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神墨(mo)教(jiao)育成立于1998年，以(yi)心智教(jiao)育為核心，秉(bing)承“平等(deng)、尊重、信任、賞識、激勵”的教(jiao)育理念，重在品德教(jiao)育和(he)學習力的培(pei)養。

經過(guo)近(jin)20年探索(suo)，神墨形成了以(yi)珠心算、少兒口才與演講、繪畫(hua)、練字(zi)、英語、6F全(quan)腦訓練、注(zhu)意(yi)力訓練七大(da)精(jing)品課(ke)程為核(he)心的素質教(jiao)育體系，并在(zai)國(guo)內外(wai)開設分校(xiao)6000余(yu)所，擁(yong)有65000余(yu)名(ming)專職教(jiao)師，在(zai)全(quan)球(qiu)45個國(guo)家和地區設立海外(wai)授權分支(zhi)機構106所，總計同時在(zai)學學員260萬(wan)余(yu)人次。

李綿軍個人簡介

李(li)綿軍，山東省政協委(wei)員(yuan)，中(zhong)國民主促進會(hui)(hui)優秀會(hui)(hui)員(yuan)，中(zhong)國珠算(suan)、珠心算(suan)教育實踐者，神墨國際(ji)教育集團創始(shi)人。

李(li)綿(mian)軍自幼數學(xue)天賦突出(chu)(chu)，刻苦鉆研(yan)珠(zhu)算(suan)，曾獲多次榮獲省、市及國家級(ji)珠(zhu)算(suan)技(ji)術(shu)比(bi)賽(sai)第(di)一名，被(bei)評為(wei)全國“珠(zhu)算(suan)技(ji)術(shu)能(neng)手”及“能(neng)手一級(ji)”。1995年起擔任專(zhuan)業珠(zhu)算(suan)教師(shi)及集訓教練(lian)，隊(dui)員曾包攬省、市級(ji)比(bi)賽(sai)所有獎(jiang)項。經(jing)過近十年的珠(zhu)算(suan)訓練(lian)以(yi)及二十余(yu)年的執(zhi)教、辦學(xue)生涯(ya)，李(li)綿(mian)軍在珠(zhu)算(suan)、珠(zhu)心(xin)(xin)算(suan)技(ji)能(neng)的基礎上(shang)，總(zong)結出(chu)(chu)“會熟(shu)(shu)精絕(jue)化”的規律要領，并(bing)指出(chu)(chu)學(xue)習過程即“知行合一”的磨煉過程，以(yi)此提升心(xin)(xin)性，鍛煉出(chu)(chu)快速思維、行動的心(xin)(xin)智模式(shi)。在美國加州大學(xue)公開課堂(tang)中(zhong)，李(li)綿(mian)軍將珠(zhu)算(suan)理論與中(zhong)國文化中(zhong)的禪思想結合起來，得到專(zhuan)家與學(xue)者們的高度贊譽(yu)。其將“會熟(shu)(shu)精絕(jue)化”五階(jie)段規律歸納(na)為(wei)四十八字“心(xin)(xin)法”如(ru)下(xia)：

以(yi)技(ji)達道(dao)，道(dao)顯為技(ji)；以(yi)技(ji)煉(lian)心，心融于技(ji)。

以動至靜，靜定動為；以有(you)到無，無中含有(you)。

以(yi)外修(xiu)內，內強主外；以(yi)行致知(zhi)，知(zhi)合于行。

李(li)綿(mian)軍將這一(yi)理(li)念貫徹于教(jiao)(jiao)育實踐與(yu)(yu)管(guan)理(li)思想(xiang)中，并以(yi)傳承中華經典文化(hua)與(yu)(yu)智慧為理(li)想(xiang)，將神墨(mo)打(da)造成(cheng)為一(yi)個以(yi)珠心算教(jiao)(jiao)育為根基，涵蓋少兒演(yan)講與(yu)(yu)口(kou)才、英語、兒童繪畫、練字、注意力(li)培(pei)(pei)養、6f全腦(nao)訓(xun)(xun)練等二(er)十余門課程(cheng)在內的(de)素質教(jiao)(jiao)育培(pei)(pei)訓(xun)(xun)體系(xi)。經過近二(er)十年(nian)努力(li)，探索出一(yi)條適合(he)當今少年(nian)兒童成(cheng)長的(de)素質教(jiao)(jiao)育培(pei)(pei)訓(xun)(xun)之路。其主編的(de)教(jiao)(jiao)育培(pei)(pei)訓(xun)(xun)連(lian)鎖管(guan)理(li)經驗資料達1000多萬字，堪稱中國教(jiao)(jiao)育培(pei)(pei)訓(xun)(xun)連(lian)鎖管(guan)理(li)的(de)奇(qi)跡。其獨創的(de)“教(jiao)(jiao)育連(lian)鎖”模式，兩次被北京大學收錄于案例庫，并編入EMBA教(jiao)(jiao)材中。

2007年，被評(ping)為“中國改革(ge)開(kai)放30年全國教育培訓(xun)管理杰出人物”；同年8月接受(shou)北京大學邀請擔任北京大學光(guang)華(hua)管理學院MBA特聘導師；

2009年(nian)，李(li)綿軍在北京籌(chou)建神(shen)墨(mo)珠算博(bo)物館(guan)；2013年(nian)，神(shen)墨(mo)啟(qi)動“全球百家珠算博(bo)物館(guan)建設計(ji)劃”，截至2016年(nian)已完成籌(chou)建二十余所；

2014年，獲頒(ban)“美(mei)國(guo)政府獎”，以表彰(zhang)其(qi)在“傳承教(jiao)育(yu)理(li)念文化、建(jian)立龐大教(jiao)育(yu)網絡(luo)、獨(du)創‘教(jiao)育(yu)連(lian)鎖’管理(li)模(mo)式，以及促進國(guo)際(ji)間教(jiao)育(yu)文化交(jiao)流”四個方面的貢獻。