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近日(ri)，濰坊市下發《關于促進(jin)大學(xue)生到農(nong)村創(chuang)(chuang)業(ye)的(de)通知》（以下簡稱《通知》），要求(qiu)力爭在2016-2018年期(qi)間，每個縣(xian)市區引領80至(zhi)100名大學(xue)生到農(nong)村創(chuang)(chuang)業(ye)，培育(yu)5至(zhi)10名到農(nong)村創(chuang)(chuang)業(ye)的(de)領軍型大學(xue)生創(chuang)(chuang)業(ye)者。

《通知》要(yao)求(qiu)，對(dui)(dui)有(you)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)意愿(yuan)的(de)(de)(de)大學生(sheng)(sheng)開展多種形(xing)式(shi)的(de)(de)(de)農(nong)村創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)專項(xiang)(xiang)教(jiao)育，鼓勵大學生(sheng)(sheng)結合“互聯網+”、“有(you)機農(nong)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”、“鄉(xiang)村旅游”等創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)熱點(dian)挖掘適合農(nong)村的(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)項(xiang)(xiang)目，激發(fa)大學生(sheng)(sheng)到農(nong)村創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)熱情(qing)。在實(shi)施(shi)的(de)(de)(de)“加強就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)培(pei)(pei)訓提升就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)與創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)能力五年規劃(hua)（2014-2018年）”項(xiang)(xiang)目中，實(shi)施(shi)“農(nong)村創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大學生(sheng)(sheng)專項(xiang)(xiang)培(pei)(pei)訓計劃(hua)”，畢業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)學年及畢業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)后有(you)到農(nong)村創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)意向(xiang)的(de)(de)(de)高(gao)校(xiao)畢業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)均可申請參加。高(gao)校(xiao)畢業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)管理服(fu)務(wu)部門要(yao)根據創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)培(pei)(pei)訓工(gong)作(zuo)周期安排，同(tong)步在省高(gao)校(xiao)畢業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)信息網和當地(di)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)服(fu)務(wu)場所開展征集、報(bao)名工(gong)作(zuo)，會同(tong)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)培(pei)(pei)訓機構開展有(you)針(zhen)對(dui)(dui)性(xing)的(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)培(pei)(pei)訓。

2016-2018年間，每(mei)(mei)個縣市區要培訓(xun)有到(dao)農(nong)(nong)(nong)村(cun)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)意(yi)愿的(de)大(da)(da)學生150至200人，力爭(zheng)三年以(yi)內，每(mei)(mei)個縣市區引領80至100名大(da)(da)學生到(dao)農(nong)(nong)(nong)村(cun)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)，并(bing)且培育5至10名到(dao)農(nong)(nong)(nong)村(cun)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)的(de)領軍(jun)型大(da)(da)學生創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)者(zhe)。要鼓勵高等院校按(an)程序取得政(zheng)府就(jiu)業(ye)(ye)(ye)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)補(bu)貼(tie)定點培訓(xun)機(ji)構資格，作為到(dao)農(nong)(nong)(nong)村(cun)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)學生的(de)集中培訓(xun)平(ping)臺。組織(zhi)到(dao)農(nong)(nong)(nong)村(cun)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)的(de)大(da)(da)學生參加創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)培訓(xun)，對培訓(xun)合(he)格取得證書的(de)，在省(sheng)級每(mei)(mei)培訓(xun)1人補(bu)助培訓(xun)機(ji)構800元基礎上(shang)，市級再按(an)每(mei)(mei)人800元的(de)標準給予補(bu)助。

另外，各縣市區(qu)(qu)要(yao)在(zai)非大(da)(da)(da)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)平(ping)臺內開辟大(da)(da)(da)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)農村創(chuang)業(ye)(ye)(ye)專區(qu)(qu)，2018年之前，每個縣市區(qu)(qu)要(yao)達到3至6處。要(yao)引導具備條件的(de)(de)大(da)(da)(da)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)平(ping)臺，利用自身在(zai)區(qu)(qu)位(wei)、產(chan)業(ye)(ye)(ye)、流通(tong)和人才(cai)等(deng)方面(mian)的(de)(de)優勢，設立大(da)(da)(da)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)農村創(chuang)業(ye)(ye)(ye)專區(qu)(qu)。大(da)(da)(da)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)農村創(chuang)業(ye)(ye)(ye)平(ping)臺被評估認(ren)定為(wei)市級(ji)大(da)(da)(da)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)示(shi)范(fan)平(ping)臺的(de)(de)，給予100萬元的(de)(de)一次性獎(jiang)(jiang)(jiang)補，直接購買(mai)或(huo)租賃已開發閑置房地產(chan)樓盤作為(wei)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)平(ping)臺的(de)(de)，獎(jiang)(jiang)(jiang)補標準(zhun)提高到200萬元。獲評省級(ji)大(da)(da)(da)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)示(shi)范(fan)平(ping)臺的(de)(de)，在(zai)省級(ji)獎(jiang)(jiang)(jiang)補的(de)(de)基礎(chu)上，市級(ji)再按照(zhao)省級(ji)標準(zhun)的(de)(de)50%給予一次性獎(jiang)(jiang)(jiang)補。