1.分析學生特點編寫教學計劃,準備教案提前備課;
2.針對學生情況為其個性化授課,遵守課堂紀律,善于發現問題并及時處理;
3.負責學生的試卷出題、作業批改工作,因時制宜檢測學生的輔導效果;
4.遵守教師坐班制度、工作守則和分校的其他規章制度;
5.參加學校組織的教研交流、教學研究、家長會、集中備課、培訓等活動;
6.積極參加學(xue)校組織的(de)(de)文體活動,完成(cheng)上級(ji)領導布置的(de)(de)其他工(gong)作;
1.本科以上學歷,熟悉培訓行業操作模式;
2.五官端正,外形得體,有親和力,有責任心,師德良好,態度積極;
3.普通話標準,表達能力強,思維靈活,善于溝通,興趣廣泛;
4.熱愛教師工作,熟悉小學或初中或高中的課程設置和課本特點;
5.善于掌(zhang)握學生的心理特(te)征和(he)學習特(te)點(dian),能(neng)因(yin)材施教靈活教學,有創新的思維(wei)和(he)能(neng)力,能(neng)開拓多種教學方式;

在求(qiu)職過程中如果遇(yu)到扣押(ya)(ya)證件(jian)、收取(qu)押(ya)(ya)金(jin)、提供(gong)擔(dan)保、強(qiang)迫入股集資、解凍資金(jin)、詐騙傳銷(xiao)、求(qiu)職歧視、黑中介、人身攻擊、惡意(yi)(yi)騷(sao)擾、惡意(yi)(yi)營(ying)銷(xiao)、虛假宣傳或其(qi)他(ta)違(wei)法違(wei)規(gui)行為(wei)。請及(ji)時(shi)(shi)保留證據(ju),立(li)即向平臺舉報(bao)投訴(su),必要時(shi)(shi)可以報(bao)警、起訴(su),維護(hu)自己的合法權益。