“大(da)四(si)不考研天天像過(guo)年(nian)”,在“考研族”中(zhong)流傳(chuan)著這樣一(yi)句話,而選擇了考研,就選擇了告別安逸、披星戴(dai)月。自習室里,相同(tong)的(de)是“刷刷”的(de)翻(fan)書聲,不同(tong)的(de)是每(mei)個(ge)人“酸甜苦辣”的(de)故事(shi)。
專心備考不再在乎美丑
接連(lian)兩(liang)天考研預報(bao)(bao)名失敗,青島農業大學(xue)大四學(xue)生(sheng)付恩羽(yu)已是(shi)(shi)焦頭爛(lan)額。“我(wo)和3個小(xiao)伙(huo)伴在網(wang)吧報(bao)(bao)名,因為這里網(wang)速更快,結果他們都成功了(le),只有我(wo)一直失敗,后(hou)來四臺電腦同時給我(wo)報(bao)(bao)名,依(yi)然報(bao)(bao)不上。”當電腦提示“網(wang)費耗盡,需要充值”時,付恩羽(yu)狠(hen)拍(pai)了(le)一下(xia)桌子,氣(qi)憤的(de)(de)(de)喊了(le)一句“我(wo)不報(bao)(bao)了(le)”。然而這只是(shi)(shi)氣(qi)話,在預報(bao)(bao)名的(de)(de)(de)最后(hou)一天,付恩羽(yu)還是(shi)(shi)早早的(de)(de)(de)守在電腦旁,在網(wang)頁彈(dan)出(chu)報(bao)(bao)名成功的(de)(de)(de)那一剎那,松(song)了(le)一口氣(qi)。
付(fu)恩羽(yu)報考(kao)東華大學化(hua)學專(zhuan)業(ye)。向(xiang)來(lai)愛(ai)美(mei)(mei)的(de)她秉承(cheng)著(zhu)(zhu)“不化(hua)妝(zhuang)不出門”的(de)原則(ze),然(ran)而自6月全身心備考(kao)以來(lai),為了(le)節(jie)約時間,她已和她的(de)化(hua)妝(zhuang)品說再(zai)見了(le)。每天六點鬧鐘一響,準時起床,穿(chuan)上衣(yi)服,以最快的(de)速(su)度(du)洗漱完畢,拎(lin)著(zhu)(zhu)裝滿熱(re)水的(de)暖壺,奔(ben)向(xiang)自習室。“我(wo)現在(zai)都(dou)減少洗頭(tou)發(fa)的(de)次數(shu)了(le)。大家都(dou)專(zhuan)心復習,誰還在(zai)乎美(mei)(mei)丑(chou)呢(ni)。”她笑(xiao)著(zhu)(zhu)告訴記者。
付(fu)(fu)恩(en)(en)(en)羽有固定的(de)自(zi)(zi)(zi)習(xi)室(shi)和(he)座(zuo)位(wei)(wei),“好多同(tong)學(xue)每天(tian)(tian)都要去圖書館和(he)自(zi)(zi)(zi)習(xi)室(shi)占座(zuo),沒有座(zuo)位(wei)(wei)的(de)時(shi)(shi)候(hou)(hou),只能(neng)打‘游(you)擊(ji)戰’。”每天(tian)(tian)有研友自(zi)(zi)(zi)覺地(di)在(zai)自(zi)(zi)(zi)習(xi)室(shi)的(de)黑板上(shang)書寫“距考研還XX天(tian)(tian)”幾(ji)個大字(zi)(zi),當天(tian)(tian)數(shu)由三位(wei)(wei)數(shu)字(zi)(zi)變成兩位(wei)(wei)數(shu)字(zi)(zi)的(de)時(shi)(shi)候(hou)(hou),當九(jiu)十幾(ji)天(tian)(tian)變成八(ba)十幾(ji)天(tian)(tian)的(de)時(shi)(shi)候(hou)(hou),便(bian)是付(fu)(fu)恩(en)(en)(en)羽最焦(jiao)慮的(de)時(shi)(shi)候(hou)(hou)。“越(yue)焦(jiao)慮,就(jiu)越(yue)學(xue)不(bu)進去。這種時(shi)(shi)候(hou)(hou)就(jiu)得調整心態(tai),讓自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)放松(song)下來。”她放松(song)的(de)方法很簡單,到自(zi)(zi)(zi)習(xi)室(shi)外的(de)平臺,坐(zuo)在(zai)隨身攜帶的(de)小板凳上(shang),面對(dui)(dui)墻壁,大聲背誦,或是英語單詞、或是政(zheng)治(zhi)習(xi)題。付(fu)(fu)恩(en)(en)(en)羽給自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)制定了每日計劃,完(wan)成一項就(jiu)畫個對(dui)(dui)號(hao)(hao),每次畫對(dui)(dui)號(hao)(hao)的(de)時(shi)(shi)候(hou)(hou)便(bian)是她一天(tian)(tian)中最滿足的(de)時(shi)(shi)候(hou)(hou)。
考研學(xue)生(sheng)大多過著(zhu)宿(su)舍(she)、食堂、自習(xi)室“三點(dian)一線(xian)”的(de)(de)生(sheng)活,而付(fu)恩羽卻是(shi)宿(su)舍(she)自習(xi)室兩點(dian)一線(xian),提前訂好外賣,把(ba)午飯送(song)到宿(su)舍(she)樓下,只為10分鐘吃完(wan)飯后能在床上休息半(ban)個(ge)(ge)小時(shi)。晚(wan)飯則由外賣直接送(song)到自習(xi)室。每天長(chang)達13個(ge)(ge)小時(shi)的(de)(de)復習(xi)折磨著(zhu)這個(ge)(ge)自高中起(qi)就患有頸椎病和腰(yao)肌(ji)勞(lao)損的(de)(de)姑娘(niang)。她(ta)說(shuo):“最(zui)近又復發了,如(ru)果不是(shi)因為它(ta)們,我(wo)中午就能像其他人一樣趴在自習(xi)室的(de)(de)桌上小瞇一會了。”
考研(yan)絕不(bu)能(neng)一個(ge)人戰斗,付(fu)恩羽的室友多數考研(yan)。她們是學(xue)習伙伴,會隨時分享考研(yan)資料(liao)和考試信息,也在暗(an)地里較著勁。“偶爾會瞄一眼她們學(xue)的怎么樣了,做了多少題了。如果(guo)自己(ji)比他(ta)們進度慢,就默默地加(jia)把勁。”
自(zi)習室(shi)每晚十點(dian)半關門(men),通(tong)常(chang)十點(dian)左右(you)就會(hui)有阿姨來“清人(ren)”,研友們陸陸續(xu)續(xu)都撤了,付(fu)恩(en)羽往(wang)往(wang)是(shi)堅(jian)守到最(zui)后的(de)(de)那一批。她說:“我絕不(bu)是(shi)最(zui)刻苦的(de)(de)那一個(ge),經常(chang)半夜(ye)睡醒一覺之后發現宿舍走(zou)廊里還有人(ren)在(zai)學(xue)習。”
一場持久戰需要強壯的身體
也(ye)是(shi)(shi)晚上10點,張(zhang)沖(chong)從青島(dao)科(ke)技(ji)大學(xue)(xue)四方校區的(de)(de)自習室(shi)走(zou)到不遠處的(de)(de)操場(chang),與室(shi)友約(yue)好,在(zai)昏暗的(de)(de)燈(deng)光(guang)下(xia),跑了(le)一圈又一圈。他(ta)說(shuo):“考研耗神(shen)又費力(li),需(xu)要一個(ge)強(qiang)壯的(de)(de)身體才能堅持到最后。”對于張(zhang)沖(chong)來(lai)說(shuo),操場(chang)是(shi)(shi)一個(ge)充斥著正(zheng)能量的(de)(de)地方,每當復習疲(pi)倦時,心情(qing)低(di)落時,在(zai)操場(chang)上走(zou)走(zou),吹(chui)(chui)吹(chui)(chui)風,總能給他(ta)治愈(yu)的(de)(de)力(li)量。本科(ke)學(xue)(xue)化工專業的(de)(de)他(ta)跨專業考復旦(dan)大學(xue)(xue)的(de)(de)法律碩士,明知路途艱難(nan),卻也(ye)想牟足了(le)勁(jing)沖(chong)一沖(chong)。
半個(ge)小時后(hou),張沖回(hui)到宿舍(she)(she),宿舍(she)(she)八(ba)人,七人考研,分布(bu)在三個(ge)不(bu)同的(de)自習(xi)室。自早(zao)上6點半各(ge)種出發后(hou),這(zhe)是這(zhe)個(ge)宿舍(she)(she)一天(tian)中(zhong)人最齊全的(de)時候。“洗漱后(hou),大家說不(bu)了幾句話就各(ge)自上床了,誰也沒有力氣像過去一樣侃(kan)天(tian)侃(kan)地。”考研幫、墨(mo)墨(mo)背單詞(ci)……張沖的(de)手機(ji)里下載了6個(ge)考研軟件(jian),而各(ge)類娛樂軟件(jian)幾乎已刪除。宿舍(she)(she)熄(xi)燈后(hou),張沖會(hui)用(yong)手機(ji)軟件(jian)看(kan)會(hui)單詞(ci),經(jing)常抱著(zhu)手機(ji)就睡著(zhu)了。
早上6點的(de)鬧鐘一(yi)響,新的(de)一(yi)天(tian)又(you)(you)開始了,這一(yi)天(tian)和之前備考(kao)的(de)每一(yi)天(tian)并沒有(you)什(shen)么不(bu)同(tong),卻似(si)乎又(you)(you)有(you)了什(shen)么變(bian)化。張沖(chong)惆悵地(di)說:“每隔一(yi)段時(shi)間,我們(men)自(zi)習室總有(you)人再也不(bu)露(lu)面了,考(kao)研大軍不(bu)斷有(you)人落隊,但我們(men)卻聽(ting)說今年考(kao)研人數又(you)(you)要創(chuang)歷史新高(gao)。”
一人分飾兩角既是老師又是學生
青(qing)島理工(gong)大學(xue)材料科(ke)學(xue)與工(gong)程專(zhuan)業的(de)任智翔報考的(de)是(shi)北京科(ke)技大學(xue)的(de)同(tong)專(zhuan)業。自(zi)去年(nian)12月份起就過起了(le)(le)每日泡在自(zi)習(xi)室16個小時的(de)生活。“去年(nian)學(xue)長(chang)學(xue)姐考研結束那天,我趁亂抱著我的(de)資料占(zhan)領了(le)(le)一個座位,自(zi)習(xi)室里(li)有著不(bu)成(cheng)文(wen)的(de)規矩,誰搶(qiang)占(zhan)了(le)(le)先機,這(zhe)張桌子就是(shi)誰的(de)。”任智翔回憶道。
自習室并非考研專用(yong),而是課程設計教(jiao)室,它們的(de)(de)‘主人們’通(tong)常在(zai)期末(mo)時(shi)才會頻繁露面。任智翔說:“他(ta)們討論他(ta)們的(de)(de),我(wo)們戴上耳(er)機,兩撥人在(zai)同一個教(jiao)室里以這種方式融洽相處。也(ye)總好過去(qu)圖書(shu)館打‘游擊’。”曾有幾天(tian),這間(jian)教(jiao)室被(bei)用(yong)作考試教(jiao)室,任智翔只得去(qu)圖書(shu)館學習,中午吃飯(fan)回來(lai),發現自己占座的(de)(de)書(shu)已經(jing)被(bei)管理員阿姨(yi)扔掉了(le)。“她們也(ye)是為了(le)提高座位的(de)(de)利(li)用(yong)率。我(wo)們一點都不(bu)著急,都知道(dao)占座的(de)(de)書(shu)一般都被(bei)扔到女洗手間(jian)里,拜托女生(sheng)給撿回來(lai)就(jiu)好了(le)。”
任智翔(xiang)的(de)數(shu)學基(ji)礎薄(bo)弱,數(shu)學也是最耗費他(ta)精力的(de)一(yi)門。數(shu)學科(ke)目的(de)輔(fu)導書(shu)通常又厚有大(da),任智翔(xiang)的(de)數(shu)學輔(fu)導書(shu)滿是翻閱的(de)痕(hen)跡,和(he)真題(ti)、專業課本、其它輔(fu)導書(shu)一(yi)起被(bei)堆成厚厚的(de)一(yi)摞(luo)。這(zhe)和(he)他(ta)當年準備踏入高考戰場(chang)時(shi)的(de)情(qing)況很像。任智翔(xiang)說(shuo):“只不過(guo)高考會有老師(shi)給安(an)排計劃(hua),而(er)現(xian)在自(zi)己(ji)分飾兩(liang)角,既是老師(shi)又是學生(sheng),自(zi)己(ji)給自(zi)己(ji)制定計劃(hua),卻不知道這(zhe)個計劃(hua)對不對。”
除了自己,任智翔還有一個老師,去年考(kao)(kao)入北京科技大學材料與工程專(zhuan)(zhuan)業(ye)的(de)“親”學長。每個星期都專(zhuan)(zhuan)門抽出3個小時無償為任智翔補習專(zhuan)(zhuan)業(ye)課。“真希望(wang)能和他(ta)前后(hou)腳上北科。有人說考(kao)(kao)研(yan)讓人越(yue)來(lai)越(yue)孤單,因(yin)為斷掉了從前的(de)社交活動。但是對(dui)我來(lai)說,考(kao)(kao)研(yan)反(fan)而擴大了我的(de)‘朋(peng)友圈’,自習室里匯聚了多(duo)個專(zhuan)(zhuan)業(ye)的(de)‘考(kao)(kao)研(yan)黨(dang)’,幾個月的(de)相處,分享,互助,從點頭之(zhi)交變成了‘患(huan)難與共’的(de)朋(peng)友。”任智翔說。
對“考研族”來說(shuo),手(shou)機是巨大的(de)(de)誘惑。為(wei)了(le)不讓手(shou)機“添亂”,鍛煉自己的(de)(de)專注力。任(ren)智翔在(zai)手(shou)機里(li)下載了(le)軟(ruan)件(jian)“Forest”。將樹(shu)(shu)籽埋進(jin)“Forest”的(de)(de)土里(li),設(she)置時(shi)間后(hou),Forest會(hui)默(mo)默(mo)倒計時(shi),除了(le)鎖屏之外,只(zhi)要屏幕畫(hua)面離開Forest,無論是跳(tiao)回桌面還是跑去其他應用,都(dou)會(hui)直接導致(zhi)樹(shu)(shu)木枯(ku)死(si)。任(ren)智翔說(shuo):“我通常會(hui)設(she)置2個(ge)小時(shi),這(zhe)期間不玩(wan)手(shou)機,也不喝(he)水(shui),不起身,只(zhi)要沒(mei)做(zuo)到(dao),就(jiu)點應用上的(de)(de)放棄,樹(shu)(shu)會(hui)枯(ku)死(si),我也會(hui)很內疚。沒(mei)成(cheng)活一棵樹(shu)(shu),就(jiu)會(hui)生成(cheng)相應的(de)(de)金(jin)幣,當攢到(dao)2500個(ge)金(jin)幣時(shi),就(jiu)可以在(zai)現(xian)實中種一棵樹(shu)(shu),在(zai)考試(shi)之前(qian),我能(neng)實現(xian)這(zhe)個(ge)目標(biao)。”
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