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全國優秀培訓學校

英國劍橋(qiao)文理中學(xue)友好學(xue)校

山(shan)東省考(kao)試院一直(zhi)屬培(pei)訓學(xue)校

英國大(da)使館(guan)（濟(ji)南）簽證中心授(shou)權合作學校

加拿大、歐洲申根、南非（濟南）簽證中(zhong)心合作(zuo)單位(wei)

劍橋教育集團（濟寧(ning)）濟寧(ning)劍橋學(xue)(xue)校創建于1998年，是(shi)(shi)山東省(sheng)(sheng)成(cheng)立早的培訓學(xue)(xue)校，是(shi)(shi)山東省(sheng)(sheng)考試院一直屬(shu)培訓機(ji)構，也是(shi)(shi)英國(guo)大使館(guan)（濟南(nan)）簽證中心授權合作(zuo)學(xue)(xue)校，現已成(cheng)為省(sheng)(sheng)內公認的英語(yu)培訓佳(jia)品牌。

劍(jian)橋教(jiao)育(yu)(yu)集團現(xian)有劍(jian)橋教(jiao)育(yu)(yu)、華奇教(jiao)育(yu)(yu)、新紀元教(jiao)育(yu)(yu)三大教(jiao)育(yu)(yu)品牌(pai)。現(xian)設有幼兒英(ying)語(yu)(yu)、小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)英(ying)語(yu)(yu)、中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)英(ying)語(yu)(yu)、國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)(yu)、數學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)和作文教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)部，開設幼小(xiao)(xiao)銜接、劍(jian)橋少兒英(ying)語(yu)(yu)、劍(jian)橋中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)英(ying)語(yu)(yu)、新概念英(ying)語(yu)(yu)、英(ying)語(yu)(yu)、劍(jian)橋國(guo)際(ji)英(ying)語(yu)(yu)、雅(ya)思(si)、國(guo)際(ji)游學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、留學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、中小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)數學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、中小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)作文、鋼筆字(zi)等十余種經典課程。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校立足市區，輻射濟寧十五(wu)縣市，先后建成棗店閣、小(xiao)(xiao)南門(men)、琵琶山、興東、青少年宮、古(gu)槐(huai)路、崇文、南風(feng)花園、綠色(se)家園等校區，培養(yang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生數萬余人。

學(xue)校擁有一(yi)支專(zhuan)業、專(zhuan)職(zhi)、學(xue)歷高(gao)、業務(wu)精(jing)、能力強的教師(shi)(shi)(shi)團隊，其中(zhong)具(ju)有本科學(xue)歷及(ji)學(xue)士(shi)學(xue)位(wei)(wei)的教師(shi)(shi)(shi)超過80%，具(ju)有國(guo)(guo)內(nei)外碩(shuo)士(shi)研究生學(xue)歷及(ji)學(xue)位(wei)(wei)的教師(shi)(shi)(shi)占10%，擁有中(zhong)小學(xue)二級以上職(zhi)稱的教師(shi)(shi)(shi)占65%，其中(zhong)國(guo)(guo)際課程(cheng)教師(shi)(shi)(shi)大部分具(ju)有國(guo)(guo)外修游學(xue)經歷。

在二十(shi)余(yu)年的不斷發展(zhan)中，學(xue)校堅(jian)(jian)持(chi)嚴(yan)格遵循教(jiao)育(yu)(yu)規(gui)律辦學(xue)，不斷加強規(gui)范管(guan)理，教(jiao)學(xue)質量(liang)在全省乃至全國名(ming)列前茅，為社會(hui)輸送了(le)萬余(yu)名(ming)優秀(xiu)人才。學(xue)校始終堅(jian)(jian)持(chi)“給(gei)教(jiao)師一種精神(shen)，給(gei)社會(hui)一種信任，做(zuo)感動濟(ji)寧的教(jiao)育(yu)(yu)”的辦學(xue)理念，堅(jian)(jian)持(chi)“以(yi)質量(liang)求生存，以(yi)管(guan)理求發展(zhan)，以(yi)誠信樹形象”，走出了(le)一條獨具特色(se)的辦學(xue)之(zhi)路(lu)。