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為了(le)實(shi)施科教興國(guo)戰略，發展(zhan)青島地(di)區民辦教育事業(ye)，提高(gao)勞動者的職業(ye)技能(neng)，為了(le)加快地(di)區經濟貢獻一份力量，我們經過深入調查，反(fan)復論證(zheng)的基(ji)礎上(shang)，進行了(le)充(chong)分準備(bei)，特(te)申請開辦青島市職業(ye)培訓學校(xiao)。

我們海藍知心教育的辦學宗旨：文明，勤勉，開拓，創新。培(pei)養目標：為待(dai)就業(ye)(ye)人員提(ti)供(gong)崗(gang)前(qian)培(pei)訓，提(ti)升在(zai)職(zhi)人員技(ji)能水平，讓更多人擁(yong)有實用性技(ji)能，對外輸出人才，對內培(pei)養行業(ye)(ye)從業(ye)(ye)人員為主。

我方(fang)全(quan)(quan)面(mian)(mian)貫(guan)徹(che)(che)落(luo)實(shi)(shi)黨的(de)十八(ba)大和十八(ba)屆三中(zhong)、四中(zhong)、五(wu)中(zhong)、六中(zhong)全(quan)(quan)會(hui)精神，深入貫(guan)徹(che)(che)習近平總(zong)書記系(xi)列重要講話精神，按照“四個全(quan)(quan)面(mian)(mian)”戰略(lve)布局和黨中(zhong)央(yang)、國務院決策部署，牢固(gu)樹立并切實(shi)(shi)貫(guan)徹(che)(che)創(chuang)新(xin)、協調、綠色(se)、開放、共享五(wu)大發(fa)(fa)展理(li)(li)念，全(quan)(quan)面(mian)(mian)貫(guan)徹(che)(che)黨的(de)教育(yu)方(fang)針(zhen)，堅持(chi)(chi)(chi)社(she)會(hui)主(zhu)義(yi)(yi)辦(ban)學(xue)方(fang)向，堅持(chi)(chi)(chi)立德樹人(ren)，培育(yu)和踐行社(she)會(hui)主(zhu)義(yi)(yi)核心(xin)價值觀。以實(shi)(shi)行分類管(guan)理(li)(li)為突破口(kou)，創(chuang)新(xin)體(ti)制(zhi)機制(zhi)，完(wan)善扶(fu)持(chi)(chi)(chi)政策，加強規范管(guan)理(li)(li)，提高(gao)辦(ban)學(xue)質量，進一步調動社(she)會(hui)力(li)量興(xing)辦(ban)教育(yu)的(de)積極性，促進民辦(ban)教育(yu)持(chi)(chi)(chi)續(xu)健康(kang)發(fa)(fa)展，培養德智體(ti)美全(quan)(quan)面(mian)(mian)發(fa)(fa)展的(de)社(she)會(hui)主(zhu)義(yi)(yi)建(jian)設者和接班人(ren)。

秉承育(yu)人為(wei)本，德育(yu)為(wei)先。把立德樹人作為(wei)根本任(ren)務，把理想信念(nian)教育(yu)擺在首(shou)要位(wei)置，形成全員、全過程(cheng)、全方位(wei)育(yu)人的(de)工作格(ge)局(ju)，提高學生服務國家(jia)服務人民的(de)社會(hui)責任(ren)感、勇于探(tan)索的(de)創(chuang)新精(jing)神(shen)和善于解(jie)決問題的(de)實踐能(neng)力。

加(jia)(jia)(jia)強教(jiao)師(shi)(shi)思想(xiang)政治(zhi)工(gong)作(zuo)，建立健全(quan)教(jiao)育、宣傳、考核、監督(du)與(yu)獎懲相結合的師(shi)(shi)德建設長效(xiao)機制，全(quan)面(mian)提(ti)升教(jiao)師(shi)(shi)師(shi)(shi)德素養。加(jia)(jia)(jia)強教(jiao)學(xue)(xue)研(yan)究(jiu)活(huo)動，重視青(qing)年(nian)教(jiao)師(shi)(shi)培養，加(jia)(jia)(jia)大教(jiao)師(shi)(shi)培訓(xun)力(li)度，不斷提(ti)高(gao)教(jiao)師(shi)(shi)的業務能力(li)和水平。學(xue)(xue)校要(yao)在學(xue)(xue)費收入中安(an)排一(yi)定比例資金用(yong)于教(jiao)師(shi)(shi)培訓(xun)。要(yao)關心教(jiao)師(shi)(shi)工(gong)作(zuo)和生活(huo)，提(ti)高(gao)教(jiao)師(shi)(shi)工(gong)資和福利待遇。吸引各類(lei)高(gao)層次人(ren)才到民辦學(xue)(xue)校任教(jiao)，做到事(shi)業留(liu)(liu)人(ren)、感情留(liu)(liu)人(ren)、待遇留(liu)(liu)人(ren)。

我(wo)方(fang)著(zhu)力(li)(li)打造一批(pi)具有(you)影(ying)響(xiang)力(li)(li)和競爭力(li)(li)的民(min)(min)辦(ban)教育品牌，著(zhu)力(li)(li)培養(yang)(yang)一批(pi)有(you)理想(xiang)、有(you)境界、有(you)情(qing)懷(huai)、有(you)擔當的民(min)(min)辦(ban)教育家。加強民(min)(min)辦(ban)高等(deng)學校(xiao)(xiao)和中等(deng)職業學校(xiao)(xiao)與高水平(ping)同類學校(xiao)(xiao)在學科、專(zhuan)業、課程建設以及人(ren)才培養(yang)(yang)等(deng)方(fang)面(mian)開展交流。

師資力量

心理(li)方(fang)向(xiang)：擁有曾(ceng)學習于(yu)中(zhong)國科學院心理(li)研究(jiu)所的數位(wei)心理(li)學專(zhuan)家(jia)作(zuo)為顧問(wen)(wen)。以(yi)及十幾位(wei)工作(zuo)在心理(li)一線多(duo)年的心理(li)咨(zi)詢(xun)師，共同(tong)進行參與專(zhuan)業課程(cheng)內容的研發，測評工具研發，以(yi)及實(shi)踐應用。同(tong)時(shi)，海藍(lan)知心還專(zhuan)注于(yu)解決(jue)兒童(tong)心理(li)問(wen)(wen)題；個體、團(tuan)體沙盤游戲的普及與推廣；繪畫分(fen)析治療領(ling)域、婚姻兩性領(ling)域的工作(zuo)。可(ke)以(yi)充分(fen)解決(jue)學員出(chu)現的異常(chang)心理(li)情緒和問(wen)(wen)題。