問 問大家一個問題，大家認為在職(zhi)(zhi)場中應該具(ju)備哪些職(zhi)(zhi)場通(tong)用(yong)能力呢？

答 1、學習能(neng)力(li)(li)(li)。無論是(shi)(shi)職(zhi)(zhi)場(chang)零基礎(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)新人還(huan)是(shi)(shi)具(ju)備(bei)豐(feng)富經(jing)驗(yan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老人，面對不(bu)斷(duan)更新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知識結構和(he)行(xing)業(ye)情況變化，具(ju)備(bei)一顆終(zhong)身學習的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心態和(he)不(bu)斷(duan)進(jin)取的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學習能(neng)力(li)(li)(li)，是(shi)(shi)成為行(xing)業(ye)內行(xing)家里(li)手和(he)技能(neng)管理(li)“專家”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)必(bi)要條件(jian)。2、業(ye)務能(neng)力(li)(li)(li)。在職(zhi)(zhi)場(chang)職(zhi)(zhi)業(ye)最為關鍵的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)優質完成崗位工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，這也是(shi)(shi)企(qi)業(ye)為什么要給予工(gong)(gong)資的(de)(de)(de)(de)(de)(de)根本(ben)原(yuan)因。具(ju)備(bei)過人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)業(ye)務能(neng)力(li)(li)(li)是(shi)(shi)立足職(zhi)(zhi)場(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)基本(ben)條件(jian)。3、溝(gou)通協調能(neng)力(li)(li)(li)。企(qi)業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一切工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)都不(bu)可(ke)能(neng)脫離工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)鏈獨立不(bu)在，因此(ci)具(ju)備(bei)良(liang)(liang)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)溝(gou)通協調能(neng)力(li)(li)(li)是(shi)(shi)做好本(ben)職(zhi)(zhi)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，造就良(liang)(liang)好橫(heng)向溝(gou)通和(he)管理(li)能(neng)力(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)必(bi)備(bei)條件(jian)。4、影響(xiang)(xiang)力(li)(li)(li)。影響(xiang)(xiang)力(li)(li)(li)是(shi)(shi)帶團隊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)基礎(chu)，以理(li)服(fu)人可(ke)以不(bu)聽，以情服(fu)人可(ke)以不(bu)理(li)，但是(shi)(shi)具(ju)備(bei)個人影響(xiang)(xiang)力(li)(li)(li)不(bu)用說，下屬看到你就會服(fu)從與(yu)模仿。5、魅(mei)力(li)(li)(li)。不(bu)一定只有領(ling)導才需(xu)要建立個人魅(mei)力(li)(li)(li)，即時(shi)是(shi)(shi)小職(zhi)(zhi)員也應(ying)該具(ju)備(bei)與(yu)職(zhi)(zhi)能(neng)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)、個人素養相適應(ying)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)魅(mei)力(li)(li)(li)。擁有被(bei)人欣賞的(de)(de)(de)(de)(de)(de)魅(mei)力(li)(li)(li)，是(shi)(shi)建立良(liang)(liang)好人際關系，得到領(ling)導認可(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)促(cu)進(jin)劑(ji)。