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記者9月13日從山東省教育廳網站了解到，為著力解決“鄉村弱”和“城鎮擠”問題、加快縮小縣域內城鄉教育差距，省政府就統籌推進縣域內城鄉義務教育一體化改革發展公布實施意見。

　　意見提(ti)(ti)出九(jiu)項(xiang)主(zhu)要措(cuo)施，包括提(ti)(ti)高城鄉義(yi)務教育經費保(bao)障(zhang)(zhang)水(shui)平、加(jia)強城鄉居(ju)住(zhu)區(qu)配(pei)套學(xue)校建(jian)設(she)、建(jian)立(li)大(da)班額(e)防控長效機制、統(tong)籌城鄉師(shi)資配(pei)置(zhi)、健全農(nong)村教師(shi)待遇保(bao)障(zhang)(zhang)機制、統(tong)籌縣域義(yi)務教育一(yi)體化發(fa)展、推進(jin)市域義(yi)務教育均衡發(fa)展、完善隨遷子女就(jiu)學(xue)政策、加(jia)強留守兒童(tong)關愛(ai)。

　　其(qi)中在(zai)經(jing)(jing)費(fei)方面，意見明確，統(tong)(tong)一城(cheng)鄉義務教育學校生均公用經(jing)(jing)費(fei)標準并(bing)逐步提高。自2017年(nian)起，對(dui)農村(cun)超(chao)過100人(ren)不足200人(ren)的(de)規模較小的(de)學校，按200人(ren)核定(ding)公用經(jing)(jing)費(fei)；統(tong)(tong)一城(cheng)鄉義務教育“兩免一補”政策，城(cheng)鄉家庭經(jing)(jing)濟困難(nan)寄宿(su)生生活費(fei)補助范圍由在(zai)校寄宿(su)生的(de)15%擴大到30%。

　　在(zai)學(xue)校(xiao)(xiao)建(jian)設(she)(she)方(fang)面，意見要求，調整完(wan)善城鄉(xiang)義務(wu)教育學(xue)校(xiao)(xiao)布(bu)局規劃(hua)，做好(hao)與(yu)新型城鎮化(hua)規劃(hua)、城鄉(xiang)規劃(hua)、土地(di)(di)利用(yong)(yong)總(zong)體(ti)規劃(hua)的(de)銜接(jie)。保障(zhang)學(xue)校(xiao)(xiao)建(jian)設(she)(she)用(yong)(yong)地(di)(di)，實行(xing)教育用(yong)(yong)地(di)(di)聯審聯批(pi)制(zhi)度。加(jia)快鄉(xiang)村寄宿制(zhi)學(xue)校(xiao)(xiao)建(jian)設(she)(she)，辦好(hao)鄉(xiang)村小規模學(xue)校(xiao)(xiao)，保留必要的(de)教學(xue)點。

　　意見提出(chu)，確保(bao)到2017年(nian)(nian)年(nian)(nian)底前全面解決城鎮(zhen)中小學(xue)(xue)大班額(e)(e)(e)問(wen)題。各(ge)級要依(yi)托中小學(xue)(xue)學(xue)(xue)籍管理(li)平臺(tai)，建(jian)立班額(e)(e)(e)定期監測(ce)、通報制度。統籌考慮城鎮(zhen)化進程、人口(kou)流(liu)動、戶(hu)籍管理(li)和計(ji)生政策變化等(deng)因素，制定完善(shan)2018—2020年(nian)(nian)大班額(e)(e)(e)防(fang)控規劃，構建(jian)起大班額(e)(e)(e)防(fang)控長(chang)效機制，確保(bao)不(bu)出(chu)現(xian)新的大班額(e)(e)(e)問(wen)題。

　　在師資方面(mian)，全(quan)面(mian)實(shi)施(shi)中(zhong)小學(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)師“縣管校(xiao)聘”管理改革，統(tong)籌城鄉教(jiao)(jiao)(jiao)師資源配置。根據農(nong)(nong)村中(zhong)小學(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)師需求，逐步(bu)建(jian)立(li)義務(wu)教(jiao)(jiao)(jiao)育學(xue)段教(jiao)(jiao)(jiao)師農(nong)(nong)村學(xue)校(xiao)服務(wu)期制度(du)，使城鄉之間、學(xue)校(xiao)之間教(jiao)(jiao)(jiao)師交流(liu)輪崗制度(du)化。盤活事業編(bian)制存量(liang)，用好臨時周(zhou)轉編(bian)制專(zhuan)戶，完善教(jiao)(jiao)(jiao)師招聘機制，統(tong)籌調配編(bian)內教(jiao)(jiao)(jiao)師資源，著力解(jie)決鄉村教(jiao)(jiao)(jiao)師結(jie)構(gou)性缺員(yuan)和城鎮師資不足問題。

　　在(zai)待遇方(fang)面(mian)，健全工資(zi)管(guan)理長(chang)效(xiao)聯動機制，確(que)保縣域內義務(wu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)平(ping)均工資(zi)收(shou)入水平(ping)不低于當(dang)地公務(wu)員的平(ping)均工資(zi)收(shou)入水平(ping)。全面(mian)落實(shi)農(nong)村(cun)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)津(jin)貼(tie)補(bu)貼(tie)制度(du)。在(zai)核定績效(xiao)總量時(shi)，向農(nong)村(cun)學(xue)校(xiao)適(shi)當(dang)傾斜。落實(shi)提高(gao)班(ban)主任津(jin)貼(tie)標(biao)準、農(nong)村(cun)義務(wu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)交通(tong)補(bu)助、短(duan)缺學(xue)科(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)走教(jiao)(jiao)(jiao)補(bu)助政(zheng)策，納(na)入績效(xiao)工資(zi)總量管(guan)理。健全完善鄉(xiang)村(cun)學(xue)校(xiao)特(te)級教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)崗(gang)位津(jin)貼(tie)補(bu)貼(tie)。加(jia)大對農(nong)村(cun)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)培訓的傾斜力度(du)。將農(nong)村(cun)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)周(zhou)轉宿舍納(na)入當(dang)地保障性住(zhu)房建設范圍(wei)，支持農(nong)村(cun)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)使用公積金貸款(kuan)、低息貸款(kuan)在(zai)城區(qu)購買住(zhu)房。

記(ji)者(zhe)了解到，我市相關實(shi)施意見(jian)正在制定(ding)當中。