安格兒美術(shu)(shu)教育使(shi)命(ming):用藝術(shu)(shu)感知世界
安格(ge)兒美術教育(yu)具有先鋒的(de)教學(xue)理(li)念、卓越(yue)的(de)管理(li)團隊、雄厚(hou)的(de)專家和(he)師資(zi)隊伍以(yi)及獨特的(de)創意力量(liang),以(yi)國際視(shi)野、創新(xin)精(jing)神、規范的(de)管理(li)體系(xi)、學(xue)生的(de)優異(yi)成績和(he)卓越(yue)的(de)藝術實踐,受到(dao)國內外(wai)教育(yu)專家和(he)藝術界(jie)的(de)高度評論,同時備受學(xue)生和(he)家長的(de)信賴(lai)和(he)厚(hou)愛。
安格(ge)兒美術教(jiao)育(yu)擁(yong)有自主研發的品牌課(ke)程-《創造力進階課(ke)程》體系、首創科(ke)學系統(tong)的分齡進階教(jiao)學架構、多元的藝(yi)術拓(tuo)展教(jiao)育(yu)系統(tong)、寬泛(fan)媒體發表(biao)平(ping)臺(tai),為補充社會(hui)家庭和傳統(tong)教(jiao)育(yu)的盲點(dian)做出積極的貢獻!
安格(ge)兒美術教(jiao)育品(pin)牌取自于這位大畫(hua)家的(de)(de)(de)(de)(de)同音名字,他的(de)(de)(de)(de)(de)人生(sheng)理(li)想和藝術追求正應和了我校的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)育理(li)念。教(jiao)學上提倡通過智慧地啟(qi)發,使(shi)(shi)學生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)作品(pin)能(neng)生(sheng)動(dong)有趣地表現出難得的(de)(de)(de)(de)(de)童真與夢想,遇(yu)到人生(sheng)和學習(xi)中的(de)(de)(de)(de)(de)挫折(zhe)能(neng)樂(le)觀坦然的(de)(de)(de)(de)(de)面對。通過教(jiao)材(cai)的(de)(de)(de)(de)(de)學習(xi)使(shi)(shi)他們具有廣闊的(de)(de)(de)(de)(de)視野,多(duo)元(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)文化知識,豐富多(duo)彩的(de)(de)(de)(de)(de)技(ji)能(neng)畫(hua)材(cai)體驗,逐步提高這個(ge)時代所追求的(de)(de)(de)(de)(de)創造力素養。
認知(zhi)目標:保護幼(you)兒的(de)原發(fa)性創(chuang)造,鼓勵幼(you)兒自由涂鴉,并養(yang)成畫畫的(de)習慣。
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