問(wen) 很多剛(gang)剛(gang)畢業的(de)(de)大學生轉(zhuan)行成(cheng)新媒體運(yun)營(ying)的(de)(de)文(wen)(wen)案(an)，如(ru)何成(cheng)為一名優秀的(de)(de)文(wen)(wen)案(an)？

答(da) 首(shou)先要(yao)清楚的(de)(de)(de)(de)了解(jie)自(zi)己(ji)所運營的(de)(de)(de)(de)公(gong)眾(zhong)號(hao)，吃透(tou)自(zi)己(ji)提供(gong)的(de)(de)(de)(de)服(fu)務，這樣在(zai)(zai)文(wen)案創作(zuo)的(de)(de)(de)(de)時(shi)候不至于(yu)離(li)定位太遠。對于(yu)很(hen)多初期運營者來說，文(wen)采一(yi)般(ban)，語感一(yi)般(ban)，創意一(yi)般(ban)，在(zai)(zai)動(dong)筆的(de)(de)(de)(de)寫的(de)(de)(de)(de)時(shi)候遲(chi)遲(chi)沒有思路，最(zui)(zui)簡單也是最(zui)(zui)有用的(de)(de)(de)(de)辦法就是去(qu)模仿(fang)。找一(yi)些在(zai)(zai)行(xing)業內(nei)做(zuo)的(de)(de)(de)(de)比較好的(de)(de)(de)(de)公(gong)眾(zhong)號(hao)，去(qu)模仿(fang)它的(de)(de)(de)(de)文(wen)案，這里(li)(li)所說的(de)(de)(de)(de)模仿(fang)不是抄襲(xi)，試(shi)著去(qu)修改(gai)它們的(de)(de)(de)(de)原創文(wen)案，修改(gai)完成后(hou)并進行(xing)效果對比，對下(xia)次(ci)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)原創有很(hen)大的(de)(de)(de)(de)幫(bang)助。把日常突(tu)然想(xiang)到的(de)(de)(de)(de)點(dian)子和文(wen)案都記下(xia)來，多看(kan)各(ge)種類型的(de)(de)(de)(de)電(dian)影、書籍，里(li)(li)面的(de)(de)(de)(de)經(jing)典臺詞，橋段(duan)都可以成為日后(hou)你寫文(wen)案的(de)(de)(de)(de)素材(cai)。