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代寫簡歷、面試培訓、升職咨詢、技(ji)能(neng)培訓、“教練式(shi)”職業(ye)規(gui)(gui)劃……近年(nian)來，職業(ye)規(gui)(gui)劃機(ji)構風生水起，在(zai)整個社會(hui)就(jiu)業(ye)機(ji)會(hui)吃緊的情(qing)況下開(kai)辟(pi)出新的市場。不(bu)過專家表示(shi)，解決(jue)就(jiu)業(ye)問題(ti)還應多(duo)措并舉(ju)，重點解決(jue)整體性(xing)問題(ti)。

　　中(zhong)國國家統計局數(shu)據顯示，7月(yue)調查(cha)失業(ye)(ye)率(lv)較6月(yue)上升了(le)0.2個百分點至5.3%。國家統計局新聞發言人劉愛華在(zai)14日的新聞發布(bu)會上表示，調查(cha)失業(ye)(ye)率(lv)上行主要(yao)是因為畢(bi)業(ye)(ye)季到(dao)來、畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)集中(zhong)進入(ru)就業(ye)(ye)市場的原因。今年畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)總數(shu)達到(dao)830萬左(zuo)右。

對(dui)(dui)此，廣西大(da)(da)學(xue)(xue)公共管理(li)學(xue)(xue)院(yuan)教授、全國公共部門人力資源管理(li)研討(tao)會(hui)理(li)事(shi)周均旭表示，當前社會(hui)強調(diao)大(da)(da)學(xue)(xue)培養方式要積極(ji)主動對(dui)(dui)接(jie)社會(hui)需(xu)求(qiu)，嚴格考核高(gao)(gao)(gao)校培養人才的就(jiu)業(ye)(ye)(ye)率，對(dui)(dui)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)不達標的專業(ye)(ye)(ye)甚至采(cai)取(qu)停招等極(ji)端手段，同(tong)時動員(yuan)畢業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)先就(jiu)業(ye)(ye)(ye)再擇業(ye)(ye)(ye)。“以上(shang)種種試圖通(tong)過(guo)調(diao)整結(jie)構(gou)來解決(jue)總(zong)量過(guo)剩，這讓高(gao)(gao)(gao)校承擔了(le)過(guo)多(duo)的責任，也帶(dai)來了(le)新的問題：一(yi)是大(da)(da)學(xue)(xue)教育(yu)的普遍降級，以應用技能、就(jiu)業(ye)(ye)(ye)能力培養為(wei)導向；二(er)是高(gao)(gao)(gao)端人才就(jiu)業(ye)(ye)(ye)低端化(hua)，大(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)擠占低端市場，與專科生(sheng)(sheng)、高(gao)(gao)(gao)中生(sheng)(sheng)爭飯碗；三是學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)非(fei)所用、業(ye)(ye)(ye)非(fei)所愛，就(jiu)業(ye)(ye)(ye)質量不高(gao)(gao)(gao)。”

　　周均旭認為，產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)結構(gou)調整升(sheng)級(ji)將幫助解決人(ren)才就業(ye)(ye)(ye)問(wen)題。目前整個社(she)會(hui)的產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)結構(gou)低端化，勞動密(mi)集(ji)型產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)仍然是就業(ye)(ye)(ye)的主(zhu)要市場，對高中(zhong)及以(yi)(yi)下(xia)學歷的年輕(qing)勞動力需求(qiu)巨大，但是隨著(zhu)產(chan)(chan)(chan)能過剩，產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)擴張停(ting)止、產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)外(wai)遷以(yi)(yi)及技術進步等等，必須將未來(lai)的發展轉向(xiang)人(ren)口質量紅(hong)利。如(ru)果產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)結構(gou)不調整升(sheng)級(ji)，社(she)會(hui)對高端人(ren)才的需求(qiu)就上不去，人(ren)口質量紅(hong)利就難以(yi)(yi)獲(huo)得。

　　在社會(hui)(hui)就業機會(hui)(hui)吃(chi)緊的背(bei)景下，另辟蹊徑的職業規劃機構應運而生。

　　程亦(yi)此前(qian)一(yi)直在職業規(gui)劃機構任職，她(ta)主要服務的(de)(de)客戶是大學生(sheng)。“提供的(de)(de)服務包括修改簡(jian)歷、面試筆試輔導(dao)等，也(ye)有(you)保姆式的(de)(de)服務，就(jiu)是手把手幫助客戶進入想進入的(de)(de)公司企(qi)業，比(bi)如四大會計事(shi)務所、紅圈(quan)所(知(zhi)名律所)、快消、地產、互聯網等。”

　　這種定制化服務(wu)的費用高昂，想(xiang)要(yao)(yao)邁出校門就(jiu)找到理想(xiang)的工作，需要(yao)(yao)付出約7-8萬(wan)元人(ren)民幣左右。不過，仍然(ran)有(you)不少人(ren)愿意“花錢開(kai)路(lu)”。

　　“職業(ye)(ye)規(gui)劃(hua)機構的(de)(de)工作(zuo)人(ren)員(yuan)很多(duo)都是(shi)名校畢(bi)業(ye)(ye)，有行(xing)業(ye)(ye)熱門(men)企業(ye)(ye)的(de)(de)工作(zuo)經(jing)驗，這是(shi)職業(ye)(ye)規(gui)劃(hua)機構獲得學生青(qing)睞(lai)的(de)(de)一大原因(yin)。”程亦(yi)說，譬如法律行(xing)業(ye)(ye)職業(ye)(ye)培訓老(lao)師一般都是(shi)985本碩畢(bi)業(ye)(ye)，在知名律所工作(zuo)過。

　　對此，周均旭表示(shi)，職業(ye)規(gui)劃機構產生屬于(yu)正常的(de)(de)市場現(xian)象，但并不能解決(jue)整體的(de)(de)就業(ye)問題。“專業(ye)的(de)(de)職業(ye)規(gui)劃機構可以根據求(qiu)職者需求(qiu)進(jin)行對口服務，但是(shi)如果缺乏新的(de)(de)就業(ye)機會，大家(jia)只是(shi)在存量里進(jin)行爭奪。”