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　　為(wei)適應產業結(jie)構調整(zheng)和企(qi)業轉型升(sheng)(sheng)級對職(zhi)(zhi)工(gong)隊伍(wu)素(su)質提高(gao)的(de)需(xu)要(yao)，山東(dong)省文登人(ren)(ren)社局大力推(tui)進職(zhi)(zhi)工(gong)技(ji)能提升(sheng)(sheng)培(pei)訓(xun)(xun)，僅去年(nian)一(yi)年(nian)就(jiu)組織(zhi)該市(shi)25家企(qi)業參加培(pei)訓(xun)(xun)，參訓(xun)(xun)職(zhi)(zhi)工(gong)達6424人(ren)(ren)。

　　培(pei)訓(xun)領域不斷拓寬(kuan)。依托萬得集團、天潤(run)曲軸等骨干(gan)企(qi)業(ye)(ye)42家定點培(pei)訓(xun)機(ji)(ji)構，培(pei)訓(xun)專業(ye)(ye)逐步涵蓋了機(ji)(ji)械電(dian)機(ji)(ji)制(zhi)造、汽車制(zhi)造、家紡服裝、餐飲服務、制(zhi)革(ge)橡膠、光(guang)纖(xian)光(guang)纜等優勢(shi)產業(ye)(ye)，并進一(yi)步擴展到了商業(ye)(ye)零售、客運物流等服務性行(xing)業(ye)(ye)，中小(xiao)民營企(qi)業(ye)(ye)也紛(fen)紛(fen)加入(ru)到培(pei)訓(xun)的行(xing)列中來。

　　培訓(xun)層(ceng)次不斷(duan)提(ti)高。參訓(xun)企(qi)業“按需培訓(xun)”，企(qi)業發(fa)展最需要職工提(ti)高什么技能就(jiu)優先培訓(xun)什么技能。課堂就(jiu)在車間里、實操就(jiu)在工位(wei)上(shang)(shang)，培訓(xun)實效(xiao)實現(xian)(xian)短時間內轉化，讓職工掌(zhang)握提(ti)升自我、實現(xian)(xian)質量就(jiu)業的“金手(shou)藝”。2013年完成初(chu)級(ji)(ji)(ji)工、中(zhong)(zhong)級(ji)(ji)(ji)工、高級(ji)(ji)(ji)工培訓(xun)2161人、1812人和2436人，高級(ji)(ji)(ji)工參訓(xun)人數首次超過了初(chu)、中(zhong)(zhong)級(ji)(ji)(ji)工人數，質量就(jiu)業梯次上(shang)(shang)升效(xiao)應充(chong)分顯現(xian)(xian)。

　　培(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)機(ji)制不(bu)斷完善。建立(li)交(jiao)叉聽(ting)(ting)課制度，參訓(xun)(xun)(xun)(xun)職工按(an)照相同(tong)行業(ye)、相近專業(ye)進行分類(lei)，企業(ye)之(zhi)間相互聽(ting)(ting)課，學(xue)習其他(ta)單位好的(de)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)做法(fa)，規(gui)范自己(ji)的(de)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)行為(wei)。技能提(ti)升培(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)與職業(ye)技能鑒定(ding)(ding)串聯(lian)，實行“雙證制”考試鑒定(ding)(ding)，實現了(le)結業(ye)一(yi)批(pi)、鑒定(ding)(ding)一(yi)批(pi)、認證一(yi)批(pi)，讓職工在培(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)結束后，同(tong)時拿到培(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)結業(ye)證和國(guo)家(jia)職業(ye)資格等(deng)級證書(shu)。技能提(ti)升培(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)與“金藍領”培(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)無(wu)縫銜接，面(mian)向生產一(yi)線職工，打(da)通技能人才成長通道。