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“我依(yi)然記得(de)在學校(xiao)(xiao)一(yi)間40平方米(mi)的小(xiao)房(fang)間里，在學校(xiao)(xiao)領(ling)導和師(shi)(shi)長們的教(jiao)誨(hui)和幫助下，我開始了(le)創業之旅，一(yi)步一(yi)步有(you)了(le)現(xian)在的輕(qing)掃云集團。”5月10日，在剛(gang)剛(gang)過去的職(zhi)業教(jiao)育活動周中，濟南職(zhi)業學院畢(bi)業生曹繼鵬回母校(xiao)(xiao)與師(shi)(shi)生共話(hua)創業與青春。

這個學生們眼中(zhong)的“創(chuang)業(ye)(ye)明星”實際上只有24歲，然而由他創(chuang)立的輕掃云集團已成為營業(ye)(ye)收(shou)入超過(guo)100億元的互聯網創(chuang)業(ye)(ye)孵化平臺(tai)。在(zai)創(chuang)業(ye)(ye)過(guo)程中(zhong)，曹繼鵬最感謝(xie)的便是(shi)學院在(zai)思維策(ce)略上的軟(ruan)支持，學院為他配備濟南市中(zhong)小企業(ye)(ye)公共(gong)服務中(zhong)心創(chuang)業(ye)(ye)專家委員(yuan)會主任商(shang)敬工作為創(chuang)業(ye)(ye)導師，在(zai)對接各種資(zi)源和(he)協調公司(si)內部管(guan)理等方(fang)面給予了他很(hen)大的幫(bang)助。

曹繼鵬所在的(de)創業(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)由(you)濟南職業(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)與濟南市(shi)中小(xiao)企(qi)業(ye)(ye)(ye)公(gong)共服(fu)務中心(xin)、團市(shi)委濟南青春(chun)創業(ye)(ye)(ye)服(fu)務中心(xin)聯(lian)合創辦，是(shi)山(shan)東省(sheng)第一家校企(qi)合作創業(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)。學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)由(you)校內(nei)優秀骨干教(jiao)師和企(qi)業(ye)(ye)(ye)資深專家組成(cheng)校企(qi)雙(shuang)導師團隊共同授課，學(xue)(xue)生(sheng)可以和企(qi)業(ye)(ye)(ye)零距(ju)離對接(jie)，了解企(qi)業(ye)(ye)(ye)所需，熟悉企(qi)業(ye)(ye)(ye)項目開發(fa)流程和行業(ye)(ye)(ye)發(fa)展所需的(de)最(zui)前沿、最(zui)實用技術，成(cheng)為產(chan)學(xue)(xue)良(liang)性互動的(de)典范。

產教(jiao)融合(he)(he)、校(xiao)企(qi)(qi)合(he)(he)作(zuo)是職(zhi)(zhi)業教(jiao)育的基(ji)本辦(ban)學模式，也是辦(ban)好(hao)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育的關鍵所在。近年來(lai)，山(shan)東積極創新校(xiao)企(qi)(qi)合(he)(he)作(zuo)方式、健(jian)全合(he)(he)作(zuo)機制、鼓(gu)勵(li)合(he)(he)作(zuo)辦(ban)學，主動對接服務經濟社(she)會(hui)發展，校(xiao)企(qi)(qi)合(he)(he)作(zuo)“一頭(tou)(tou)冷、一頭(tou)(tou)熱”問題初(chu)步得到解決。目(mu)前，山(shan)東全省中、高職(zhi)(zhi)平(ping)均合(he)(he)作(zuo)企(qi)(qi)業數分別為23家(jia)、227家(jia)。

其(qi)中，全面(mian)(mian)推進現代(dai)學(xue)徒(tu)(tu)制(zhi)(zhi)是山東建(jian)立校(xiao)(xiao)企(qi)合作(zuo)長效(xiao)機制(zhi)(zhi)的重(zhong)要舉措。通過校(xiao)(xiao)企(qi)聯(lian)合招生、聯(lian)合培(pei)養、一體化(hua)育人，每個(ge)試點(dian)項(xiang)目支持(chi)經費25萬元，山東迄今共遴選確定169個(ge)現代(dai)學(xue)徒(tu)(tu)制(zhi)(zhi)試點(dian)項(xiang)目，試點(dian)培(pei)養學(xue)徒(tu)(tu)8000余(yu)名，近400家企(qi)業參與，其(qi)中，面(mian)(mian)向新舊動能轉換十(shi)大產業的學(xue)徒(tu)(tu)6800余(yu)名。

山(shan)東(dong)(dong)職業學(xue)院緊緊圍(wei)繞山(shan)東(dong)(dong)新(xin)(xin)舊動(dong)能(neng)轉(zhuan)(zhuan)換重大工(gong)程決策部(bu)署，主動(dong)對標，學(xue)院充分發揮軌道交(jiao)通辦學(xue)優勢，著力(li)在專業對接產業、培(pei)養“齊魯工(gong)匠”、提(ti)升社會服務(wu)能(neng)力(li)方面下功夫，積極(ji)為山(shan)東(dong)(dong)省新(xin)(xin)舊動(dong)能(neng)轉(zhuan)(zhuan)換提(ti)供智力(li)與(yu)人才支(zhi)撐。

“學院(yuan)(yuan)目前立項國家級現代(dai)學徒(tu)制(zhi)(zhi)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)7個(ge)，省級現代(dai)學徒(tu)制(zhi)(zhi)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)3個(ge)，省級校(xiao)(xiao)(xiao)企(qi)合作一體化辦學示范專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)2個(ge)。”山(shan)東職業(ye)(ye)(ye)學院(yuan)(yuan)教務處處長(chang)于洪(hong)永介紹說(shuo)，“學院(yuan)(yuan)還與青島地鐵、濟南地鐵等現代(dai)學徒(tu)制(zhi)(zhi)試點企(qi)業(ye)(ye)(ye)簽訂培(pei)(pei)養協議，校(xiao)(xiao)(xiao)企(qi)共同進行(xing)學校(xiao)(xiao)(xiao)教育與企(qi)業(ye)(ye)(ye)培(pei)(pei)訓的一體化設計，校(xiao)(xiao)(xiao)企(qi)共同制(zhi)(zhi)定(ding)人才培(pei)(pei)養方案、修訂專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)課程標(biao)準，將企(qi)業(ye)(ye)(ye)生產經(jing)營(ying)標(biao)準和環境引入教學過程，為(wei)合作企(qi)業(ye)(ye)(ye)量(liang)身(shen)定(ding)制(zhi)(zhi)高素質技(ji)術技(ji)能人才，工(gong)匠精(jing)神(shen)貫穿教學環節始(shi)終，培(pei)(pei)養一批服務新舊動能轉換的‘齊(qi)魯工(gong)匠’。”

山東還堅持(chi)“以(yi)賽促(cu)學(xue)(xue)”“以(yi)賽促(cu)教”，提(ti)高學(xue)(xue)生就業創業創新(xin)能(neng)力。2018年，在(zai)全國職業院校學(xue)(xue)生技能(neng)大賽、教師教學(xue)(xue)能(neng)力大賽、中(zhong)職學(xue)(xue)校“文明(ming)風(feng)采”活(huo)動中(zhong)，山東的總(zong)成績(ji)均位(wei)居全國第一名(ming)。

“我(wo)們要(yao)以基礎能力建(jian)設(she)(she)為抓手，建(jian)設(she)(she)高(gao)(gao)水平(ping)職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)，堅持把(ba)發展(zhan)中職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)作為重(zhong)要(yao)基礎，把(ba)發展(zhan)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)作為優化高(gao)(gao)等教(jiao)(jiao)育(yu)結構重(zhong)要(yao)方式(shi)。”山(shan)東省教(jiao)(jiao)育(yu)廳職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)處處長、一級調研員梁斌言介紹，目前，山(shan)東已立項208所省規范化、示(shi)范性(xing)和優質特(te)色中職(zhi)學校(xiao)(xiao)，占全(quan)省中職(zhi)學校(xiao)(xiao)總(zong)數的(de)51.9%；建(jian)設(she)(she)了25所省技能型高(gao)(gao)職(zhi)特(te)色名校(xiao)(xiao)，立項37所優質高(gao)(gao)職(zhi)院(yuan)校(xiao)(xiao)，占全(quan)省高(gao)(gao)職(zhi)院(yuan)校(xiao)(xiao)總(zong)數的(de)51.3%。

2018年(nian)(nian)年(nian)(nian)底，山東(dong)省教(jiao)育(yu)(yu)(yu)廳(ting)等11部門(men)聯合出臺了(le)(le)《關于辦好新時代職業教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的十條意見》，著力(li)推動(dong)現(xian)代職業教(jiao)育(yu)(yu)(yu)體系建設“再(zai)出發”。2019年(nian)(nian)年(nian)(nian)初(chu)，《國家職業教(jiao)育(yu)(yu)(yu)改革實施方案》印發，以提(ti)升職業教(jiao)育(yu)(yu)(yu)質量為(wei)主線，明確了(le)(le)深化職業教(jiao)育(yu)(yu)(yu)改革的重大制(zhi)度設計和政策舉措，職業教(jiao)育(yu)(yu)(yu)迎來新的發展機(ji)遇(yu)。

梁(liang)斌言(yan)表示，下一(yi)步(bu)，我們將(jiang)以落實《國家(jia)職業教育改革(ge)實施(shi)方案(an)》《關于辦(ban)好新時(shi)代職業教育的十條意(yi)見》為主線，進(jin)一(yi)步(bu)提升山東職業院校(xiao)整體(ti)辦(ban)學水平和發(fa)展質(zhi)量，更(geng)好服務經濟文化強省建設。