離畢(bi)業(ye)(ye)越來(lai)越近,招(zhao)聘會成(cheng)了不(bu)少高(gao)校畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)的主(zhu)戰場(chang)(chang)。15日,在濟南市大型人(ren)才(cai)(cai)招(zhao)聘會暨高(gao)校畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)就業(ye)(ye)雙選會上,307家企業(ye)(ye)提供的幾千個崗(gang)位(wei)虛位(wei)以待。從現場(chang)(chang)來(lai)看,不(bu)少招(zhao)聘單位(wei)負責人(ren)感慨,人(ren)很(hen)多(duo)但(dan)人(ren)才(cai)(cai)不(bu)多(duo),招(zhao)到(dao)“對的人(ren)”很(hen)難。
找工作不著急,
95后畢業生多觀望
“我們班一(yi)共40個人,7個考上(shang)研究生(sheng),剩下的(de)大部分在找(zhao)(zhao)工(gong)作(zuo)(zuo)。但(dan)是找(zhao)(zhao)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)也不著(zhu)急,基本上(shang)都處在觀望(wang)期。”15日(ri)一(yi)早(zao),來自(zi)青島大學(xue)法學(xue)院的(de)“95后(hou)”小景已經在招(zhao)聘會上(shang)收獲(huo)頗(po)豐。相對同學(xue)的(de)“慢就(jiu)業(ye)”,小景更(geng)想(xiang)抓住這次機會,找(zhao)(zhao)到自(zi)己心儀的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)。
的確,“等機會”“考研二戰”是很多同學(xue)(xue)(xue)逃(tao)避就業的現狀。“班里有(you)同學(xue)(xue)(xue)都參(can)加(jia)(jia)了考研,一半以上的落榜學(xue)(xue)(xue)生決定(ding)‘二戰’。”今年(nian)從山東財經大學(xue)(xue)(xue)畢(bi)業的孫雯(wen)雯(wen)也打算加(jia)(jia)入(ru)“考霸族(zu)”。在她看來,找工作并不著急,還不如繼續深(shen)造武裝自己(ji),將來找工作也可以給自己(ji)加(jia)(jia)碼(ma)。
“其(qi)實,今天企(qi)業提供的崗位是比較多的,但來應(ying)聘的學(xue)生(sheng)不(bu)如預(yu)期的多了。”濟南大(da)學(xue)教育指導中心劉士新(xin)表(biao)示(shi),現在許多大(da)學(xue)生(sheng)眼光較高,未來方向并不(bu)明確。再加上現在家庭條件普遍好了,有些(xie)大(da)學(xue)生(sheng)并不(bu)著(zhu)(zhu)急(ji)就業,想著(zhu)(zhu)慢慢考慮人生(sheng)道路。
“高(gao)(gao)等(deng)教(jiao)育(yu)的(de)普及讓(rang)高(gao)(gao)校(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)生數量不斷刷新(xin),不像以前(qian)的(de)精(jing)英教(jiao)育(yu)下的(de)大(da)(da)學生都很(hen)稀罕。再加上(shang)很(hen)多(duo)家長的(de)傳統思想,更偏重高(gao)(gao)層(ceng)企業(ye)(ye),這也不可避免的(de)影響(xiang)著孩子。”濟南大(da)(da)學高(gao)(gao)校(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)生就業(ye)(ye)處相關負(fu)責人表示擔憂。
從省(sheng)人(ren)社廳了解到,今年山東應屆(jie)高校畢業(ye)生數量首次超過(guo)60萬人(ren),再(zai)創歷史新高。其中,總量壓力和結構性矛盾更加(jia)突出,傳統就業(ye)觀念和“緩就業(ye)”“慢就業(ye)”并存(cun),高校畢業(ye)生就業(ye)面臨(lin)嚴峻考驗(yan)。但企業(ye)招聘崗位沒有明顯(xian)改善,生產崗位、銷(xiao)售(shou)崗位仍占多數,崗位、薪資(zi)與大(da)學生期(qi)望(wang)存(cun)在一定落差(cha)。
專業對口成招聘雙方
互選的“首要原則”
從現場了解到,本次雙選會由濟南市市委組織部、濟南市人社局等十個部門共同主辦,報名參加設攤單位共計307家,為學生提供了大量就業崗位。
無論是(shi)(shi)(shi)招聘方,還(huan)是(shi)(shi)(shi)求職(zhi)者,“專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)對口”成了雙(shuang)方的(de)(de)首(shou)要(yao)原則(ze)。“我比較看重公司的(de)(de)行業(ye)(ye)(ye)(ye)和我所(suo)學的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)否(fou)匹配,在這家公司我是(shi)(shi)(shi)否(fou)能夠(gou)學有所(suo)用。”學習水(shui)文與水(shui)資(zi)源工程(cheng)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)劉洋(化名)希望能獲(huo)得相關(guan)企業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)青(qing)睞。
在(zai)(zai)招(zhao)(zhao)聘(pin)(pin)會(hui)(hui)上逛了一圈,土(tu)木(mu)工(gong)程專業的(de)小雷在(zai)(zai)這場招(zhao)(zhao)聘(pin)(pin)會(hui)(hui)上感受到了壓力,“我(wo)并(bing)不想找(zhao)本(ben)專業的(de)工(gong)作(zuo),想找(zhao)行(xing)政銷售類的(de)工(gong)作(zuo),目標薪酬(chou)在(zai)(zai)三千左右吧,但是大多(duo)數企(qi)業可能更(geng)傾向于崗位和專業匹配的(de)求職者。”
近年來(lai),房地(di)產(chan)行業(ye)(ye)(ye)大熱(re),建筑行業(ye)(ye)(ye)也(ye)(ye)受到求職者(zhe)的(de)(de)追捧。山東三(san)箭集團有限公(gong)司咨詢臺前,應聘者(zhe)們填寫著信息(xi)表。山東三(san)箭集團組(zu)織(zhi)人事處李曉卉(hui)也(ye)(ye)非常(chang)看(kan)重學(xue)生所學(xue)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)。在(zai)她看(kan)來(lai),學(xue)生所學(xue)的(de)(de)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)知識是比較(jiao)重要(yao)的(de)(de)。“我(wo)(wo)們是建筑行業(ye)(ye)(ye),對(dui)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)要(yao)求是比較(jiao)高的(de)(de),同(tong)時我(wo)(wo)們也(ye)(ye)非常(chang)看(kan)重與專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)相關(guan)的(de)(de)實習經歷和專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)證(zheng)書,這(zhe)是我(wo)(wo)們需要(yao)尋(xun)找的(de)(de)人才”。
至(zhi)于(yu)畢業(ye)(ye)(ye)生(sheng)們的職業(ye)(ye)(ye)規(gui)劃(hua),李曉卉認為,很多學生(sheng)通常訴求以及自身定位不(bu)明(ming)確,招收優秀人才很難。建議學生(sheng)平時做好職業(ye)(ye)(ye)規(gui)劃(hua),多積累經驗(yan),努力成(cheng)為優秀人才。濟南優可(ke)德科技(ji)有限公司副總陳(chen)君也表(biao)示(shi),能獨立、有責(ze)任感、融入(ru)性強、綜合素質高的大學生(sheng)更受歡(huan)迎。
此外,在招聘會現場,還專(zhuan)門設(she)置了高(gao)校畢業(ye)(ye)(ye)生見(jian)習專(zhuan)區。從濟(ji)南市人社(she)局了解(jie)到,為了促進(jin)離校未就(jiu)業(ye)(ye)(ye)學(xue)生和(he)未找到合適(shi)工作的應屆(jie)生能夠更好地(di)就(jiu)業(ye)(ye)(ye),自2007年政府開始設(she)置高(gao)校畢業(ye)(ye)(ye)生就(jiu)業(ye)(ye)(ye)見(jian)習專(zhuan)區,每月政府提供一定的工資補(bu)貼,幫助畢業(ye)(ye)(ye)生找到合適(shi)的工作。
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