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近日，不少500強企(qi)業(ye)(ye)2016年校招大幕已然拉開，新一(yi)屆畢業(ye)(ye)生迎來(lai)就業(ye)(ye)季，為(wei)一(yi)份(fen)心(xin)儀(yi)的工作“霍霍磨刀(dao)”。那么，什么樣(yang)的狀態能為(wei)求(qiu)職加分？面試到底(di)適合不適合問薪資呢？為(wei)此，一(yi)份(fen)求(qiu)職秘籍在網(wang)絡被熱傳，記者走訪多位HR，為(wei)你尋找真實(shi)答案。

網傳秘籍①

面試時(shi)千萬不可問薪(xin)酬

不少網絡熱(re)傳的秘籍均稱：如(ru)果(guo)在面(mian)試(shi)時，對方HR沒有提到薪酬待遇(yu)，那么(me)，你也要按(an)捺(na)住，一定不要問。

HR支(zhi)招：傳(chuan)言不實，問薪酬(chou)得隨機應變。

國家高級職(zhi)業指導師王銘表示(shi)，問(wen)(wen)不問(wen)(wen)薪酬(chou)要看情況(kuang)。“大型(xing)公司一般有比較健全(quan)的(de)薪酬(chou)制度(du)，HR和你(ni)談到薪酬(chou)問(wen)(wen)題，說明對你(ni)的(de)肯定，這時，可(ke)大膽提出自(zi)己的(de)疑問(wen)(wen)，需要結合實(shi)際情況(kuang)，不要盲目(mu)提過高要求(qiu)。”

王銘說(shuo)，一個人(ren)的(de)薪酬跟(gen)個人(ren)能力、崗位契合度、發展空間等有(you)密切(qie)關系。如(ru)果HR沒有(you)主動(dong)提到薪酬，你也可以問及薪酬。“比如(ru)，‘以我(wo)(wo)的(de)實習(xi)經歷、學(xue)歷和(he)您對我(wo)(wo)的(de)面試(shi)，在貴公(gong)司的(de)薪酬體系中大約能在怎(zen)樣的(de)水平？’”

“除(chu)非用(yong)(yong)人(ren)(ren)單位(wei)十分明確表(biao)態招聘你，不要盲目(mu)提出具(ju)體薪酬(chou)數目(mu)，最好(hao)能(neng)夠在言談中側面了解(jie)用(yong)(yong)人(ren)(ren)單位(wei)給你的(de)薪酬(chou)是固定的(de)還是可以協(xie)商(shang)，如果用(yong)(yong)人(ren)(ren)單位(wei)讓(rang)你開價(jia)，最好(hao)請(qing)他(ta)們給出一個大致范圍。”王銘提醒。

網傳秘籍②

迎合主考官，夸(kua)公司(si)好

秘籍(ji)中提到，想要去求職單位(wei)工作，一定得夸公司(si)好，表現出你(ni)很熱愛那個公司(si)，在主考官說話時(shi)，最好迎合他(ta)。

HR支(zhi)招：切勿裝假(jia)，真(zhen)實的你(ni)更受(shou)歡迎。

“真實的人(ren)更(geng)受(shou)歡迎。”中國職業規劃師姜兵(bing)告(gao)訴記者，HR面人(ren)無數，任何偽裝都能(neng)被輕(qing)松識破，沒人(ren)喜歡不誠實的人(ren)。“每個人(ren)性格不同，要(yao)盡可能(neng)展示你(ni)的優點(dian)，事前先了解企業，將自(zi)己的特(te)點(dian)和崗位匹配(pei)，不裝逼、不迎合。”

姜兵提(ti)醒求職(zhi)畢業生：面(mian)試時(shi)并不(bu)是說(shuo)得(de)越多越好。“比如(ru)面(mian)試時(shi)流(liu)行(xing)的無領導小組(zu)討論，全程說(shuo)廢(fei)話不(bu)如(ru)不(bu)說(shuo)，當你說(shuo)的話能(neng)夠(gou)抓(zhua)住(zhu)問題的關鍵，具備(bei)很強的邏(luo)輯思維(wei)能(neng)力(li)(li)、邏(luo)輯概(gai)括能(neng)力(li)(li)和分(fen)析辨別能(neng)力(li)(li)時(shi)，想清楚(chu)再說(shuo)。”

網傳秘籍③

實習經歷越多越好

秘籍稱(cheng)，企業招(zhao)聘注(zhu)重實踐經歷，一場面試無(wu)法測(ce)試應聘者的溝通能力(li)(li)、組(zu)織能力(li)(li)、交流能力(li)(li)、團(tuan)隊合作(zuo)能力(li)(li)，許多情況下就是看實習(xi)實踐經歷。實習(xi)經歷越多越好。

HR支招：和崗位匹配的實習才加分。

王銘(ming)表示，求(qiu)職畢業生如果(guo)有像樣的(de)實習經歷確實加分不少(shao)，但前提是要與應聘崗(gang)位相匹配。

“招聘時，HR比較看中畢業(ye)生在校(xiao)時獲得的(de)(de)獎勵，比如(ru)榮譽證書、相關(guan)專業(ye)技能(neng)證書和相關(guan)實習(xi)經歷。”王銘說，求職者(zhe)描述實習(xi)經歷時，最好能(neng)與應聘崗(gang)位相關(guan)，并寫明(ming)你在實踐(jian)實習(xi)過程中所承擔(dan)的(de)(de)具體工作內容和收獲。

網傳秘籍④

專業成績好就是王道

秘籍表示，大學生(sheng)四年主(zhu)要還是(shi)學習的，所(suo)以專業成績的高(gao)低很(hen)大程度上決定你能不(bu)能入(ru)HR的法眼。如果專業課(ke)成績高(gao)，其他方面(mian)的不(bu)足(zu)也能被忽略(lve)，尤其是(shi)在(zai)第一輪海選時(shi)，成績好壞決定你能否進入(ru)復試。

HR支招：書呆子不被歡迎。

“在校成績確實很重要，但也只是(shi)參考(kao)數(shu)據，幫用人企(qi)(qi)業從(cong)側面(mian)了解你(ni)的(de)學習能(neng)力(li)。”王(wang)銘介紹說，除了看(kan)學習能(neng)力(li)，更為重要的(de)還是(shi)全面(mian)素質(zhi)。如果小(xiao)(xiao)李(li)(li)學習成績好，但只會(hui)死讀書，工作能(neng)力(li)差，而小(xiao)(xiao)王(wang)成績沒有小(xiao)(xiao)李(li)(li)好，但接受(shou)事物快(kuai)，工作能(neng)力(li)強，企(qi)(qi)業還是(shi)會(hui)選擇小(xiao)(xiao)王(wang)，即便是(shi)小(xiao)(xiao)王(wang)的(de)成績沒有小(xiao)(xiao)李(li)(li)好。

王(wang)銘(ming)(ming)還介紹說，不少(shao)人(ren)認為大學知識積(ji)累重在廣(guang)(guang)博不重精(jing)深(shen)(shen)，但這(zhe)種想(xiang)法(fa)并不對(dui)。“對(dui)于知識積(ji)累的廣(guang)(guang)博與精(jing)深(shen)(shen)，建議按照(zhao)T形模型來進行，T的一橫(heng)就是你(ni)的廣(guang)(guang)度(du)，一豎就是你(ni)的深(shen)(shen)度(du)，所以，最好(hao)應先建立某一領域或(huo)專業的深(shen)(shen)度(du)，然后再追求廣(guang)(guang)度(du)。”王(wang)銘(ming)(ming)說。

網傳秘籍⑤

簡歷一定要多投廣撒(sa)網(wang)

11月將進入(ru)招聘旺(wang)季，招聘會很多。秘籍建(jian)議畢業生(sheng)多多參加(jia)，準備多份簡(jian)歷一路海投，全面(mian)撒(sa)網才(cai)能命中。

HR支招：海投簡歷多進不了面試。

“海(hai)投(tou)的(de)(de)簡歷千篇一(yi)律(lv)，沒有針(zhen)對性，也(ye)無法體現自身特點，一(yi)般都(dou)過(guo)不了(le)海(hai)選關，很難取(qu)得(de)面試機(ji)會”，王銘(ming)說，面對大量海(hai)選機(ji)會，一(yi)定(ding)不要(yao)每個(ge)都(dou)投(tou)，不僅浪費(fei)人(ren)力(li)物(wu)力(li)財(cai)力(li)，耽(dan)誤時間，還會讓你(ni)錯過(guo)心(xin)儀工作的(de)(de)機(ji)會。

為此，王(wang)銘建議畢業生，“簡歷(li)(li)要有(you)(you)針(zhen)對(dui)性(xing)，最好能夠高(gao)度契(qi)合你(ni)(ni)(ni)所應(ying)聘(pin)的(de)崗位，比如應(ying)聘(pin)會(hui)計(ji)，簡歷(li)(li)里什么都(dou)有(you)(you)就會(hui)淹(yan)沒你(ni)(ni)(ni)和(he)會(hui)計(ji)崗位的(de)匹配(pei)度。”王(wang)銘解(jie)釋說(shuo)，投(tou)簡歷(li)(li)前，首先你(ni)(ni)(ni)要對(dui)企業有(you)(you)個(ge)大(da)致全面的(de)了解(jie)，知道(dao)企業需(xu)求(qiu)(qiu)和(he)核心價值觀，你(ni)(ni)(ni)的(de)特(te)(te)(te)長、特(te)(te)(te)質能不能符合招聘(pin)崗位的(de)要求(qiu)(qiu)，即便是非專(zhuan)業應(ying)聘(pin)，個(ge)人特(te)(te)(te)長特(te)(te)(te)點也(ye)要有(you)(you)針(zhen)對(dui)性(xing)才有(you)(you)機會(hui)。”

王(wang)銘還直言不(bu)諱指(zhi)出，簡(jian)(jian)歷最好能體現(xian)出符(fu)合企業核心價(jia)值(zhi)觀的(de)(de)內容，以及你能夠(gou)為企業創造(zao)價(jia)值(zhi)，這(zhe)樣的(de)(de)簡(jian)(jian)歷才(cai)能夠(gou)讓HR眼前(qian)一亮。“前(qian)提是，簡(jian)(jian)歷必須(xu)得是真實有(you)(you)效(xiao)的(de)(de)，所有(you)(you)作假的(de)(de)人(ren)都是品德有(you)(you)問(wen)題，肯定走不(bu)長遠。”

網傳秘籍⑥

實習(xi)時要爭取上(shang)司認可

如果拿到(dao)實(shi)(shi)習(xi)機(ji)會(hui)，怎(zen)樣主動(dong)爭取實(shi)(shi)習(xi)單位(wei)認可，增加留用機(ji)會(hui)呢(ni)？秘籍(ji)表示(shi)，認真工作的(de)(de)同時(shi)，最重要的(de)(de)是要給(gei)上(shang)司(si)留下好印象。要知道(dao)，上(shang)司(si)的(de)(de)一句美(mei)言比(bi)你辛苦多日更實(shi)(shi)用。

HR支招：認真參與，人職匹配很重要。

對此，姜兵介紹(shao)說，就(jiu)業(ye)前實習(xi)主要考(kao)核兩(liang)方面：一是(shi)專(zhuan)業(ye)知識是(shi)否(fou)扎(zha)實；二(er)是(shi)工(gong)作態(tai)度，考(kao)核你(ni)是(shi)否(fou)愿(yuan)意學愿(yuan)意做。

“雖然就業(ye)前實習(xi)已(yi)經被學(xue)生(sheng)們重視，但現實情況(kuang)是(shi)，實習(xi)生(sheng)進(jin)入單(dan)位，往往不(bu)能走上(shang)真(zhen)正的(de)崗(gang)位，而(er)是(shi)端茶倒水處理(li)文件等日(ri)常(chang)(chang)瑣事，這對實習(xi)生(sheng)來說是(shi)個考驗。”姜兵說，簡單(dan)的(de)任務經常(chang)(chang)讓大(da)學(xue)生(sheng)不(bu)知所措，不(bu)少大(da)學(xue)生(sheng)甚至會看清工作分量，認為不(bu)需要全力以赴也(ye)能輕松完成。“其實不(bu)然，就我所接觸的(de)企(qi)業(ye)來說，實習(xi)生(sheng)送錯資(zi)料(liao)的(de)情況(kuang)時有發(fa)生(sheng)。”

姜兵解釋(shi)說，無論是(shi)沒(mei)有技術含(han)量的(de)(de)(de)端(duan)茶倒水還是(shi)簡(jian)單的(de)(de)(de)送材料，企業看重的(de)(de)(de)是(shi)做(zuo)事過(guo)程中(zhong)的(de)(de)(de)認(ren)真程度、完(wan)成質量、方法與效(xiao)率等，以此(ci)來衡(heng)量你(ni)的(de)(de)(de)綜合(he)能(neng)力。“實習就是(shi)學習，也(ye)許工作簡(jian)單，但盡量不要出錯。從小(xiao)事做(zuo)起，多聽(ting)多做(zuo)少說，要分析自己感(gan)興趣和(he)擅長的(de)(de)(de)，主動協助和(he)參與，不抱怨，讓用人(ren)部門感(gan)受(shou)到你(ni)就是(shi)企業所(suo)需要的(de)(de)(de)那個人(ren)。”

“公(gong)司看中的(de)是任(ren)職者(zhe)會給(gei)(gei)公(gong)司帶來什(shen)(shen)么(me)(me)，而不是公(gong)司會給(gei)(gei)任(ren)職者(zhe)提供什(shen)(shen)么(me)(me)，年(nian)輕人要(yao)弄清楚這其中的(de)關系。”他補充說，“學(xue)習4399在(zai)线视频(pin)免费观看也很(hen)重要(yao)，你要(yao)讓(rang)自己成(cheng)為(wei)和(he)企業同步的(de)一(yi)分子(zi)。”姜兵說，每(mei)個(ge)企業用人標(biao)準都(dou)不同，了解企業崇尚什(shen)(shen)么(me)(me)，反對什(shen)(shen)么(me)(me)，自己能否認可。