1987年出生的(de)周燕(yan)宇(yu),大學學的(de)是服裝設(she)計(ji),畢業后(hou)她利用1萬元(yuan)起步資金(jin)在淘寶(bao)上開了一家小店,自己設(she)計(ji)、制作(zuo)、銷(xiao)售發飾。2014年,她參加了山東省高(gao)密市人社(she)局舉辦的(de)首屆創(chuang)業大賽(sai)并獲得了二等獎和5萬元(yuan)的(de)無息創(chuang)業貸款(kuan),她的(de)小店由(you)此進入(ru)發展的(de)快車(che)道(dao)。
如(ru)今(jin),“燕(yan)宇飾品”已形(xing)成(cheng)包括發圈、發繩、發箍、胸花(hua)、BB夾、彈簧夾、鴨嘴(zui)夾、手機鏈等在(zai)內的40多個(ge)系列、近千個(ge)品種,產品銷往國內各地及亞(ya)洲、西歐等多個(ge)國家和區域。2016年,周燕(yan)宇在(zai)第三(san)屆“山(shan)東(dong)大學生十大創業之星”評比中(zhong)榜上有名。
近年(nian)來,高(gao)密市全面加強就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)創業(ye)(ye)(ye)(ye)培訓和平(ping)臺(tai)建設(she),提升了全市素質就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)和就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)成功率(lv),讓就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)者腳(jiao)下有路,讓創業(ye)(ye)(ye)(ye)者夢想花開。
打造培訓“金字招牌”
“作為山東省統(tong)(tong)籌農(nong)民(min)(min)工(gong)職業技能培(pei)訓試點市(shi),我市(shi)統(tong)(tong)籌管理(li)和使用農(nong)民(min)(min)工(gong)培(pei)訓補(bu)貼資(zi)金,統(tong)(tong)一(yi)補(bu)貼標準,實現了農(nong)民(min)(min)工(gong)培(pei)訓工(gong)作在領導機制、培(pei)訓項目、人員(yuan)管理(li)等方面的‘六個(ge)統(tong)(tong)一(yi)’,得到了社會(hui)各(ge)界(jie)的高度肯(ken)定。”高密(mi)市(shi)人社局局長邱昌禹告訴記者。
創新工(gong)作(zuo)思路。針對統籌農民工(gong)培訓(xun)工(gong)作(zuo),該市確立了“3346”工(gong)作(zuo)思路,即成立領導、聯絡、驗收(shou)等3個工(gong)作(zuo)小組;明確項(xiang)目管理、效果審(shen)核(he)、指標落實(shi)(shi)等3層責(ze)任;采取“企業訂單(dan)、勞動(dong)者選(xuan)單(dan)、培訓(xun)機構(gou)列單(dan)、政府買單(dan)”“4單(dan)式”培訓(xun)模式;落實(shi)(shi)統一協調調度、培訓(xun)項(xiang)目、招標機構(gou)、資金使用、信息管理、考核(he)標準等“6個統一”,切實(shi)(shi)凝聚了部門工(gong)作(zuo)合力(li)和政策(ce)資金合力(li)。
優化工(gong)(gong)作方法(fa)。該市(shi)構建(jian)統一(yi)的農民工(gong)(gong)培訓項目實名制信息管理(li)平臺(tai),建(jian)立工(gong)(gong)作協調機制,人社、教育、科技(ji)、住建(jian)、殘聯等8部門定期研究、溝通工(gong)(gong)作進(jin)展,確(que)保農民工(gong)(gong)技(ji)能(neng)培訓穩(wen)健有序進(jin)行。
創新培(pei)(pei)(pei)訓模(mo)式(shi)。該(gai)市按照(zhao)上述“4單式(shi)”培(pei)(pei)(pei)訓模(mo)式(shi),充(chong)分發揮市場在培(pei)(pei)(pei)訓中(zhong)的(de)導向作用,確定(ding)7家(jia)定(ding)點培(pei)(pei)(pei)訓機(ji)構,根(gen)據企業(ye)崗位(wei)和勞動者就(jiu)業(ye)需(xu)求,分類實施各(ge)具特(te)色的(de)職業(ye),提升培(pei)(pei)(pei)訓后的(de)就(jiu)業(ye)率。
“創業大學”閃耀光芒
為鼓勵(li)和推進全民創(chuang)業(ye),該(gai)市加快了濰坊創(chuang)業(ye)大(da)學高密分校的建設,系統開展創(chuang)業(ye)指導、政策咨詢、模擬實(shi)訓、跟蹤服務(wu)等(deng)工(gong)作,有效促(cu)進了創(chuang)業(ye)帶(dai)動就(jiu)業(ye)工(gong)作。
據高密市人力(li)資(zi)源管理服務中心主任姜興武介紹,創(chuang)業(ye)(ye)大(da)學分校位(wei)于市人力(li)資(zi)源服務產(chan)業(ye)(ye)園二樓,面積達(da)4000多(duo)平方米,可同時容納500多(duo)人培訓、180多(duo)人實訓。“創(chuang)業(ye)(ye)大(da)學”建設有物理實盤(pan)(pan)實訓室(shi)(shi)、電子(zi)沙(sha)盤(pan)(pan)實訓室(shi)(shi)、創(chuang)業(ye)(ye)指導室(shi)(shi)、標準(zhun)化培訓教室(shi)(shi)、家(jia)政服務實訓室(shi)(shi)及開放(fang)式大(da)型講(jiang)堂等(deng),可開展(zhan)沙(sha)盤(pan)(pan)模擬、網絡實戰、團隊(dui)協作(zuo)、家(jia)政服務等(deng)多(duo)個實訓項目。
記(ji)(ji)者(zhe)在(zai)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)教(jiao)室里看到(dao),80多名接受創業(ye)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)的學(xue)員(yuan)正在(zai)認真(zhen)記(ji)(ji)著(zhu)筆記(ji)(ji),一(yi)(yi)名培(pei)(pei)訓(xun)(xun)老師(shi)正在(zai)給學(xue)員(yuan)們(men)講解初創公司能(neng)享受到(dao)哪些(xie)社保優惠。在(zai)另(ling)一(yi)(yi)間掛著(zhu)“月嫂實訓(xun)(xun)室”牌子的教(jiao)室,記(ji)(ji)者(zhe)看到(dao)一(yi)(yi)張(zhang)張(zhang)小床上整齊地擺著(zhu)萌萌的嬰(ying)兒護(hu)理(li)模型,十幾(ji)個嬰(ying)兒游(you)泳桶有序(xu)站立在(zai)教(jiao)室一(yi)(yi)角。“這些(xie)都是模擬真(zhen)實的嬰(ying)兒護(hu)理(li)場景,能(neng)讓學(xue)員(yuan)盡快(kuai)掌握技能(neng),更好地就業(ye)或(huo)創業(ye)。”高密市人力(li)資源管理(li)服務(wu)中(zhong)心就業(ye)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)科(ke)(ke)科(ke)(ke)長趙廷相說。
創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)大學(xue)(xue)分校將在(zai)校大學(xue)(xue)生、留學(xue)(xue)回國人(ren)員、返鄉創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)人(ren)員、退伍(wu)軍人(ren)、就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)困(kun)難人(ren)員等(deng)具有創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)能(neng)力的人(ren)群(qun)全(quan)(quan)部(bu)吸納(na)進來,爭取讓(rang)更多的創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)者(zhe)無償(chang)受益。在(zai)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)輔導過程中,“創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)大學(xue)(xue)”采取“傳、教、幫(bang)、扶”工(gong)作(zuo)模式,對(dui)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)者(zhe)進行全(quan)(quan)程創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)指(zhi)導。目前,“創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)大學(xue)(xue)”已舉辦創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)培(pei)訓班(ban)10期,提供(gong)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)咨(zi)詢(xun)服務2300人(ren)次(ci),完成創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)培(pei)訓1543人(ren),其(qi)中1033人(ren)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)成功,創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)帶動(dong)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)達3000多人(ren)。
“網上課堂”拓展空間
高(gao)密市人社(she)局(ju)還積(ji)極建立互聯(lian)網就業創業培(pei)(pei)訓實訓平臺,打造傳統培(pei)(pei)訓和“互聯(lian)網+培(pei)(pei)訓”兩者并存(cun)、互為補充的培(pei)(pei)訓新模式(shi),推動培(pei)(pei)訓工作多(duo)層次、多(duo)群體(ti)、多(duo)形(xing)式(shi)開展。
學(xue)員可(ke)以通過(guo)身(shen)份驗證進(jin)行注冊(ce)登記,登陸后(hou)學(xue)員能隨時(shi)通過(guo)網絡收看名師課堂(tang)(tang)、精品課程直播、可(ke)見點播,與授課人(ren)(ren)員實現(xian)在線(xian)視頻互(hu)動(dong)答疑。目前“網上(shang)課堂(tang)(tang)”的(de)培(pei)訓內容分為創業培(pei)訓、電子商務(wu)、新型農村致(zhi)富項目、家政服務(wu)、保健按摩(mo)、小兒推(tui)拿等6大板塊(kuai)。這些視頻內容均(jun)符合市場發(fa)展和(he)大眾的(de)創業需求,很受(shou)學(xue)員青睞。該局還將(jiang)(jiang)開設“微信(xin)(xin)課堂(tang)(tang)”,推(tui)出就業創業培(pei)訓微信(xin)(xin)公眾號,將(jiang)(jiang)學(xue)習的(de)主(zhu)動(dong)權交(jiao)給參培(pei)人(ren)(ren)員本人(ren)(ren),方(fang)便他們(men)隨時(shi)隨地接受(shou)培(pei)訓。
據(ju)統計(ji),2016年至今,高密市有(you)6658人接受就(jiu)業(ye)(ye)與創業(ye)(ye)能力培(pei)訓,培(pei)訓后實現就(jiu)業(ye)(ye)6258人,就(jiu)業(ye)(ye)率達到了94%。
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