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殘疾人是特殊群體，殘疾人大學生又是特殊群體中的特殊人才。盡管殘疾人身體有缺陷，但這些殘疾大學生有自身特點，完全可以揚長避短，找尋到適合自己的崗位。

受新(xin)冠肺炎疫(yi)情(qing)影響(xiang)，今年(nian)(nian)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)壓力相比往年(nian)(nian)更大。為(wei)促(cu)進殘疾人(ren)大學生(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)創(chuang)業(ye)(ye)，省、市、區(qu)三級(ji)聯(lian)動，千(qian)方百(bai)計摸(mo)清每(mei)一(yi)位應(ying)(ying)屆(jie)高(gao)校(xiao)殘疾人(ren)畢業(ye)(ye)生(sheng)的(de)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)服務需(xu)求(qiu)，開展針對性的(de)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)服務活動，為(wei)有需(xu)求(qiu)的(de)殘疾人(ren)大學生(sheng)提供政策咨詢、職業(ye)(ye)能力測評、心理咨詢、職業(ye)(ye)介紹等一(yi)對一(yi)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)指(zhi)導，多措(cuo)并舉努力為(wei)應(ying)(ying)屆(jie)殘疾人(ren)大學生(sheng)開辟就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)“快車道”。2020年(nian)(nian)，全市124名(ming)高(gao)校(xiao)殘疾人(ren)畢業(ye)(ye)生(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)率達100%。

用好大數據

實現殘疾人大學生就業“私人訂制”

今(jin)年7月(yue)，家住濟南(nan)市白馬山(shan)街(jie)道的(de)殘疾人(ren)(ren)小(xiao)(xiao)雨(yu)一(yi)拿到大(da)學(xue)畢業(ye)(ye)證(zheng)，就(jiu)與一(yi)家知名(ming)教育機構簽約(yue)，成(cheng)為(wei)不(bu)少同(tong)學(xue)羨慕的(de)對象(xiang)。對自(zi)己找工(gong)作(zuo)的(de)經歷，小(xiao)(xiao)雨(yu)坦言(yan)“基本(ben)沒費勁，全靠殘聯(lian)‘大(da)數(shu)據’幫(bang)忙”。原來，早(zao)在(zai)今(jin)年4月(yue)街(jie)道殘聯(lian)工(gong)作(zuo)人(ren)(ren)員就(jiu)找到小(xiao)(xiao)雨(yu)，幫(bang)她在(zai)省殘疾人(ren)(ren)技能(neng)提升與就(jiu)業(ye)(ye)創(chuang)業(ye)(ye)服務平臺的(de)“云招聘(pin)”上投了簡歷，并(bing)篩(shai)選了相關企業(ye)(ye)進行崗位分析(xi)。隨后，小(xiao)(xiao)雨(yu)接受了濟南(nan)市高校(xiao)殘疾人(ren)(ren)畢業(ye)(ye)生就(jiu)業(ye)(ye)創(chuang)業(ye)(ye)服務，一(yi)畢業(ye)(ye)就(jiu)找到自(zi)己心儀的(de)工(gong)作(zuo)。

小雨(yu)的(de)(de)成功(gong)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)離不(bu)開殘(can)聯工(gong)作人(ren)(ren)(ren)員一對(dui)(dui)一的(de)(de)服(fu)務(wu)(wu)，與此同(tong)時(shi)，大數據(ju)“功(gong)不(bu)可沒”。據(ju)了解，今(jin)年(nian)以來，市(shi)(shi)中區(qu)殘(can)聯結(jie)合轄區(qu)內高(gao)校殘(can)疾(ji)人(ren)(ren)(ren)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)具(ju)體情況，對(dui)(dui)應屆高(gao)校殘(can)疾(ji)人(ren)(ren)(ren)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)著力構建(jian)(jian)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)市(shi)(shi)場對(dui)(dui)接、就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)指導(dao)(dao)服(fu)務(wu)(wu)、就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)信(xin)(xin)息匹(pi)配、就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)數據(ju)追蹤的(de)(de)“四(si)位一體”精準就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)指導(dao)(dao)服(fu)務(wu)(wu)體系，努力提升畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)質量。開發(fa)(fa)殘(can)疾(ji)人(ren)(ren)(ren)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)崗(gang)位30多個(ge)，實(shi)現了以市(shi)(shi)場為導(dao)(dao)向(xiang)的(de)(de)定(ding)崗(gang)、定(ding)向(xiang)培訓；實(shi)行一人(ren)(ren)(ren)一檔，對(dui)(dui)其實(shi)施崗(gang)前求職(zhi)(zhi)技(ji)巧、崗(gang)中職(zhi)(zhi)場思維、崗(gang)后(hou)再就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)等全覆蓋的(de)(de)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan)指導(dao)(dao)；依托省、市(shi)(shi)“云(yun)平臺”精準推送求職(zhi)(zhi)招聘信(xin)(xin)息；開展(zhan)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)數據(ju)的(de)(de)精準追蹤及(ji)調(diao)查(cha)，追蹤畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)狀況、簽約情況、年(nian)薪收入(ru)及(ji)用人(ren)(ren)(ren)單位調(diao)查(cha)等方面數據(ju)，建(jian)(jian)立培養與就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)多向(xiang)溝通反饋渠道(dao)，提高(gao)招生(sheng)工(gong)作科學化水平和人(ren)(ren)(ren)才培養質量，實(shi)現了應屆殘(can)疾(ji)人(ren)(ren)(ren)大學生(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)率100%。

擦亮就業服務品牌

打造殘疾人文化創意產業基地

平陰綠澤畫(hua)院(yuan)(yuan)是濟南市(shi)首家殘(can)疾(ji)(ji)人(ren)(ren)(ren)文化(hua)產業培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)就業基(ji)地。去年，畫(hua)院(yuan)(yuan)晉(jin)身為(wei)(wei)“國字號(hao)”，入選(xuan)“全國殘(can)疾(ji)(ji)人(ren)(ren)(ren)文化(hua)創意產業基(ji)地”。為(wei)(wei)了(le)助力殘(can)疾(ji)(ji)人(ren)(ren)(ren)大(da)學生就業創業，今年平陰縣殘(can)聯(lian)以創新項目“平陰綠澤畫(hua)院(yuan)(yuan)‘石里畫(hua)香(xiang)’培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)就業項目”為(wei)(wei)抓手，全面開(kai)展殘(can)疾(ji)(ji)人(ren)(ren)(ren)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)就業供求(qiu)信息摸底調查，依(yi)托(tuo)智慧殘(can)聯(lian)大(da)數據信息平臺初步篩查出符合(he)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)條件(jian)的殘(can)疾(ji)(ji)人(ren)(ren)(ren)，由畫(hua)院(yuan)(yuan)聯(lian)合(he)各街鎮通過(guo)逐一電(dian)話或上門的方式，再(zai)次篩選(xuan)出有培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)意愿(yuan)符合(he)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)及(ji)用工條件(jian)人(ren)(ren)(ren)員，開(kai)展“個性化(hua)”培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)，形成“需求(qiu)+培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)+就業”精(jing)準服務閉環機制。截至目前，畫(hua)院(yuan)(yuan)已開(kai)設了(le)油畫(hua)、石藝(yi)雕(diao)刻、電(dian)商運營、制香(xiang)、制陶5個班次，培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)8期(qi)321人(ren)(ren)(ren)次，這其中不(bu)乏(fa)殘(can)疾(ji)(ji)人(ren)(ren)(ren)大(da)學生。

在歷城區(qu)，區(qu)殘聯(lian)通(tong)過(guo)了(le)解(jie)高校殘疾畢業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)的(de)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)需(xu)求，樹立職業(ye)(ye)理想(xiang)，幫助他們找到與(yu)興趣、能力一致的(de)職業(ye)(ye)，通(tong)過(guo)培(pei)訓提升殘疾人(ren)大學生(sheng)(sheng)的(de)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)機率。與(yu)此同(tong)時，區(qu)殘聯(lian)還多渠道開(kai)發就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)平臺助力畢業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)。通(tong)過(guo)積極(ji)開(kai)展各類豐富多樣的(de)線(xian)上招聘(pin)，為高校畢業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)提供就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)崗位和就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)機會。

一對一跟蹤服務

助力應屆殘疾人大學生就業

殘(can)疾(ji)(ji)人就業(ye)面臨各種(zhong)挑戰，因此對殘(can)疾(ji)(ji)大學(xue)(xue)生(sheng)的(de)就業(ye)指導就顯(xian)得尤為(wei)重(zhong)要。從4月(yue)份開始，槐蔭區(qu)殘(can)聯就對轄區(qu)應屆(jie)高校殘(can)疾(ji)(ji)人畢(bi)業(ye)生(sheng)進行就業(ye)跟蹤(zong)服(fu)(fu)務(wu)。通(tong)過(guo)街道辦事(shi)處對接畢(bi)業(ye)生(sheng)，填寫就業(ye)服(fu)(fu)務(wu)統計表及(ji)就業(ye)服(fu)(fu)務(wu)跟蹤(zong)表，每月(yue)調度一次，適(shi)時(shi)為(wei)畢(bi)業(ye)生(sheng)提供職業(ye)培訓、就業(ye)創(chuang)業(ye)職業(ye)指導、職業(ye)介紹等服(fu)(fu)務(wu)。截(jie)至目(mu)前(qian)，該區(qu)有就業(ye)意愿(yuan)的(de)應屆(jie)大學(xue)(xue)生(sheng)已全部就業(ye)。

在(zai)鋼城區(qu)(qu)，區(qu)(qu)殘(can)聯黨組書記、理事長(chang)親自“出馬”，與未(wei)就業(ye)的(de)殘(can)疾(ji)學生進行“一對一”、“面對面”交流，掌握他(ta)們的(de)殘(can)疾(ji)類(lei)別、所學專業(ye)、特長(chang)、求職意(yi)向(xiang)、適崗能力等，并(bing)面向(xiang)全(quan)區(qu)(qu)用人(ren)單位進行逐一排查分析，找準單位進行推介對接(jie)。截至目(mu)前，該區(qu)(qu)應屆殘(can)疾(ji)人(ren)畢業(ye)生已全(quan)部就業(ye)。

今(jin)年7月份以來，萊蕪區殘聯針對未就業的應屆(jie)殘疾(ji)人大(da)學生專門“定制(zhi)”了(le)就業幫扶計劃(hua)，通過定期(qi)發布招聘(pin)信息，定期(qi)舉辦(ban)人才招聘(pin)會(hui)和(he)推薦(jian)用工(gong)企業，助力他(ta)們找到自己(ji)心儀的工(gong)作。