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春節一(yi)過，高校應屆(jie)畢業(ye)生(sheng)(sheng)就(jiu)開始忙碌著(zhu)找工作(zuo)了。近期中國社(she)科(ke)院通(tong)過調查(cha)發現，目前(qian)農(nong)村家庭出身(shen)的(de)大學生(sheng)(sheng)就(jiu)業(ye)率(lv)和月(yue)薪都(dou)低(di)于城(cheng)市家庭畢業(ye)生(sheng)(sheng)。濟南(nan)是否(fou)也存(cun)在這樣(yang)的(de)現象，記者進行(xing)了多方(fang)采訪，發現當年(nian)從農(nong)村出來(lai)的(de)一(yi)些(xie)大學生(sheng)(sheng)，在找工作(zuo)方(fang)面的(de)表現，平均來(lai)看(kan)確(que)實不如城(cheng)里的(de)畢業(ye)生(sheng)(sheng)樂(le)觀(guan)。　

城市出身的舍友天天玩游戲 農村的他則天天出去投簡歷

去年畢(bi)業于山東師(shi)范大學(xue)的(de)(de)小張就(jiu)告訴(su)記者，自(zi)己在求職(zhi)中做過(guo)最瘋狂的(de)(de)一(yi)件事就(jiu)是一(yi)天之內投(tou)了29份簡歷。“因為我家是農村的(de)(de)，沒有什么(me)(me)關系，學(xue)的(de)(de)專(zhuan)業也不是什么(me)(me)優勢專(zhuan)業，只(zhi)能(neng)是靠自(zi)己努力去找工作(zuo)，投(tou)的(de)(de)簡歷越多(duo)，找到工作(zuo)的(de)(de)機會(hui)就(jiu)越大。”

而(er)就(jiu)在(zai)小張每(mei)(mei)天(tian)起早(zao)貪黑找工作時(shi)，同室(shi)友的(de)小劉(liu)卻每(mei)(mei)天(tian)都(dou)在(zai)宿舍內(nei)玩游戲，對于找工作一點都(dou)不(bu)著急。據小張介紹，來自泰安的(de)小劉(liu)父母都(dou)是(shi)(shi)在(zai)企事業單位工作，家(jia)庭條件非常優越，對于找工作這件事，小劉(liu)曾跟小張說過(guo)家(jia)里人早(zao)就(jiu)給(gei)安排好了，而(er)且(qie)還是(shi)(shi)一個(ge)不(bu)錯的(de)單位，根本就(jiu)不(bu)用(yong)自己操(cao)心。“我只能(neng)是(shi)(shi)羨慕的(de)份了，像我們這種專業，想(xiang)靠自己找一個(ge)好工作簡直是(shi)(shi)太(tai)難了。”

而面臨同樣情況的(de)(de)還有今年馬(ma)上要畢業(ye)(ye)的(de)(de)陳(chen)(chen)磊。陳(chen)(chen)磊是齊魯工業(ye)(ye)大學一名(ming)大四(si)學生，來(lai)自農村的(de)(de)他(ta)并(bing)沒有選(xuan)擇考研(yan)深造，而是想(xiang)趕(gan)緊找份(fen)工作(zuo)以減輕家里的(de)(de)負(fu)擔。可陳(chen)(chen)磊在(zai)去年底投出的(de)(de)100多份(fen)簡歷，目(mu)前(qian)卻仍杳無音訊，為此他(ta)決定要提前(qian)回(hui)校繼(ji)續找工作(zuo)。而作(zuo)為陳(chen)(chen)磊同班同學的(de)(de)張凱（化名(ming)），卻仍在(zai)家里享受假(jia)期，“張凱家是城市的(de)(de)，他(ta)從來(lai)都不愁工作(zuo)。”

成績雖好 但關系網差 他最終沒拿到心儀的職位

去(qu)年(nian)畢(bi)業于山東財經大(da)學(xue)(xue)的(de)呂向(xiang)建（化(hua)名），來自于日照市西(xi)部的(de)一個(ge)小農村。2009年(nian)，呂向(xiang)建以603分的(de)成績考上了山東財經大(da)學(xue)(xue)。大(da)學(xue)(xue)四(si)年(nian)中，勤奮(fen)好學(xue)(xue)的(de)呂向(xiang)建曾(ceng)獲過多次(ci)校內(nei)獎學(xue)(xue)金以及國(guo)家(jia)勵志獎學(xue)(xue)金，而他最大(da)的(de)愿望就(jiu)是畢(bi)業后能夠進(jin)入“四(si)大(da)行(xing)”的(de)其(qi)中一家(jia)銀行(xing)工(gong)作。

但是，大學畢業后(hou)(hou)(hou)呂(lv)向(xiang)建(jian)并沒(mei)(mei)(mei)有如愿進入(ru)(ru)其中(zhong)的(de)一(yi)家(jia)(jia)銀(yin)(yin)行(xing)(xing)工作。呂(lv)向(xiang)建(jian)告訴記者，去年(nian)12月份時，他曾以優秀的(de)筆試成績進入(ru)(ru)到中(zhong)國(guo)某銀(yin)(yin)行(xing)(xing)濟南分行(xing)(xing)的(de)面(mian)試，而(er)且面(mian)試過程(cheng)，呂(lv)向(xiang)建(jian)對(dui)于自己的(de)表現(xian)也非(fei)常滿(man)意，但面(mian)試結果出(chu)來(lai)之(zhi)后(hou)(hou)(hou)，卻沒(mei)(mei)(mei)有他的(de)名字。“后(hou)(hou)(hou)來(lai)，我才(cai)從(cong)我一(yi)個師哥那(nei)里得知，那(nei)家(jia)(jia)銀(yin)(yin)行(xing)(xing)進入(ru)(ru)面(mian)試之(zhi)后(hou)(hou)(hou)，考生的(de)家(jia)(jia)庭背景關(guan)系也非(fei)常重要。哪家(jia)(jia)銀(yin)(yin)行(xing)(xing)愿意要一(yi)個沒(mei)(mei)(mei)有人(ren)脈關(guan)系，不(bu)能拉(la)來(lai)大筆存(cun)款(kuan)的(de)農(nong)村(cun)大學畢業生呢？”

而如今，在(zai)省城(cheng)某商業(ye)銀(yin)行(xing)(xing)工作的呂向(xiang)建在(zai)采訪中也(ye)向(xiang)記者(zhe)透露，來自農村的大學畢業(ye)生在(zai)銀(yin)行(xing)(xing)考(kao)試中并不(bu)占優勢，“假如說是同樣的能力(li)，銀(yin)行(xing)(xing)肯定會(hui)要家庭條件好的考(kao)生，哪怕能力(li)弱一些也(ye)沒有關系。而從農村出來的大學生，除(chu)非你是萬(wan)里(li)挑一的優秀考(kao)生，否(fou)則(ze)是非常難進入銀(yin)行(xing)(xing)工作的。”

一樣的機遇 性格內向使她敗給好友

鄧(deng)玲(ling)（化(hua)名）和李茜(qian)（化(hua)名）同(tong)(tong)是(shi)(shi)山東師范大學(xue)(xue)文學(xue)(xue)院某專業的(de)學(xue)(xue)生，因(yin)為倆(lia)人都(dou)來(lai)自膠東地區，這也使得她倆(lia)上(shang)(shang)大學(xue)(xue)認識后便(bian)成為非(fei)(fei)常(chang)(chang)(chang)要好的(de)朋友(you)。采訪中(zhong)鄧(deng)玲(ling)告(gao)訴記者，自己是(shi)(shi)來(lai)自膠東的(de)某農村，家庭條件并不(bu)(bu)是(shi)(shi)很(hen)好。李茜(qian)家雖然(ran)是(shi)(shi)膠東某縣城(cheng)的(de)，其父母(mu)也都(dou)是(shi)(shi)工薪階層，“也許正是(shi)(shi)因(yin)為這個原(yuan)因(yin)，使得我倆(lia)都(dou)有些同(tong)(tong)病相憐的(de)感覺，所以我倆(lia)在(zai)學(xue)(xue)校時經常(chang)(chang)(chang)都(dou)在(zai)一起吃飯學(xue)(xue)習(xi)。”不(bu)(bu)過，兩人雖然(ran)是(shi)(shi)非(fei)(fei)常(chang)(chang)(chang)好的(de)朋友(you)，但性格(ge)卻完全(quan)不(bu)(bu)同(tong)(tong)。“我的(de)性格(ge)非(fei)(fei)常(chang)(chang)(chang)內向，在(zai)學(xue)(xue)校時基本(ben)上(shang)(shang)不(bu)(bu)參(can)加活動(dong)(dong)，而(er)且(qie)平時在(zai)課堂上(shang)(shang)表現也不(bu)(bu)積極。但李茜(qian)卻非(fei)(fei)常(chang)(chang)(chang)活潑，不(bu)(bu)僅經常(chang)(chang)(chang)參(can)加學(xue)(xue)校組織的(de)一些活動(dong)(dong)，還經常(chang)(chang)(chang)到社會上(shang)(shang)去做一些兼職。”

去年12月初，鄧(deng)玲和李茜一起參加(jia)省城某教(jiao)育集(ji)團筆試時均獲得(de)通過(guo)(guo)，可由于自己在(zai)面(mian)試環節(jie)中過(guo)(guo)于緊張(zhang)而(er)使得(de)自己未(wei)能(neng)被錄用，李茜卻被成功錄用。而(er)由于性格原因，鄧(deng)玲在(zai)找(zhao)工作過(guo)(guo)程中也(ye)是屢屢碰壁，最終在(zai)畢業后只能(neng)選擇回老家。”

有劣勢 但更應看到自己長處

“農村學生能吃苦，很多單(dan)位其實挺青(qing)睞”。

說起(qi)求職過程中農(nong)村學生和城里學生的(de)(de)差別(bie)，山東師范大(da)學一(yi)位不愿意(yi)透露姓名的(de)(de)輔(fu)導員告(gao)訴記(ji)者，現實當中，的(de)(de)確(que)存在農(nong)村大(da)學生更難找工作的(de)(de)現象。

一直(zhi)以來城(cheng)市和農(nong)村教育(yu)資源不平衡(heng)以及(ji)教育(yu)觀念(nian)的不同，在(zai)一定程度上(shang)影響了學生未來的發展。比如在(zai)很(hen)多農(nong)村地區，老師及(ji)家長對(dui)孩子評判的唯一標準就(jiu)是學習(xi)成績(ji)，而(er)其(qi)它方(fang)面的發展則明顯受到忽略(lve)，甚至在(zai)很(hen)多農(nong)村學校，仍會(hui)把(ba)體育(yu)和音樂等課程當成是自習(xi)課來上(shang)。而(er)在(zai)城(cheng)市地區，不論是學校還是家長，均都注重對(dui)孩子綜合素質(zhi)的培養，而(er)不僅僅是學習(xi)一個方(fang)面。

山東大(da)學能(neng)源與(yu)動力工程學院的(de)輔導員(yuan)任(ren)偉(wei)告訴記者，農(nong)村(cun)大(da)學生從(cong)小就缺乏展示(shi)自我的(de)機會，也導致他們在面臨人生重要考驗的(de)時候缺乏自信。

盡管存在著這(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)客觀(guan)原因，但并不代表農(nong)村大學(xue)生(sheng)就一(yi)(yi)無是(shi)處(chu)，任偉告(gao)訴(su)記者，自己所(suo)在的(de)能源與動力工(gong)程學(xue)院有很多(duo)都(dou)是(shi)來自農(nong)村的(de)學(xue)生(sheng)，而這(zhe)(zhe)(zhe)些(xie)(xie)學(xue)生(sheng)畢(bi)業(ye)后都(dou)能夠進入一(yi)(yi)些(xie)(xie)大的(de)能源集團去(qu)工(gong)作，“因為(wei)這(zhe)(zhe)(zhe)些(xie)(xie)學(xue)生(sheng)都(dou)肯(ken)吃苦，而來自城市的(de)學(xue)生(sheng)則(ze)很少有愿意進這(zhe)(zhe)(zhe)些(xie)(xie)單(dan)位的(de)。”