隨著高校新學期開學,各類畢業(ye)(ye)生(sheng)專場洽談(tan)會(hui)(hui)輪番登(deng)場,捧著簡(jian)歷(li)轉戰(zhan)各大招(zhao)聘(pin)會(hui)(hui)成為應屆(jie)畢業(ye)(ye)生(sheng)在撰(zhuan)寫論文之余(yu)的最主要(yao)任(ren)務(wu)。那么,對于“一只腳”已經踏(ta)入社會(hui)(hui)的應屆(jie)畢業(ye)(ye)生(sheng)來(lai)(lai)說,求(qiu)(qiu)職找(zhao)工(gong)作的準備(bei)做好了(le)嗎(ma)?連(lian)日來(lai)(lai),記(ji)者(zhe)參加多場招(zhao)聘(pin)會(hui)(hui),與畢業(ye)(ye)生(sheng)面(mian)對面(mian),了(le)解當下(xia)大學生(sheng)的求(qiu)(qiu)職心(xin)態。
跟風嘗遍考研考公找工作
“之前(qian)聽學(xue)(xue)(xue)長說我(wo)們這個專業本(ben)科(ke)不(bu)好就(jiu)業,我(wo)就(jiu)打算(suan)考(kao)研。后來發現身邊(bian)幾個同學(xue)(xue)(xue)工(gong)作找(zhao)(zhao)(zhao)得也(ye)不(bu)錯,我(wo)又放棄(qi)考(kao)研打算(suan)找(zhao)(zhao)(zhao)工(gong)作。可(ke)找(zhao)(zhao)(zhao)了(le)三個多(duo)月,也(ye)沒找(zhao)(zhao)(zhao)到合適的……”在市(shi)人才市(shi)場(chang)近期舉辦的一場(chang)高校畢(bi)(bi)業生專場(chang)洽談會上,來自(zi)山東(dong)科(ke)技大學(xue)(xue)(xue)通信工(gong)程專業的本(ben)科(ke)應屆畢(bi)(bi)業生王(wang)成龍向記者道(dao)出了(le)他的困惑。
記者(zhe)在(zai)多場(chang)招(zhao)聘(pin)會采訪(fang)發現(xian),像小王這(zhe)樣“隨大流”的并不在(zai)少(shao)數。對于許多應屆(jie)畢業生(sheng)而言(yan),“想(xiang)找一份(fen)什么樣的工作”、“自己適合做(zuo)什么”,這(zhe)些職業規劃都還沒來得及做(zuo),就被畢業倒(dao)計時裹(guo)挾(xie)著涌入招(zhao)聘(pin)會的人(ren)流之中。
王成龍告訴記者,他所在的班級有50多(duo)名學生(sheng),有一(yi)(yi)多(duo)半同學都(dou)(dou)同時選擇了考研(yan)和國(guo)家(jia)公(gong)務員考試。“看到別人都(dou)(dou)報名,我也跟(gen)著報了,怎(zen)么說也是一(yi)(yi)次機會,不去嘗(chang)試總覺得可惜。”小王承認,自己在求職過程中(zhong)有“跟(gen)風”心理。
而同樣跟風的還有小(xiao)王的同學(xue)小(xiao)于。“我是聽他(王成龍(long))說今(jin)天有招聘會才跟著過來看看的。”看到兩手(shou)空空的小(xiao)于,記者不禁好奇地(di)問“怎么沒(mei)(mei)帶簡歷”?小(xiao)周有些尷尬地(di)回道:“還沒(mei)(mei)來得及(ji)打(da)印,拷在(zai)優(you)盤(pan)里(li)了……”
“廣撒網”只為“碰運氣”
說到投簡(jian)歷,來自(zi)哈(ha)爾(er)濱(bin)商(shang)業(ye)(ye)(ye)大(da)學的畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)小周(zhou)饒(rao)有興趣地與(yu)記者交流(liu)起(qi)她的經驗(yan):“‘海(hai)投’啊,大(da)家不(bu)都這(zhe)樣嘛。不(bu)管現場招聘(pin)還是網上求職,差(cha)不(bu)多跟專業(ye)(ye)(ye)相(xiang)關的就(jiu)投簡(jian)歷試試,沒準就(jiu)能爭取到一次(ci)面試機會呢。”小周(zhou)認(ren)為(wei),“海(hai)投”的做法不(bu)僅在求職畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)中相(xiang)當普遍,甚至是提(ti)高求職成功率的“法寶”。
對于(yu)“海投(tou)”戰(zhan)術,青島三利集團中德美水(shui)設備有限(xian)公(gong)司(si)大中華南區人力資(zi)源部經理曹(cao)宏夏(xia)卻并不(bu)(bu)(bu)認(ren)同。“對許多學生而言(yan),找工作有時就是一種碰運(yun)氣(qi)。”曹(cao)宏夏(xia)毫不(bu)(bu)(bu)客氣(qi)地說:“現在很(hen)多畢業(ye)生本著(zhu)‘廣撒網’的(de)原則,在應聘時沒有對企(qi)業(ye)表現出足夠的(de)誠(cheng)意,甚至連(lian)企(qi)業(ye)主要業(ye)務等情況都不(bu)(bu)(bu)了解,單純(chun)覺得專業(ye)對口就投(tou)簡歷(li)。”曹(cao)宏夏(xia)直(zhi)言(yan)不(bu)(bu)(bu)諱地說,這種“海投(tou)”的(de)求職戰(zhan)略(lve)無異于(yu)“碰運(yun)氣(qi)”,其實并不(bu)(bu)(bu)“討喜(xi)”。
“說穿了,還是學生(sheng)(sheng)自(zi)身就業準備(bei)不足,職業生(sheng)(sheng)涯規劃不明(ming)確(que)。”某互聯網技術公司人事經理王先生(sheng)(sheng)結合多(duo)年招聘會經驗告訴記者說,許多(duo)前來求職的學生(sheng)(sheng)多(duo)是走馬(ma)觀花。“從(cong)他們茫(mang)然的表情就能看出,對(dui)于自(zi)己想干什(shen)么、能干什(shen)么,很多(duo)學生(sheng)(sheng)并沒想清楚。”
找工作先練好“內功”
與不(bu)少隨(sui)大流(liu)和碰運氣(qi)的(de)學(xue)生不(bu)同,內蒙古(gu)呼和浩特(te)職業(ye)(ye)學(xue)院電(dian)子信息(xi)工程技術專業(ye)(ye)的(de)小(xiao)劉則對自(zi)己的(de)求職定位(wei)非常明確。“之前在海爾實習過(guo),也算(suan)有點工作(zuo)經驗,就(jiu)想找(zhao)一(yi)家(jia)家(jia)電(dian)電(dian)子類的(de)企業(ye)(ye),從一(yi)線技術工做起(qi),慢慢積累經驗。”對于絕大多數畢(bi)業(ye)(ye)生找(zhao)工作(zuo)時最為看(kan)重的(de)工資(zi)待遇,小(xiao)劉表(biao)示,保證“五險一(yi)金”的(de)前提下最低(di)不(bu)能少于2000元(yuan)吧。如果暫(zan)時沒有找(zhao)到合適的(de)企業(ye)(ye),我想我會放低(di)要求,還是先(xian)找(zhao)到工作(zuo)鍛煉技術比(bi)較重要。
對此,市人(ren)才市場一(yi)位(wei)工(gong)(gong)作人(ren)員頗有感(gan)觸(chu):“大(da)(da)學(xue)(xue)生求(qiu)職(zhi)(zhi),較為(wei)(wei)常見的(de)(de)(de)是三三兩兩搭伴(ban)求(qiu)職(zhi)(zhi),當(dang)看到同(tong)行的(de)(de)(de)伙伴(ban)簡歷一(yi)份一(yi)份的(de)(de)(de)投(tou)出,面試電(dian)話(hua)一(yi)個一(yi)個的(de)(de)(de)接到,難免會著急(ji),求(qiu)職(zhi)(zhi)也變得盲從(cong)。”這位(wei)工(gong)(gong)作人(ren)員認為(wei)(wei),如(ru)果大(da)(da)學(xue)(xue)生自身對職(zhi)(zhi)業(ye)規劃和定位(wei)很迷茫,會大(da)(da)大(da)(da)減弱自身在應聘(pin)時對公(gong)司的(de)(de)(de)吸引力。他建議大(da)(da)學(xue)(xue)畢業(ye)生應加(jia)強規劃職(zhi)(zhi)業(ye)發(fa)展的(de)(de)(de)能力,有方向、有目的(de)(de)(de)地去求(qiu)職(zhi)(zhi)。
青島帝(di)威精工機(ji)電有(you)限公司的陳經(jing)理告訴記者,企業(ye)招聘過(guo)程中最(zui)注(zhu)重的是(shi)(shi)求職(zhi)者的能力(li),也就(jiu)是(shi)(shi)“內功(gong)”。“這些年為促進就(jiu)業(ye),政(zheng)府、高校、社會各界紛紛出(chu)謀劃策,但這畢竟(jing)只是(shi)(shi)解決(jue)問題的外力(li)。要(yao)徹底(di)解決(jue)大(da)學(xue)生(sheng)就(jiu)業(ye)問題,還必須(xu)從自身入手(shou),練好‘內功(gong)’,具備充分的競爭力(li)。”陳經(jing)理認為,相對于考試,實習、見習更(geng)具有(you)現實意(yi)義,通過(guo)實習經(jing)歷積累(lei)工作經(jing)驗、提高工作能力(li),對于畢業(ye)生(sheng)來說,是(shi)(shi)最(zui)明智的選(xuan)擇。
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