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成功(gong)哪(na)是(shi)靠什么天才，有一(yi)大瓶(ping)膠水(shui)就夠了，往你褲子上抹一(yi)把，再往你椅子上抹一(yi)把，然后就坐下吧(ba)，不干(gan)得如(ru)花似錦就別起(qi)來。

小型公(gong)司(si)職位分工不明確(que)，往(wang)往(wang)一個(ge)人要擔當(dang)幾個(ge)人的(de)(de)職務，比較有利于學到(dao)各方面的(de)(de)知識和技能，但(dan)是缺點是穩定性(xing)和正規性(xing)較差，因其規模較小，市場競(jing)爭(zheng)能力(li)和生存能力(li)相對薄弱，一旦經(jing)濟環境改變(bian)，就有不能立足的(de)(de)危險。

大(da)型企(qi)(qi)業在上述方面相對(dui)就具有優勢。它(ta)規模巨(ju)大(da)，資金及技術力量(liang)雄厚(hou)，有較強的(de)市場競爭力，置(zhi)身其(qi)中相對(dui)較穩(wen)定，不用時時擔(dan)心失業。但是大(da)型企(qi)(qi)業人才濟(ji)濟(ji)，分工細(xi)致，對(dui)提高個人的(de)綜合能力不是很有利。

先從腳下看去

畢業生要明白自己就是一名沒有經驗的新兵，是人才的半成品，用人單位之所以招聘你(ni)，并不(bu)是因為你(ni)擁有大學(xue)生(sheng)的(de)光環和(he)一(yi)紙文憑，而是希(xi)望(wang)招到有較高素(su)質的(de)學(xue)徒，通過培訓后(hou)(hou)能(neng)(neng)成為后(hou)(hou)備的(de)骨干人才。當認清自我(wo)，擺正(zheng)位置后(hou)(hou)，就不(bu)會浮(fu)躁不(bu)安和(he)患得(de)患失，而是能(neng)(neng)輕裝(zhuang)上陣(zhen)。

既(ji)然是正(zheng)式邁(mai)向社會的(de)(de)新人(ren)，步履尚且蹣(man)跚，面對(dui)激烈的(de)(de)職場角逐，遭遇(yu)到一(yi)些挫折(zhe)、摔上幾跤(jiao)肯(ken)定在(zai)所難免(mian)，這是人(ren)生(sheng)的(de)(de)第一(yi)次挑戰，這樣的(de)(de)挫折(zhe)在(zai)日后的(de)(de)歲月里(li)還將(jiang)不(bu)斷面對(dui)。大(da)學畢業(ye)生(sheng)擁有的(de)(de)最大(da)資本是年輕(qing)，而年輕(qing)人(ren)多經歷(li)些風雨，將(jiang)是今后人(ren)生(sheng)和職業(ye)生(sheng)涯發(fa)展的(de)(de)寶(bao)貴財富。不(bu)過分看重成(cheng)敗，積極行動(dong)，對(dui)求(qiu)職過程(cheng)中的(de)(de)一(yi)時成(cheng)敗淡然處之。

按(an)一(yi)(yi)般人(ren)的(de)職(zhi)業生涯發(fa)展(zhan)規律，大(da)(da)學(xue)畢(bi)業后三到五(wu)年主要是(shi)(shi)積累期(qi)，是(shi)(shi)離開校園后進入社會大(da)(da)學(xue)的(de)再學(xue)習(xi)期(qi)。最初的(de)一(yi)(yi)份或幾(ji)份職(zhi)業，是(shi)(shi)選擇一(yi)(yi)種職(zhi)業發(fa)展(zhan)方向(xiang)。有機會進入大(da)(da)城(cheng)市、知(zhi)名用人(ren)單位固(gu)然值得爭取，那(nei)會提供一(yi)(yi)種良好的(de)成長環境；而(er)到中小(xiao)城(cheng)市、中小(xiao)用人(ren)單位也未嘗不是(shi)(shi)一(yi)(yi)種發(fa)展(zhan)途徑，避開人(ren)才競爭最激烈的(de)地方，這種安排(pai)更(geng)易脫穎而(er)出。因此要培養(yang)一(yi)(yi)種目(mu)光長遠的(de)心態。

剛(gang)畢業的(de)大學(xue)生不要(yao)等待機(ji)會和運氣(qi)的(de)降臨，而是要(yao)主動出擊，踏實走(zou)好每(mei)一(yi)步(bu)(bu)。不要(yao)因(yin)為(wei)怕苦怕累而放棄從(cong)(cong)基(ji)(ji)層做起(qi)的(de)難得(de)歷練機(ji)會，其實起(qi)步(bu)(bu)的(de)時候從(cong)(cong)基(ji)(ji)層做起(qi)，根基(ji)(ji)最為(wei)扎實。

在(zai)(zai)找不(bu)到適(shi)合自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)工(gong)作時，別歸罪于學(xue)非(fei)(fei)所愛、學(xue)非(fei)(fei)所用。當你不(bu)能(neng)在(zai)(zai)興趣中尋找工(gong)作的(de)(de)(de)時候，就必須學(xue)會在(zai)(zai)工(gong)作中尋找興趣。玩世不(bu)恭，新潮前衛(wei)，處處擺酷，不(bu)愿出去找工(gong)作，嫌這兒(er)工(gong)資低(di)那兒(er)待遇不(bu)好(hao)，一說找工(gong)作就是(shi)自(zi)己(ji)要當老板(ban)，非(fei)(fei)好(hao)職(zhi)業(ye)不(bu)去，非(fei)(fei)外(wai)企不(bu)可，這些(xie)想法(fa)暴露了部分大學(xue)生缺乏(fa)審時度(du)勢的(de)(de)(de)能(neng)力。正(zheng)確的(de)(de)(de)做(zuo)法(fa)是(shi)切實地(di)認(ren)知(zhi)自(zi)我、認(ren)知(zhi)職(zhi)業(ye)、認(ren)知(zhi)社(she)會，從而找準自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)定位(wei)，形成正(zheng)確的(de)(de)(de)擇業(ye)觀(guan)。

務實并不是(shi)說不需要選擇(ze)，但選擇(ze)并不等同于挑挑揀揀，左顧右(you)盼(pan)。這樣做的結果往(wang)往(wang)是(shi)無從(cong)下手，莫衷(zhong)一是(shi)，最(zui)終錯(cuo)失(shi)良機，開始(shi)時犯(fan)機會主(zhu)(zhu)義錯(cuo)誤，最(zui)后犯(fan)逃(tao)跑主(zhu)(zhu)義錯(cuo)誤，始(shi)終處于被動的態勢之下。

學會自我約束

“成功(gong)哪是靠(kao)什么天才，有(you)一(yi)大(da)(da)瓶膠水就(jiu)(jiu)夠了，往你(ni)(ni)褲子(zi)上抹一(yi)把，再往你(ni)(ni)椅子(zi)上抹一(yi)把，然后(hou)就(jiu)(jiu)坐(zuo)下(xia)吧，不(bu)干得(de)如花似錦就(jiu)(jiu)別起來。”這(zhe)話道(dao)出(chu)了普通人(ren)(ren)成功(gong)的訣竅：養(yang)成自(zi)律習慣(guan)，執著于目標。20世紀50年代，一(yi)組研究者著手對幾百名(ming)大(da)(da)學(xue)男生(sheng)(sheng)作追蹤調查，了解他們(men)的人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)之(zhi)路。結果發現，學(xue)習成績同他們(men)以后(hou)的成就(jiu)(jiu)并(bing)無(wu)多大(da)(da)關聯，而某些素質，如執著、可靠(kao)、眼光現實和(he)富于條理(li)，卻更為重(zhong)要。還有(you)個舉(ju)足輕(qing)重(zhong)的問題，這(zhe)就(jiu)(jiu)是能(neng)否將生(sheng)(sheng)活享(xiang)樂推遲，而不(bu)是提前。

行業的冷熱并非一成不變

擇業(ye)(ye)(ye)(ye)也(ye)(ye)有(you)追(zhui)時(shi)(shi)(shi)髦(mao)的(de)(de)。哪個行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)熱，就(jiu)向哪個行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)鉆(zhan)。不(bu)(bu)過有(you)一(yi)(yi)熱就(jiu)有(you)一(yi)(yi)冷，熱門行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)也(ye)(ye)會冷下來。幾年(nian)前，不(bu)(bu)少人(ren)搶著進入IT業(ye)(ye)(ye)(ye)，不(bu)(bu)愿(yuan)進傳統(tong)行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)，孰不(bu)(bu)知像美國(guo)那樣的(de)(de)發達國(guo)家也(ye)(ye)沒有(you)放(fang)棄發展傳統(tong)行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)而(er)只重IT，加(jia)入傳統(tong)行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)人(ren)也(ye)(ye)大(da)有(you)人(ren)在。放(fang)棄自己的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)改(gai)行(xing)等于砍掉了自身優勢(shi)。當個人(ren)的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)所限不(bu)(bu)能馬上進入熱門行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)時(shi)(shi)(shi)，最(zui)好量身擇業(ye)(ye)(ye)(ye)，不(bu)(bu)放(fang)棄所學，不(bu)(bu)盲目跟風，而(er)是(shi)立足本專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)，腳踏實地(di)學習(xi)，積累豐富的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)經驗。大(da)學畢業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)只把求(qiu)職(zhi)看成(cheng)自己走向事(shi)業(ye)(ye)(ye)(ye)成(cheng)功的(de)(de)第一(yi)(yi)步，充分認(ren)識(shi)到事(shi)業(ye)(ye)(ye)(ye)成(cheng)功是(shi)一(yi)(yi)個漫(man)長的(de)(de)過程，就(jiu)像一(yi)(yi)場(chang)馬拉松比(bi)賽(sai)，不(bu)(bu)能靠一(yi)(yi)時(shi)(shi)(shi)的(de)(de)幸運。開(kai)始(shi)跑在前面的(de)(de)未必(bi)是(shi)最(zui)后的(de)(de)優勝(sheng)者，因為比(bi)賽(sai)需要耐力和韌性(xing)。自己的(de)(de)事(shi)業(ye)(ye)(ye)(ye)也(ye)(ye)是(shi)如此。

實習是就業過程中的重要環節

偶(ou)然性(xing)在就業(ye)問題上時(shi)常能體(ti)現(xian)出來，有(you)時(shi)甚(shen)至一(yi)個偶(ou)然的機(ji)(ji)(ji)遇(yu)(yu)(yu)會(hui)改變你(ni)整(zheng)盤的考慮和發展方向。提到偶(ou)然就不(bu)能不(bu)提及(ji)機(ji)(ji)(ji)遇(yu)(yu)(yu)。機(ji)(ji)(ji)遇(yu)(yu)(yu)是(shi)偶(ou)然的，但機(ji)(ji)(ji)遇(yu)(yu)(yu)從(cong)來只(zhi)屬于(yu)有(you)準(zhun)備的人，機(ji)(ji)(ji)遇(yu)(yu)(yu)對(dui)于(yu)有(you)準(zhun)備之人又是(shi)必然的。實(shi)習就是(shi)對(dui)偶(ou)然機(ji)(ji)(ji)遇(yu)(yu)(yu)進行必要準(zhun)備的過程。實(shi)習是(shi)一(yi)個表現(xian)自(zi)(zi)己，讓別人了(le)解(jie)自(zi)(zi)己的機(ji)(ji)(ji)會(hui)，聰明的人一(yi)定懂得(de)如(ru)何把握(wo)利用這(zhe)個機(ji)(ji)(ji)遇(yu)(yu)(yu)，最大限度地發揮(hui)自(zi)(zi)己的優勢和特(te)長，讓別人認同自(zi)(zi)己。實(shi)習不(bu)僅(jin)僅(jin)是(shi)就業(ye)的預演和彩排，很大程度上，它可以轉化成為就業(ye)的序幕。有(you)好多畢業(ye)生(sheng)就是(shi)在實(shi)習的過程中被用人單(dan)位看中的。

如果(guo)沒(mei)有(you)(you)實(shi)習(xi)(xi)，想(xiang)進入有(you)(you)些(xie)單位工(gong)作，恐怕難比登(deng)天。退一步(bu)講，就(jiu)算是在實(shi)習(xi)(xi)的過(guo)程中(zhong)沒(mei)有(you)(you)機(ji)會(hui)讓這家單位接(jie)(jie)納你(ni)(ni)，但在實(shi)習(xi)(xi)中(zhong)你(ni)(ni)能(neng)(neng)檢驗自己(ji)在陌生環境(jing)中(zhong)的適應能(neng)(neng)力，能(neng)(neng)夠認識一批新的朋(peng)友(you)，能(neng)(neng)夠接(jie)(jie)觸(chu)到相關領域的真實(shi)信息，能(neng)(neng)夠學習(xi)(xi)到很多書本上(shang)沒(mei)有(you)(you)的實(shi)際(ji)經驗，至(zhi)少你(ni)(ni)獲(huo)得(de)了邁向下一步(bu)的基礎。如果(guo)在實(shi)習(xi)(xi)中(zhong)你(ni)(ni)做出了令人(ren)滿意(yi)的成績，就(jiu)可以(yi)讓你(ni)(ni)的求職(zhi)道(dao)路變(bian)得(de)相對平(ping)坦而寬廣起(qi)來(lai)，機(ji)會(hui)也就(jiu)變(bian)得(de)更加多起(qi)來(lai)，并且(qie)更加容易捕捉。所有(you)(you)這些(xie)都有(you)(you)充分(fen)的理由，讓你(ni)(ni)認真地對待實(shi)習(xi)(xi)的機(ji)會(hui)。