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如果(guo)你認(ren)為講(jiang)解一份簡歷(li)(li)(li)5分鐘就能(neng)說清楚，那你就錯了。為什么你的(de)簡歷(li)(li)(li)總(zong)是“石沉大海”？怎樣的(de)簡歷(li)(li)(li)才(cai)(cai)能(neng)脫穎而(er)出？怎樣的(de)簡歷(li)(li)(li)能(neng)打動(dong)面試官？高級(ji)人才(cai)(cai)尋(xun)訪經理沈清告訴(su)你簡歷(li)(li)(li)制作的(de)訣(jue)竅。

1、把握5秒鐘機會

一個真實(shi)數據：某銀行(xing)招(zhao)聘20個人(ren)，先進行(xing)網投，收到近5000封(feng)簡歷。粗刪，留下30%，也就是(shi)說，有3000多(duo)人(ren)直接被淘汰在粗刪的70%里(li)。

“一個單位招(zhao)十幾個人，收到幾百封(feng)簡(jian)歷(li)(li)是很常見的，粗刪(shan)是第一關，每天我們都要看(kan)上百封(feng)簡(jian)歷(li)(li)，每封(feng)簡(jian)歷(li)(li)我們停留(liu)的時間一般只有5秒。”沈清講話不緊(jin)不慢，可(ke)臺下(xia)的同學(xue)們已(yi)經(jing)緊(jin)張地試驗，5秒鐘(zhong)到底能看(kan)多少字(zi)。

問(wen)：怎樣的簡歷在粗刪(shan)中(zhong)就會被OUT？

答(da)：如(ru)果是應屆生，我(wo)們會(hui)先看學校專業，在校表(biao)現和實(shi)習經歷。如(ru)果是專業性(xing)崗位，那么(me)不(bu)符合專業的就會(hui)被直接OUT，而如(ru)果是管(guan)理類崗位，會(hui)重點看是否有豐富的實(shi)踐(jian)經歷，這一欄(lan)空白(bai)的就容易被OUT。5秒太短(duan)了，如(ru)果想找的信(xin)息一眼看過去找不(bu)到，或(huo)者表(biao)達繁瑣(suo)層次感(gan)不(bu)強，語言密(mi)密(mi)麻麻看著人頭暈，對不(bu)起，OUT！

問：簡歷中最關鍵(jian)的“部位”在哪？

答：一般會最注重崗位(wei)的(de)匹配(pei)度。匹配(pei)度首先(xian)表現(xian)在你(ni)的(de)學校專業(ye)，其次是你(ni)擁有(you)的(de)不(bu)容(rong)易被培訓的(de)能(neng)力。我(wo)們(men)并不(bu)想了解你(ni)到(dao)底完成過(guo)多少任務，而是想知道你(ni)是否有(you)匹配(pei)所應聘崗位(wei)的(de)能(neng)力。有(you)些(xie)應屆生(sheng)說自(zi)己沒(mei)有(you)工作經驗(yan)，不(bu)要(yao)有(you)這(zhe)個顧慮，積極為自(zi)己爭取面試機會，重點展現(xian)你(ni)符合崗位(wei)要(yao)求和(he)不(bu)容(rong)易被培訓的(de)能(neng)力。

2、實習經歷表述有技巧

案例：一(yi)(yi)個(ge)應屆畢業生(sheng)，在(zai)校期間做過(guo)餐廳服務員、有一(yi)(yi)段短期的產品推(tui)銷經歷，還在(zai)某(mou)公(gong)司實習做過(guo)行政助理。在(zai)簡歷的社會活動(dong)一(yi)(yi)欄一(yi)(yi)般(ban)他會這么寫，“某(mou)年某(mou)月(yue)－某(mou)月(yue)，我在(zai)某(mou)某(mou)飯店(dian)做服務員，工作是點(dian)菜(cai)(cai)送菜(cai)(cai)……”

專家分(fen)析：時間、地(di)點、事情。沒(mei)錯，表達很清楚。可我(wo)(wo)看不出能(neng)(neng)體(ti)現你(ni)什么技能(neng)(neng)。訣竅就(jiu)(jiu)(jiu)在于(yu)，要學(xue)會(hui)提升，比(bi)如“我(wo)(wo)在餐(can)廳做服務(wu)員期間，在用(yong)餐(can)高峰期，我(wo)(wo)通過對客戶(hu)需(xu)求的(de)分(fen)析，通過協調(diao)接待員，優(you)化了(le)點菜的(de)流程，提高了(le)效率。”這(zhe)樣我(wo)(wo)就(jiu)(jiu)(jiu)能(neng)(neng)看出你(ni)有(you)(you)組織和(he)團隊協作能(neng)(neng)力。做實習行政(zheng)助理也一樣，“我(wo)(wo)在做行政(zheng)助理時，通過對歷年(nian)辦公(gong)用(yong)品(pin)進行分(fen)析，制(zhi)定(ding)預算，并采(cai)用(yong)供應商招(zhao)投(tou)標，選(xuan)擇(ze)最低成(cheng)本(ben)，使得全(quan)年(nian)辦公(gong)用(yong)品(pin)成(cheng)本(ben)降低了(le)30%。”這(zhe)樣的(de)表述說明你(ni)有(you)(you)溝(gou)通能(neng)(neng)力，有(you)(you)成(cheng)本(ben)意識，最后還有(you)(you)數據證(zheng)實你(ni)的(de)成(cheng)績，效果就(jiu)(jiu)(jiu)會(hui)好很多(duo)。

專家提醒：一(yi)(yi)切(qie)要以事實(shi)為依據(ju)，否則(ze)即(ji)使獲得了(le)面(mian)試(shi)機會(hui)，也(ye)過不了(le)關，不是親身經歷的(de)(de)事情很容易露餡。所以建議大(da)二大(da)三的(de)(de)同(tong)學一(yi)(yi)定(ding)要有意識(shi)地積累實(shi)習經驗。另外，你所展示(shi)的(de)(de)能力一(yi)(yi)定(ding)要與應聘崗位的(de)(de)特性相吻合，否則(ze)效果就會(hui)大(da)打折(zhe)扣。

3、如何突出社會經歷

很(hen)多學生會說，社(she)會經歷這塊我做過的事情很(hen)多，但很(hen)散(san)，不知道如何包裝(zhuang)才能達(da)到最佳(jia)效(xiao)果。沈(shen)清告訴大家(jia)一個秘訣，這個問題其(qi)實并不難，按著(zhu)步驟來就(jiu)行(xing)了。

步驟一(yi)：坐下(xia)來(lai)好好回想，把所有的實(shi)習(xi)以及(ji)參加過的社會(hui)活動全部羅列(lie)出來(lai)，千萬別遺漏。

步驟二：分析你要“追求”的崗(gang)位(wei)(wei)(wei)特性，比如應聘(pin)的是會(hui)(hui)計崗(gang)位(wei)(wei)(wei)，這個崗(gang)位(wei)(wei)(wei)會(hui)(hui)看重細(xi)心、對成本有概念(nian)等等。從(cong)羅(luo)列的社會(hui)(hui)活動中挑出能體現(xian)細(xi)心、有成本概念(nian)的活動。

步驟三：把選出(chu)來的(de)幾(ji)個(ge)實(shi)踐(jian)案(an)例用(yong)數(shu)(shu)字清楚羅列(lie)，然后(hou)進行包裝。打(da)個(ge)比(bi)方說(shuo)，一(yi)個(ge)同學(xue)應聘一(yi)個(ge)銷售經(jing)理崗(gang)位，他這(zhe)樣描述(shu)他的(de)實(shi)踐(jian)經(jing)歷：“我在(zai)幫(bang)一(yi)家公司推廣新(xin)MP3時，組織(zhi)策劃了(le)競猜(cai)活動，吸引了(le)3000名消費者(zhe)。”有(you)事件(jian)、有(you)數(shu)(shu)據，應該說(shuo)表達得不(bu)(bu)錯了(le)，但(dan)如果在(zai)“消費者(zhe)”前加“潛在(zai)”就更(geng)棒(bang)了(le)，別小看這(zhe)兩個(ge)字，說(shuo)明他有(you)判別客戶的(de)能力(li)，企業不(bu)(bu)僅需要勤快的(de)人，更(geng)需要聰明的(de)人。

4、看看簡歷常見問題

沈清花(hua)了(le)3個晚上仔細看了(le)讀者(zhe)投過來的簡歷，找出了(le)幾大(da)問題(ti)，在做簡歷的你(ni)請看過來，有對上號的趕緊改改。

裹(guo)腳布：簡(jian)歷過長毫無作用而且(qie)容易掩蓋重點。所(suo)以建議(yi)篇(pian)幅不(bu)要超過2頁，在簡(jian)歷后附(fu)上一(yi)大堆(dui)材料，并不(bu)會增(zeng)加錄用機會，所(suo)以不(bu)建議(yi)把(ba)獲獎證(zheng)書附(fu)上，還是節省成本為好，只需說明一(yi)句，“所(suo)有獲獎都可提供證(zheng)書”。

萬精(jing)油：如果你的(de)(de)簡歷發給所(suo)有公司(si)都(dou)可以用，建議這(zhe)樣的(de)(de)求(qiu)職(zhi)信還是考慮慎重再(zai)發出。曾經(jing)收到過一封，開頭寫(xie)的(de)(de)單位竟(jing)然是別人(ren)的(de)(de)，再(zai)優秀也直接被開刷啦！

不(bu)倒翁：求(qiu)職意(yi)向不(bu)填或者天南地北填寫一(yi)堆(dui)。天吶(na)，那是(shi)小叮當在世，無所不(bu)能啦。投簡歷前(qian)千萬(wan)別(bie)忘(wang)記分析(xi)對方

公司(si)的(de)招聘要求(qiu)，看仔細(xi)再投。曾(ceng)有一(yi)位同學同時投了一(yi)家公司(si)的(de)10個(ge)崗(gang)位，多投不(bu)會帶來高命中(zhong)率，只會讓人覺得你(ni)連自己(ji)都(dou)不(bu)了解，穩(wen)定性比較(jiao)差。

無條理：曾收到過一(yi)封(feng)畢業(ye)半年多的(de)應(ying)聘者簡(jian)歷。把在校期(qi)間實習和工作(zuo)經(jing)歷放在一(yi)起，結果(guo)短時間內分(fen)不清(qing)他是(shi)應(ying)屆還是(shi)歷屆，直(zhi)接被OUT了。千萬不要考驗HR的(de)耐心(xin)，他沒有。

無應(ying)答：簡(jian)歷上(shang)(shang)電(dian)話(hua)關(guan)機或無人接聽，別(bie)以(yi)為(wei)這只是個別(bie)現(xian)象，大概(gai)有(you)5%的人因為(wei)電(dian)話(hua)聯(lian)系不上(shang)(shang)而失(shi)去一份(fen)工作(zuo)。所以(yi)別(bie)忘記(ji)更新簡(jian)歷上(shang)(shang)的電(dian)話(hua)，并保證(zheng)能(neng)順暢地(di)找到你。

白忙乎：很(hen)多人為了保證格(ge)式，喜(xi)歡用(yong)附件(jian)(jian)，但(dan)事實證明(ming)，現在電腦(nao)病毒(du)比較多，一(yi)些用(yong)人單位的郵箱防備比較嚴(yan)格(ge)，經常有附件(jian)(jian)打不(bu)開，而且(qie)網速(su)慢的時(shi)候，實在沒時(shi)間等著附件(jian)(jian)慢慢打開，建議直接粘(zhan)貼簡歷。

馬(ma)大哈：簡歷做完(wan)后，檢查下語法拼(pin)音。這雖然(ran)是(shi)細(xi)節問題，也(ye)體現一(yi)個人(ren)潛在技能(neng)。曾(ceng)經有一(yi)個英語專業的學生，英語非常(chang)好，工作經歷也(ye)很(hen)符合(he)崗(gang)(gang)位要求，因(yin)此(ci)很(hen)順利地得到了(le)一(yi)家世界500強企業總經理(li)秘書崗(gang)(gang)位的面試機會，但是(shi)最(zui)后對方卻沒有錄用她，就(jiu)因(yin)為(wei)她在填寫英語求職表的時候拼(pin)錯了(le)一(yi)個單(dan)詞，企業認為(wei)這個人(ren)不夠(gou)細(xi)心。