成(cheng)為他們(men)那樣(yang)的“職(zhi)(zhi)場達人”,打(da)造可(ke)持續發展的職(zhi)(zhi)業生涯。
答 我(wo)(wo)們每個人(ren)都曾(ceng)經是(shi)(shi)菜(cai)鳥,可是(shi)(shi)現在已經不(bu)再是(shi)(shi)完全靠自(zi)己(ji),獨自(zi)打拼的(de)(de)(de)時代(dai)。只要靈活善用(yong)公(gong)司的(de)(de)(de)職(zhi)場(chang)資源,可以助你盡快(kuai)從(cong)職(zhi)場(chang)“菜(cai)鳥”變身為“達人(ren)”,打造可持續發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)職(zhi)業生涯。 1、找(zhao)到(dao)屬于自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)那(nei)杯“茶(cha)”。對于很(hen)多(duo)(duo)人(ren)來說,第一份工(gong)(gong)(gong)作(zuo)并不(bu)最(zui)合(he)適(shi),他們都希望在實踐中(zhong)找(zhao)到(dao)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)那(nei)一杯茶(cha)。如今(jin),許多(duo)(duo)的(de)(de)(de)優秀企業都向職(zhi)場(chang)新(xin)(xin)人(ren)伸出了(le)援助之手,幫(bang)助他們在實踐中(zhong)了(le)解自(zi)己(ji),開發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)潛質,進行(xing)合(he)理的(de)(de)(de)職(zhi)業規劃。所以員工(gong)(gong)(gong)不(bu)光在入職(zhi)時有(you)量身定做的(de)(de)(de)發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)計劃,還有(you)機(ji)會(hui)(hui)嘗試(shi)輪崗制度,在不(bu)同的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)現適(shi)合(he)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)路。 2、找(zhao)個職(zhi)場(chang)領路人(ren)。初出茅廬(lu)的(de)(de)(de)新(xin)(xin)人(ren),在工(gong)(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)必然會(hui)(hui)遇到(dao)各(ge)種挑(tiao)戰(zhan)。現在,許多(duo)(duo)注重員工(gong)(gong)(gong)可持續發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)企業都會(hui)(hui)安排專業知識(shi)豐富的(de)(de)(de)“導師”,幫(bang)助你指點迷津。 3、按需選擇培訓資源。走過新(xin)(xin)人(ren)階段(duan),如何(he)有(you)效地(di)學習(xi),補充不(bu)足或者(zhe)提(ti)升(sheng)強項,就成(cheng)為了(le)自(zi)我(wo)(wo)職(zhi)業發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)關鍵。 4、職(zhi)場(chang)健康不(bu)要忽略。競爭激烈的(de)(de)(de)現在,使處于職(zhi)場(chang)上(shang)升(sheng)期的(de)(de)(de)新(xin)(xin)人(ren)承受了(le)很(hen)多(duo)(duo)壓力(li)。很(hen)多(duo)(duo)知名企業紛(fen)紛(fen)成(cheng)立了(le)健康服務部,員工(gong)(gong)(gong)可以免(mian)費享受公(gong)司提(ti)供的(de)(de)(de)心理醫生輔導和特別開設的(de)(de)(de)壓力(li)管(guan)理等課程,幫(bang)助你自(zi)我(wo)(wo)調適(shi),緩解壓力(li)。