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一是搭建(jian)(jian)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)平臺(tai)。組織“就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)服務(wu)(wu)進校園(yuan)活動”，通(tong)過(guo)開設就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)講堂、舉辦招(zhao)(zhao)聘會等(deng)方式促進高校畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)。依(yi)托歷下區山財大(da)大(da)學生創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)園(yuan)和(he)濟南人力資源產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)園(yuan)創(chuang)客空間項(xiang)目，為創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)者提供創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教育(yu)、創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)孵(fu)(fu)化(hua)和(he)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)拓展(zhan)等(deng)全(quan)方位的(de)服務(wu)(wu)。扶持(chi)推(tui)(tui)動文化(hua)東路街道籌建(jian)(jian)的(de)電子商務(wu)(wu)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)孵(fu)(fu)化(hua)基(ji)地等(deng)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)場所，全(quan)力推(tui)(tui)進創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)帶動就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)。建(jian)(jian)設區級“招(zhao)(zhao)聘與求(qiu)職”兩庫服務(wu)(wu)系統，實(shi)行區、街、居“三(san)級聯動”就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)援助，切實(shi)幫扶就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)。

二(er)是全面(mian)激發人(ren)才(cai)活力。創(chuang)新培(pei)訓模式和(he)(he)內容(rong)，加強依法行政能力。圍繞產業(ye)結構優化(hua)升級和(he)(he)新興產業(ye)發展迫切需(xu)要，推進“百(bai)千萬人(ren)才(cai)引進工程”，大(da)力引進海(hai)內外創(chuang)新創(chuang)業(ye)人(ren)才(cai)和(he)(he)團隊(dui)。做好“三支一扶”離崗考核、招募管理工作和(he)(he)期滿高校(xiao)畢業(ye)生就業(ye)見習基地考核認定工作。

三是(shi)構(gou)建和諧(xie)勞動(dong)(dong)(dong)關系。推(tui)進(jin)以簽(qian)訂勞動(dong)(dong)(dong)合同(tong)(tong)為主(zhu)要(yao)內容的(de)勞動(dong)(dong)(dong)用工備案制(zhi)度，提高用人(ren)單位尤其是(shi)小企業(ye)勞動(dong)(dong)(dong)合同(tong)(tong)簽(qian)訂率。建立“十佳高技能人(ren)才” 正常評選機(ji)制(zhi)，積極開展“金藍領(ling)”項目培(pei)訓工作。建立勞動(dong)(dong)(dong)關系隱患(huan)排(pai)查(cha)和預(yu)警機(ji)制(zhi)。加(jia)強(qiang)企業(ye)動(dong)(dong)(dong)態管理，逐步將(jiang)年檢工作與企業(ye)誠信等級評價體系建設(she)相結合，建立企業(ye)誠信檔案。加(jia)強(qiang)基層調(diao)解(jie)(jie)(jie)組(zu)織建設(she)和仲裁調(diao)解(jie)(jie)(jie)隊伍(wu)專業(ye)化建設(she)。加(jia)大案前調(diao)解(jie)(jie)(jie)、庭前調(diao)解(jie)(jie)(jie)力度，提高調(diao)解(jie)(jie)(jie)率達(da)到75%以上，及時化解(jie)(jie)(jie)爭議糾紛。