山東無棣工會為職工搭創業“金橋”
齊魯人才網 . 2020-01-07發布

山東無棣縣總工(gong)會通過實施(shi)“金橋創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)行動”為(wei)職工(gong)搭起創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)“金橋”,實現(xian)以創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)帶(dai)動就業(ye)(ye)(ye)(ye)。目前,已培訓130名創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)者,培養52名小老板,帶(dai)動740人就業(ye)(ye)(ye)(ye)。

2016年(nian)6月(yue),無棣(di)縣(xian)總牽頭(tou)與(yu)縣(xian)人(ren)社局等(deng)單位聯合出臺《無棣(di)縣(xian)職工(gong)創業(ye)(ye)精準扶貧(pin)612工(gong)程(金橋(qiao)創業(ye)(ye)行(xing)動(dong))實(shi)施方(fang)案》,計劃3年(nian)內培(pei)育600名創業(ye)(ye)者(zhe)、100名小老(lao)板,帶動(dong)2000人(ren)就(jiu)業(ye)(ye)。縣(xian)總從(cong)培(pei)訓(xun)入手實(shi)施這項行(xing)動(dong),采取實(shi)訓(xun)教(jiao)學(xue)和導師機(ji)制,根(gen)據不同層次的(de)學(xue)員(yuan)設定課(ke)程。2017年(nian)以來,共舉辦3期培(pei)訓(xun)班,開設創業(ye)(ye)實(shi)訓(xun)、電商(shang)經營等(deng)特色課(ke)程,還提(ti)供豐富的(de)創業(ye)(ye)項目(mu)。

培訓班學員闞德(de)平(ping)創(chuang)辦山東昂泰農(nong)副產品(pin)加工公(gong)司(si),創(chuang)出“花樣面條”家(jia)庭致(zhi)富模式(shi),帶領(ling)40多人致(zhi)富。在(zai)第三(san)屆“中國創(chuang)翼”創(chuang)業創(chuang)新大賽(sai)(sai)全國總決賽(sai)(sai)上(shang),她(ta)的“花樣面條”項(xiang)目獲(huo)創(chuang)意之星獎。

為提高(gao)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)成功率(lv),無(wu)棣縣(xian)(xian)總(zong)不斷完(wan)善創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)服務孵化體系,為創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)者提供各種優惠(hui)。設立“無(wu)棣縣(xian)(xian)職工雙(shuang)創(chuang)(chuang)基地”,免費提供創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)場所、辦公設備等,創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)者可提包入住開展創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)。為解決初創(chuang)(chuang)企業(ye)(ye)(ye)缺少資金問題,縣(xian)(xian)總(zong)設立創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)獎(jiang)(jiang)勵基金,每年拿出10萬(wan)元(yuan)扶持創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)。目(mu)前,已有38人獲得創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)獎(jiang)(jiang)勵基金13.4萬(wan)元(yuan)。

無棣縣總還(huan)實施(shi)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)導師(shi)陪伴(ban)(ban)成長(chang)、大(da)師(shi)兄(xiong)成長(chang)伙伴(ban)(ban)等品牌服務活(huo)動(dong),對(dui)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)者“扶上(shang)馬送一程”。創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)導師(shi)陪伴(ban)(ban)成長(chang)計劃,即縣總聯合定點培(pei)訓學(xue)校每月(yue)到孵(fu)化企(qi)業(ye)考(kao)察(cha)并指導,已幫助(zhu)企(qi)業(ye)解決問(wen)題(ti)46件;大(da)師(shi)兄(xiong)成長(chang)伙伴(ban)(ban)計劃,即讓創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)有(you)成的老學(xue)員以大(da)師(shi)兄(xiong)的身份回歸(gui)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)培(pei)訓大(da)講堂,手把手帶動(dong)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)新人(ren)走向成功。