1、全面把握學生學習情況、性格特點等,制定個性化教學計劃及輔導方案。
2、進行授課,注重學科學習引導,帶動學生學習興趣及課堂配合度,保障授課效率。
3、為每個學生定期出階段測試卷,組織測試活動,批改并做試卷分析,有針對性地開展下一步教學工作。跟進學生課下復習情況,加強對于學生的監督管理。
4、舉辦公開課、精品課堂等專題講座,參與學校教輔編寫等教研活動。
5、與(yu)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)建(jian)立良好的(de)師生(sheng)(sheng)(sheng)關系,幫助學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)樹(shu)立正(zheng)確的(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)觀與(yu)學(xue)(xue)習(xi)(xi)態度,培養(yang)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)養(yang)成良好的(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣,;掌握高效(xiao)的(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)方法。
崗位要求:
1、本科及以上學歷,學科知識系統扎實,熟悉課程大綱。
2、授課思路清晰,溝通能力較好;若有輔導班代課經驗或豐富家教經驗者優先考慮。
3、有志從事教育事業,形象端莊、大方、有親和力,善于學習,善于溝通表達者優先考慮。
工作時間及薪資福利待遇
1、工作時間:6天8小時工作制,月休四天,可以靈活調休。
2、待遇豐厚:基本薪資+課時費(按階段計課時費,多勞多得)+教學成績獎金+年底獎金,工資按時發放;。
3、福利健全:滿一年員工享有婚、產、哺乳假、國定假日和年假外,。
4、培訓機制:
①上崗前系統全面的學科知識培訓、一對一授課技巧及講課能力培訓、工作流程培訓、4399在线视频免费观看培訓。
②擔任教研工作后適時的學科知識及業務能力提升培訓;教研組的學科交流會等;通過完善的培訓機制確保教研團隊具備過硬的專業能力,能夠時刻跟進教學大綱和考試形勢變化,從而不能提升教研團隊的業務能力。
5、晉升機制:教研老師有兩個發展方向:
①學術型:致力于學科學術研究,隨著教學經驗積累、學科研究深入,給予每位教師教學能力考核評級,培養教研團隊的骨干力量和學術標兵。
普通教研老師-校區優秀教研老師區域優秀教研老師(中級、高級、特級教師)-研發組長
②管理型:針對在基層崗位中凸顯出來的有管理思路、管理能力的教研老師,轉型到教研部及分校區的管理崗位。
教(jiao)研老師-教(jiao)研主管教(jiao)研總監