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為切實做(zuo)好日(ri)照(zhao)市2016年普(pu)通高校(xiao)畢業(ye)生(sheng)就(jiu)業(ye)創(chuang)業(ye)工作，鼓勵(li)、引導和扶持(chi)更(geng)多的(de)大學生(sheng)實現就(jiu)業(ye)創(chuang)業(ye)，結合日(ri)照(zhao)市實際(ji),制定了(le)關(guan)于進一步做(zuo)好2016年全(quan)市普(pu)通高校(xiao)畢業(ye)生(sheng)就(jiu)業(ye)創(chuang)業(ye)工作的(de)實施方案。從方案中(zhong)了(le)解到，日(ri)照(zhao)年內將給(gei)大學生(sheng)提供就(jiu)業(ye)崗(gang)位10000個，見習(xi)崗(gang)位1000個。

記者了解到，日照年內為大學生(sheng)提供就(jiu)(jiu)業崗位(wei)10000個(ge)，見習崗位(wei)1000個(ge)，“三支(zhi)一扶”崗位(wei)180個(ge)，培訓有創(chuang)業意愿(yuan)的大學生(sheng)2000名(ming)(ming)，引領畢(bi)業5年內大學生(sheng)創(chuang)業1000名(ming)(ming)，實現離(li)校(xiao)未就(jiu)(jiu)業高校(xiao)畢(bi)業生(sheng)實名(ming)(ming)制登記率和(he)就(jiu)(jiu)業服務率均為100%，高校(xiao)畢(bi)業生(sheng)年末總體就(jiu)(jiu)業率穩(wen)定在(zai)95%以上。

將大力開發(fa)適合高(gao)校畢業(ye)(ye)(ye)(ye)生的就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)崗(gang)位，鼓(gu)勵、扶持(chi)(chi)和引導畢業(ye)(ye)(ye)(ye)生到基層就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)和自主(zhu)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)，將有就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)意愿的離校未(wei)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)高(gao)校畢業(ye)(ye)(ye)(ye)生全部(bu)納入公共就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)服務(wu)范(fan)圍，全面落實就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)扶持(chi)(chi)政策(ce)。

積極搭建對接交流平臺

在(zai)高(gao)校畢業生離校前(qian)的關鍵時期，由人社局領(ling)導(dao)帶隊，深入駐日照高(gao)校舉辦“人社局長進校園”宣講(jiang)活動，做到“送崗位、送政策、送典(dian)型、送服務”四位一(yi)體。

舉辦“公益性(xing)供需洽談會”、“民營企業(ye)招聘周”、“高(gao)(gao)校(xiao)畢(bi)(bi)業(ye)生(sheng)就業(ye)服務(wu)(wu)周”、“高(gao)(gao)校(xiao)畢(bi)(bi)業(ye)生(sheng)就業(ye)服務(wu)(wu)月”、“ 網絡(luo)招聘專場”、“校(xiao)園(yuan)招聘會”及“全省聯(lian)動的(de)(de)高(gao)(gao)校(xiao)畢(bi)(bi)業(ye)生(sheng)大型(xing)招聘會”等系列(lie)招聘活動，有針對性(xing)地組織用人(ren)單位提(ti)供更多適合高(gao)(gao)校(xiao)畢(bi)(bi)業(ye)生(sheng)的(de)(de)就業(ye)崗位，確保每一位有就業(ye)愿望的(de)(de)高(gao)(gao)校(xiao)畢(bi)(bi)業(ye)生(sheng)都能獲得(de)就業(ye)推薦機會。

開展校園現場(chang)咨詢，發放宣傳(chuan)資料，宣傳(chuan)大學生就業(ye)(ye)(ye)創業(ye)(ye)(ye)政(zheng)策，為畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生開展職業(ye)(ye)(ye)生涯規劃、求(qiu)(qiu)職技巧等就業(ye)(ye)(ye)創業(ye)(ye)(ye)指導服務，幫(bang)助畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生合理設定就業(ye)(ye)(ye)目標(biao)、提升求(qiu)(qiu)職能力(li)、提高(gao)求(qiu)(qiu)職成功率。

積極實施離校大學生就業促進計劃

組織基層平臺工作人員，通過上門走訪(fang)、電話調查等方式，對全(quan)市(shi)離校(xiao)未(wei)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)高校(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)進(jin)行實名登記(ji)造冊，建立實名數據庫，準確(que)掌握未(wei)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)的基本情況、就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)需(xu)求、培訓需(xu)求等，并(bing)及(ji)時將高校(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)求職應聘(pin)、就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)手(shou)續(xu)辦理、就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)見習、就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)幫扶、就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)培訓等情況錄入高校(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)實名登記(ji)管理信息系統(tong)，確(que)保(bao)離校(xiao)未(wei)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)高校(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)100%實名制(zhi)登記(ji)。

針對實名登記中掌(zhang)握的服(fu)務(wu)需求和人員特(te)點，免費提(ti)供(gong)個性化政策咨詢(xun)、崗位(wei)信(xin)息(xi)、培訓信(xin)息(xi)、創業(ye)服(fu)務(wu)及就業(ye)見習(xi)、檔案托管、人事代理、社(she)會保險辦理接續等(deng)一系列(lie)服(fu)務(wu)，簡化服(fu)務(wu)流程，確保有就業(ye)創業(ye)服(fu)務(wu)需求高校畢業(ye)生(sheng)100%接受服(fu)務(wu)。

對長期失業(ye)的畢(bi)(bi)業(ye)生和就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)困(kun)難畢(bi)(bi)業(ye)生，實施“一對一”專(zhuan)項幫扶，政府(fu)開(kai)發的公(gong)益性崗位(wei)優先安排特(te)困(kun)生就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)，優先安排特(te)困(kun)生參加就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)見習、技能培訓，促進有(you)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)愿望的困(kun)難家(jia)庭(ting)離校未就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)畢(bi)(bi)業(ye)生盡快實現就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)。

在各級公共就業人才服務(wu)機構設(she)置高校畢業生(sheng)就業創(chuang)業政策咨詢(xun)服務(wu)窗口，實(shi)行“一窗式”集中受(shou)理，做好“六個(ge)到(dao)(dao)位”，即實(shi)名登記到(dao)(dao)位、信息宣傳到(dao)(dao)位、跟蹤服務(wu)到(dao)(dao)位、培訓見習到(dao)(dao)位、創(chuang)業幫扶到(dao)(dao)位、政策落實(shi)到(dao)(dao)位。

深入實施大學生創業引領計劃

依托(tuo)聊城路公租房建設市級大學(xue)生創(chuang)業(ye)孵化(hua)(hua)基(ji)(ji)(ji)地，滿足大學(xue)生創(chuang)業(ye)孵化(hua)(hua)、創(chuang)業(ye)成果產業(ye)化(hua)(hua)的功能需求。開展市級大學(xue)生創(chuang)業(ye)孵化(hua)(hua)基(ji)(ji)(ji)地和創(chuang)業(ye)園(yuan)區評估認定工作，努力爭創(chuang)省級大學(xue)生創(chuang)業(ye)孵化(hua)(hua)示范基(ji)(ji)(ji)地和創(chuang)業(ye)示范園(yuan)區。

開展優(you)秀(xiu)大(da)學(xue)生創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)遴選、創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)推(tui)介、優(you)秀(xiu)項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)展覽等活(huo)動，為(wei)大(da)學(xue)生創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)者搭建創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)資源溝通(tong)、合作、共享平臺，實現項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)集聚。組織創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)專家(jia)、師資及優(you)秀(xiu)企業(ye)(ye)家(jia)與大(da)學(xue)生創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)者結(jie)對(dui)幫扶，進(jin)行(xing)“一(yi)幫一(yi)”定向服務，推(tui)動項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)落地生效。

依托創業(ye)(ye)大(da)學(xue)(xue)等各類創業(ye)(ye)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)基地(di)，結(jie)合(he)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)群體(ti)特點，制(zhi)定適合(he)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)創業(ye)(ye)的(de)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)計劃(hua)，進一步細化、補充和完善創業(ye)(ye)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)內容和課程，提升創業(ye)(ye)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)的(de)針對性(xing)和實(shi)效(xiao)性(xing)。加強創業(ye)(ye)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)師(shi)資隊伍建設，實(shi)施教學(xue)(xue)水平提升和知識(shi)更新計劃(hua)。加強培(pei)(pei)訓(xun)(xun)過(guo)程監(jian)管(guan)，實(shi)現(xian)考(kao)培(pei)(pei)分離、實(shi)名監(jian)管(guan)、遠程監(jian)控(kong)，促(cu)進培(pei)(pei)訓(xun)(xun)機構(gou)提高(gao)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)效(xiao)果。

加強市、縣（區）、鄉鎮（街道(dao)）、村(cun)（社區）四級創業(ye)指(zhi)導服(fu)務平臺建設，進一(yi)步完善大學生創業(ye)政策，協調做好工(gong)商登(deng)記、稅費(fei)減免、創業(ye)擔(dan)保貸款及貼(tie)(tie)息(xi)、一(yi)次(ci)性創業(ye)補貼(tie)(tie)及及帶動就業(ye)崗位開發補貼(tie)(tie)、房租水電（社保）補貼(tie)(tie)、生活補貼(tie)(tie)等(deng)扶持政策落實工(gong)作。

組(zu)織由企(qi)業(ye)(ye)家(jia)、成(cheng)功創(chuang)客、電(dian)商專家(jia)及政(zheng)府工作人(ren)員組(zu)成(cheng)的服(fu)務(wu)專家(jia)團(tuan)隊，為大(da)學(xue)(xue)生(sheng)提供(gong)政(zheng)策咨詢(xun)、項目(mu)評(ping)估、經營指導、服(fu)務(wu)策劃等服(fu)務(wu)。充實完(wan)善大(da)學(xue)(xue)生(sheng)創(chuang)業(ye)(ye)項目(mu)庫，收集整理(li)、設計(ji)開發一批(pi)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)優秀創(chuang)業(ye)(ye)項目(mu)，為有創(chuang)業(ye)(ye)意(yi)愿大(da)學(xue)(xue)生(sheng)提供(gong)各項幫扶。