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1987年出生的(de)周燕宇，大學學的(de)是(shi)服裝(zhuang)設計(ji)，畢業(ye)后她利用1萬元起步資金在淘(tao)寶上開(kai)了(le)一家小店(dian)，自己設計(ji)、制作、銷售發(fa)飾。2014年，她參加了(le)山(shan)東省(sheng)高密市人社局舉辦的(de)首屆(jie)創(chuang)業(ye)大賽并獲(huo)得了(le)二等(deng)獎和5萬元的(de)無(wu)息(xi)創(chuang)業(ye)貸(dai)款(kuan)，她的(de)小店(dian)由(you)此進入(ru)發(fa)展的(de)快(kuai)車道(dao)。

如今，“燕(yan)宇飾品(pin)”已形(xing)成(cheng)包括發圈、發繩、發箍(gu)、胸花、BB夾(jia)、彈簧夾(jia)、鴨嘴夾(jia)、手(shou)機(ji)鏈等(deng)在內的40多(duo)個系列、近千(qian)個品(pin)種，產(chan)品(pin)銷往國內各地及亞(ya)洲、西歐等(deng)多(duo)個國家和區域(yu)。2016年，周(zhou)燕(yan)宇在第三屆(jie)“山東大(da)學生十大(da)創業之星(xing)”評比中榜上有(you)名(ming)。

近年來，高密市全面加強就(jiu)業(ye)(ye)(ye)創業(ye)(ye)(ye)培訓(xun)和平臺建設，提升了全市素(su)質就(jiu)業(ye)(ye)(ye)和就(jiu)業(ye)(ye)(ye)成功率，讓(rang)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)者腳下有路，讓(rang)創業(ye)(ye)(ye)者夢想花(hua)開(kai)。

打造培訓“金字招牌”

“作(zuo)(zuo)為山東省統籌(chou)農(nong)民工(gong)(gong)職業技能培(pei)(pei)訓試點市(shi)(shi)，我市(shi)(shi)統籌(chou)管理(li)(li)和使用農(nong)民工(gong)(gong)培(pei)(pei)訓補(bu)貼(tie)資金，統一補(bu)貼(tie)標(biao)準，實現了農(nong)民工(gong)(gong)培(pei)(pei)訓工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)在(zai)領(ling)導機制(zhi)、培(pei)(pei)訓項目、人(ren)員管理(li)(li)等方面的‘六個統一’，得到了社會各界的高(gao)度肯定。”高(gao)密市(shi)(shi)人(ren)社局局長邱昌禹告訴(su)記者。

創新工(gong)作(zuo)思路(lu)。針對統(tong)(tong)籌農民工(gong)培(pei)訓(xun)工(gong)作(zuo)，該市(shi)確立了“3346”工(gong)作(zuo)思路(lu)，即成立領導、聯絡(luo)、驗收等3個(ge)工(gong)作(zuo)小組；明確項目管(guan)理、效果(guo)審核(he)、指標(biao)落(luo)實(shi)(shi)等3層責任；采取“企業訂單(dan)、勞動者選(xuan)單(dan)、培(pei)訓(xun)機(ji)構列單(dan)、政府買單(dan)”“4單(dan)式”培(pei)訓(xun)模式；落(luo)實(shi)(shi)統(tong)(tong)一協調調度、培(pei)訓(xun)項目、招標(biao)機(ji)構、資金(jin)使用、信息管(guan)理、考核(he)標(biao)準(zhun)等“6個(ge)統(tong)(tong)一”，切實(shi)(shi)凝(ning)聚了部門工(gong)作(zuo)合力和政策資金(jin)合力。

優(you)化工(gong)作方(fang)法。該市(shi)構(gou)建(jian)統一(yi)的農民工(gong)培訓項目(mu)實(shi)名制信息管理(li)平臺，建(jian)立工(gong)作協調(diao)機制，人(ren)社、教育、科技(ji)、住建(jian)、殘聯(lian)等8部門(men)定(ding)期研究(jiu)、溝通工(gong)作進展，確(que)保農民工(gong)技(ji)能培訓穩健有(you)序進行。

創新(xin)培訓(xun)(xun)模式。該市(shi)按照上述“4單式”培訓(xun)(xun)模式，充分發揮市(shi)場在培訓(xun)(xun)中(zhong)的導向作用(yong)，確定7家(jia)定點(dian)培訓(xun)(xun)機構(gou)，根據企業崗位(wei)和勞動者就(jiu)業需求，分類實施(shi)各具(ju)特色(se)的職業，提升培訓(xun)(xun)后(hou)的就(jiu)業率。

“創業大學”閃耀光芒

為(wei)鼓勵(li)和推進(jin)全民創業(ye)(ye)，該市加快了濰坊創業(ye)(ye)大學高密分(fen)校的(de)建設(she)，系統(tong)開展創業(ye)(ye)指導、政策(ce)咨詢、模擬實訓、跟蹤服務等(deng)工作(zuo)，有效促進(jin)了創業(ye)(ye)帶(dai)動就業(ye)(ye)工作(zuo)。

據(ju)高密(mi)市人力資源管(guan)理(li)服務(wu)(wu)中心主任姜興(xing)武介(jie)紹，創(chuang)業大學分校位于(yu)市人力資源服務(wu)(wu)產業園二樓，面積達4000多平方米，可同時(shi)容納500多人培訓(xun)、180多人實訓(xun)。“創(chuang)業大學”建(jian)設有物(wu)理(li)實盤(pan)實訓(xun)室(shi)、電子沙(sha)盤(pan)實訓(xun)室(shi)、創(chuang)業指導室(shi)、標準(zhun)化培訓(xun)教室(shi)、家政(zheng)服務(wu)(wu)實訓(xun)室(shi)及開放式大型(xing)講堂等，可開展(zhan)沙(sha)盤(pan)模擬、網絡(luo)實戰、團隊協作、家政(zheng)服務(wu)(wu)等多個實訓(xun)項目。

記者在(zai)(zai)培訓(xun)教(jiao)室里看到，80多名(ming)接受創(chuang)業培訓(xun)的(de)(de)學員正(zheng)在(zai)(zai)認真(zhen)記著筆記，一(yi)名(ming)培訓(xun)老師正(zheng)在(zai)(zai)給學員們講解初創(chuang)公司能享受到哪(na)些社保優惠。在(zai)(zai)另一(yi)間掛(gua)著“月嫂實訓(xun)室”牌子的(de)(de)教(jiao)室，記者看到一(yi)張張小(xiao)床上整齊地(di)擺著萌萌的(de)(de)嬰(ying)兒護理(li)(li)模(mo)型，十幾個嬰(ying)兒游泳(yong)桶有序站(zhan)立在(zai)(zai)教(jiao)室一(yi)角(jiao)。“這些都是模(mo)擬真(zhen)實的(de)(de)嬰(ying)兒護理(li)(li)場景，能讓學員盡快(kuai)掌握(wo)技(ji)能，更好地(di)就業或(huo)創(chuang)業。”高密市人力資源管理(li)(li)服(fu)務中心就業培訓(xun)科(ke)科(ke)長趙廷相(xiang)說。

創(chuang)(chuang)業(ye)大學(xue)分校將在(zai)校大學(xue)生、留(liu)學(xue)回國人(ren)(ren)(ren)(ren)員、返(fan)鄉創(chuang)(chuang)業(ye)人(ren)(ren)(ren)(ren)員、退伍軍人(ren)(ren)(ren)(ren)、就業(ye)困(kun)難人(ren)(ren)(ren)(ren)員等具(ju)有創(chuang)(chuang)業(ye)能力的人(ren)(ren)(ren)(ren)群全(quan)部吸納進來(lai)，爭(zheng)取讓更多的創(chuang)(chuang)業(ye)者(zhe)無償受益(yi)。在(zai)創(chuang)(chuang)業(ye)輔導(dao)過程中，“創(chuang)(chuang)業(ye)大學(xue)”采(cai)取“傳、教、幫、扶”工(gong)作模式，對(dui)創(chuang)(chuang)業(ye)者(zhe)進行全(quan)程創(chuang)(chuang)業(ye)指導(dao)。目(mu)前，“創(chuang)(chuang)業(ye)大學(xue)”已(yi)舉辦創(chuang)(chuang)業(ye)培訓班10期，提供創(chuang)(chuang)業(ye)咨(zi)詢服務2300人(ren)(ren)(ren)(ren)次，完(wan)成創(chuang)(chuang)業(ye)培訓1543人(ren)(ren)(ren)(ren)，其中1033人(ren)(ren)(ren)(ren)創(chuang)(chuang)業(ye)成功(gong)，創(chuang)(chuang)業(ye)帶動(dong)就業(ye)達3000多人(ren)(ren)(ren)(ren)。

“網上課堂”拓展空間

高密(mi)市人社局還積極建立互聯網就業創(chuang)業培(pei)(pei)訓實訓平臺，打造傳統(tong)培(pei)(pei)訓和“互聯網+培(pei)(pei)訓”兩者并存、互為補(bu)充的培(pei)(pei)訓新(xin)模式(shi)，推動培(pei)(pei)訓工作多層次、多群體、多形式(shi)開展。

學(xue)員(yuan)(yuan)(yuan)可以通(tong)(tong)過(guo)身份(fen)驗證進行注(zhu)冊登記，登陸后學(xue)員(yuan)(yuan)(yuan)能(neng)隨(sui)時(shi)通(tong)(tong)過(guo)網(wang)絡收(shou)看名師課(ke)(ke)堂(tang)(tang)、精品課(ke)(ke)程直播(bo)(bo)、可見點(dian)播(bo)(bo)，與授課(ke)(ke)人(ren)(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)實現在線視(shi)(shi)頻互(hu)動(dong)(dong)答(da)疑。目(mu)前“網(wang)上(shang)課(ke)(ke)堂(tang)(tang)”的培(pei)訓(xun)(xun)內(nei)容(rong)分為創(chuang)業(ye)培(pei)訓(xun)(xun)、電(dian)子商務、新型農村致富(fu)項(xiang)目(mu)、家政(zheng)服務、保健按摩、小兒(er)推拿等6大板塊。這些視(shi)(shi)頻內(nei)容(rong)均(jun)符合市場發(fa)展和大眾(zhong)的創(chuang)業(ye)需求，很受(shou)學(xue)員(yuan)(yuan)(yuan)青睞。該(gai)局(ju)還將(jiang)開設“微(wei)信(xin)課(ke)(ke)堂(tang)(tang)”，推出就業(ye)創(chuang)業(ye)培(pei)訓(xun)(xun)微(wei)信(xin)公(gong)眾(zhong)號，將(jiang)學(xue)習的主(zhu)動(dong)(dong)權交給參培(pei)人(ren)(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)本人(ren)(ren)，方便他們(men)隨(sui)時(shi)隨(sui)地接受(shou)培(pei)訓(xun)(xun)。

據統計，2016年至(zhi)今，高密(mi)市(shi)有(you)6658人(ren)接(jie)受(shou)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)與創業(ye)(ye)(ye)能力培(pei)訓，培(pei)訓后實(shi)現就(jiu)業(ye)(ye)(ye)6258人(ren)，就(jiu)業(ye)(ye)(ye)率達(da)到了94%。