教(jiao)(jiao)師(shi)工資待遇(yu)不低于公務員(yuan)?今年初,中(zhong)(zhong)共(gong)中(zhong)(zhong)央(yang)、國務院出(chu)臺(tai)《關于全面深化新時代教(jiao)(jiao)師(shi)隊伍建設改革的(de)意見》,推出(chu)讓教(jiao)(jiao)師(shi)工資待遇(yu)不低于當地公務員(yuan)等一(yi)系(xi)列舉(ju)措,并引發了新一(yi)輪“教(jiao)(jiao)資考(kao)證熱”,在剛(gang)(gang)剛(gang)(gang)過去的(de)中(zhong)(zhong)小學(xue)教(jiao)(jiao)師(shi)資格筆試中(zhong)(zhong),山東(dong)考(kao)生(sheng)超35萬人(ren),全國第一(yi)。最近,齊魯人(ren)才網通過調查統計發布了一(yi)組就(jiu)業大數(shu)據,一(yi)起來看看吧。
近幾年“教育/培訓”行業(ye)(ye)崗位(wei)(wei)發布量持續飆升,2018年一季(ji)度崗位(wei)(wei)發布量同比增長(chang)9.18%,人(ren)(ren)才(cai)需求旺盛(sheng)。不僅(jin)如此,2016—2018年山東教育/培訓行業(ye)(ye)就(jiu)業(ye)(ye)難(nan)度指(zhi)(zhi)數(shu)(shu)呈下降趨勢(shi),且均低于1,可(ke)見該行業(ye)(ye)目前存(cun)在很大的(de)人(ren)(ren)才(cai)缺口。(就(jiu)業(ye)(ye)難(nan)度指(zhi)(zhi)數(shu)(shu)=求職者人(ren)(ren)數(shu)(shu)/崗位(wei)(wei)數(shu)(shu);指(zhi)(zhi)數(shu)(shu)越(yue)高代表(biao)就(jiu)業(ye)(ye)越(yue)難(nan),反之(zhi)則越(yue)容易;指(zhi)(zhi)數(shu)(shu)“<1”時, 則說明人(ren)(ren)才(cai)供不應求,反之(zhi)則說明人(ren)(ren)才(cai)供過于求。)
值得(de)一提(ti)的(de)(de)是(shi)(shi),濰(wei)坊(fang)無論是(shi)(shi)薪酬水平還是(shi)(shi)崗位發布量排名都很靠前(qian)。據了解,近(jin)年來濰(wei)坊(fang)市高度重視教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發展,濰(wei)坊(fang)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)改(gai)革(ge)已走在全省乃至全國前(qian)列。教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)培訓機(ji)構已初步形成機(ji)構類型多元、培訓內(nei)容(rong)豐富、培訓方式多樣的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)培訓市場。因此,相(xiang)較(jiao)于(yu)生活成本較(jiao)高的(de)(de)濟南(nan)、青島,濰(wei)坊(fang)或(huo)許是(shi)(shi)師范(fan)生擇業的(de)(de)好去處。
一季(ji)度教育/培訓行業熱門(men)招聘職位中(zhong),“教師崗”占比(bi)(bi)較大(da),人才需求量多,薪酬(chou)(chou)差距(ju)不大(da)。而“管(guan)理崗”雖然占比(bi)(bi)較小,但是(shi)薪酬(chou)(chou)水(shui)平很高,比(bi)(bi)如“培訓機構校長”薪酬(chou)(chou)達(da)到7890元!
山(shan)東省教育(yu)/培訓行業(ye)求職者男(nan)女比例為1:2,女性占(zhan)主導地位,“男(nan)教師荒(huang)”依然存(cun)在。
據調查,很多師范(fan)類應屆生(sheng)(sheng)(sheng)擇業(ye)時不(bu)再是(shi)首選公辦(ban)學(xue)(xue)校,而(er)是(shi)選擇民辦(ban)教(jiao)育(yu)。“公辦(ban)(教(jiao)育(yu))雖(sui)然穩(wen)定,但民辦(ban)(教(jiao)育(yu))則更(geng)具挑戰性,而(er)且現在‘培訓’這一塊招人多,工資(zi)高(gao),是(shi)不(bu)錯的就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)機(ji)會(hui)(hui)。”隨著(zhu)教(jiao)師社會(hui)(hui)地位的提升以及我(wo)國教(jiao)育(yu)政策的調整,近幾年民辦(ban)學(xue)(xue)校、職業(ye)學(xue)(xue)校大(da)量(liang)興起,這使得師范(fan)生(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)機(ji)會(hui)(hui)增(zeng)多,在教(jiao)育(yu)系統內為(wei)畢業(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)拓(tuo)寬了就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)市場。
從以上(shang)數據來看,教育(yu)/培訓行業(ye)還(huan)存在很大(da)的人才(cai)缺口。不(bu)論是(shi)應屆生擇(ze)業(ye),還(huan)是(shi)職(zhi)場人士跳槽,不(bu)妨考慮一下從事該(gai)行業(ye)。當然(ran),還(huan)需根(gen)據自身(shen)情(qing)(qing)況做(zuo)好(hao)職(zhi)業(ye)規劃,不(bu)要盲目跟風。齊魯人才(cai)網也(ye)將持續關注山東教育(yu)行業(ye)發展和師范(fan)類畢業(ye)生的就業(ye)情(qing)(qing)況。
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