1．分析學生特點編寫教學計劃，準備教案提前備課；
2．針對學生情況為其個性化授課，遵守課堂紀律，善于發現問題并及時處理；
3．負責學生的試卷出題、作業批改工作，因時制宜檢測學生的輔導效果；
4．遵守教師坐班制度、工作守則和分校的其他規章制度；
5．參加學校組織的教研交流、教學研究、家長會、集中備課、培訓等活動；
6．積極參(can)加學校組織的(de)文(wen)體活動(dong)，完(wan)成上級領(ling)導布置(zhi)的(de)其他(ta)工(gong)作；
1．本科以上學歷，熟悉培訓行業操作模式；
2．五官端正，外形得體，有親和力，有責任心，師德良好，態度積極；
3．普通話標準，表達能力強，思維靈活，善于溝通，興趣廣泛；
4．熱愛教師工作，熟悉小學或初中或高中的課程設置和課本特點；
5．善于掌握學生的心理(li)特(te)征(zheng)和(he)學習特(te)點，能因材(cai)施教靈(ling)活教學，有創新的思維和(he)能力，能開(kai)拓多種教學方式(shi)；
在(zai)求(qiu)職過程中(zhong)如果(guo)遇到(dao)扣押證(zheng)件(jian)、收(shou)取押金(jin)、提供擔保(bao)、強迫入股集(ji)資、解(jie)凍(dong)資金(jin)、詐騙(pian)傳(chuan)銷、求(qiu)職歧(qi)視(shi)、黑中(zhong)介、人(ren)身攻擊、惡意騷擾、惡意營銷、虛假宣傳(chuan)或其他違(wei)法違(wei)規(gui)行為。請及時保(bao)留證(zheng)據，立即(ji)向平臺舉(ju)報(bao)投訴，必(bi)要時可以報(bao)警、起訴，維護自己(ji)的合法權益(yi)。
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