求一篇關于大學生職業生涯規劃的范文!

[職業(ye)規劃(hua)] ???解決者:熱心網友

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  進(jin)入(ru)大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)曾思考(kao)過一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)問(wen)(wen)(wen)題:“我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)將(jiang)如(ru)(ru)何度過自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)?” 同時(shi)(shi)(shi),更(geng)(geng)多(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)(wen)(wen)題還將(jiang)接踵而(er)來,“課余時(shi)(shi)(shi)間(jian)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)怎(zen)么(me)(me)安排?”“我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)專業學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)該怎(zen)么(me)(me)計(ji)劃(hua)?”   一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)下子(zi)從(cong)(cong)高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)時(shi)(shi)(shi)代如(ru)(ru)上弦箭般(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)緊(jin)張淪(lun)落(luo)到(dao)(dao)無(wu)拘(ju)束的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo),人(ren)(ren)(ren)(ren)就(jiu)很(hen)容(rong)易變得慵懶。習(xi)(xi)慣(guan)了(le)高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)時(shi)(shi)(shi)代的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo),上課、作(zuo)業、考(kao)試(shi)及(ji)活(huo)(huo)(huo)動(dong),都(dou)(dou)(dou)由(you)老(lao)師(shi)或班主任(ren)(ren)統一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)安排。而(er)到(dao)(dao)了(le)大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)就(jiu)像松了(le)韁繩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)野馬,盡情(qing)玩樂,反(fan)(fan)而(er)把(ba)最(zui)重(zhong)要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)丟一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)邊了(le)。所以(yi)(yi),對(dui)于剛進(jin)大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)來說,要先把(ba)目(mu)標定(ding)下來,想(xiang)(xiang)想(xiang)(xiang)四(si)年(nian)后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)路我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)要決(jue)定(ding)怎(zen)樣(yang)(yang)走(zou)(zou)(zou)?大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)全(quan)新(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)環(huan)境(jing)。步入(ru)這(zhe)個(ge)(ge)環(huan)境(jing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng),其實已經是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)半個(ge)(ge)社(she)會(hui)(hui)人(ren)(ren)(ren)(ren)。作(zuo)為(wei)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)名(ming)新(xin)(xin)生(sheng)(sheng)(sheng),應(ying)該樹立(li)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)全(quan)新(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)意識:獨(du)立(li)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)主,自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)來規劃(hua)即(ji)將(jiang)開(kai)(kai)始(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)。   規劃(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)   明(ming)(ming)確(que)四(si)年(nian)后(hou)要做(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事,制定(ding)計(ji)劃(hua)   剛到(dao)(dao)大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候,老(lao)師(shi)就(jiu)說要在(zai)進(jin)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)時(shi)(shi)(shi)就(jiu)好(hao)(hao)好(hao)(hao)把(ba)握自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji),盡快融(rong)入(ru)角(jiao)色。記得一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)要把(ba)入(ru)門的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)礎學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)好(hao)(hao)。為(wei)以(yi)(yi)后(hou)打好(hao)(hao)基(ji)礎。相比高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong),大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi),更(geng)(geng)多(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),明(ming)(ming)確(que)知道自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)想(xiang)(xiang)做(zuo)(zuo)什(shen)么(me)(me),然后(hou)制定(ding)相關目(mu)標。作(zuo)為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)美術學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)專業的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng),在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)好(hao)(hao)專業的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同時(shi)(shi)(shi),還要學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)好(hao)(hao)普(pu)通話(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)計(ji)算機知識,輔助自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)以(yi)(yi)及(ji)如(ru)(ru)何教育(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)知識,然后(hou)獲得一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)些(xie)相關的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)證書(shu),為(wei)將(jiang)來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)就(jiu)業做(zuo)(zuo)好(hao)(hao)充(chong)分準(zhun)(zhun)備。   調(diao)整(zheng)心(xin)(xin)理(li)   你不再是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)尖子(zi)生(sheng)(sheng)(sheng),一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)切(qie)從(cong)(cong)零開(kai)(kai)始(shi)   首先要正確(que)看待自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)。在(zai)這(zhe)里(li),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)礎都(dou)(dou)(dou)差不多(duo)(duo),不管你在(zai)高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)多(duo)(duo)么(me)(me)出(chu)色還是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)落(luo)后(hou)。。。在(zai)這(zhe)里(li)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)都(dou)(dou)(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)普(pu)通人(ren)(ren)(ren)(ren),一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)切(qie)從(cong)(cong)0開(kai)(kai)始(shi)。   剛到(dao)(dao)大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)要先熟悉環(huan)境(jing),適(shi)應(ying)大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)。有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)新(xin)(xin)生(sheng)(sheng)(sheng)由(you)于心(xin)(xin)里(li)準(zhun)(zhun)備不足,高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)時(shi)(shi)(shi)期的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)理(li)問(wen)(wen)(wen)題沒(mei)有(you)(you)得到(dao)(dao)及(ji)時(shi)(shi)(shi)調(diao)整(zheng),而(er)導致不能(neng)適(shi)應(ying)新(xin)(xin)環(huan)境(jing),人(ren)(ren)(ren)(ren)際交(jiao)往能(neng)力差,過分自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)卑(bei)(bei)和(he)(he)不夠(gou)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)信(xin)。經過這(zhe)個(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)明(ming)(ming)白大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)和(he)(he)高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)樣(yang)(yang)都(dou)(dou)(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)頂著(zhu)(zhu)(zhu)很(hen)大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)壓力的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)相互競爭,繁重(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)任(ren)(ren)務,緊(jin)張的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)考(kao)試(shi)壓力以(yi)(yi)及(ji)期望與現實之間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)差距等。然而(er)由(you)于膽量小,人(ren)(ren)(ren)(ren)際關系不是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)很(hen)好(hao)(hao),有(you)(you)些(xie)時(shi)(shi)(shi)候失去(qu)了(le)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)展示的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)機會(hui)(hui)。著(zhu)(zhu)(zhu)些(xie)會(hui)(hui)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)心(xin)(xin)情(qing)煩躁,無(wu)心(xin)(xin)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)。。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想(xiang)(xiang)到(dao)(dao)了(le)大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)要克(ke)服這(zhe)種種的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)(wen)(wen)題,要做(zuo)(zuo)好(hao)(hao)對(dui)抗(kang)挫折的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)準(zhun)(zhun)備。有(you)(you)位(wei)(wei)老(lao)師(shi)對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)說樹立(li)正確(que)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)價(jia)值觀很(hen)重(zhong)要,能(neng)有(you)(you)效(xiao)提高(gao)(gao)(gao)抗(kang)挫折的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)力。“如(ru)(ru)果能(neng)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)覺(jue)地樹立(li)科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)價(jia)值觀,就(jiu)能(neng)正確(que)認識挫折,分析挫折,就(jiu)能(neng)克(ke)服挫折。”同時(shi)(shi)(shi)也(ye)能(neng)更(geng)(geng)有(you)(you)效(xiao)地控制自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)感(gan),提高(gao)(gao)(gao)分析問(wen)(wen)(wen)題和(he)(he)解決(jue)問(wen)(wen)(wen)題的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)力。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)就(jiu)會(hui)(hui)明(ming)(ming)確(que)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)、工(gong)作(zuo)和(he)(he)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)向,無(wu)論遇到(dao)(dao)什(shen)么(me)(me)困難和(he)(he)挫折,都(dou)(dou)(dou)會(hui)(hui)心(xin)(xin)胸開(kai)(kai)闊,朝氣蓬(peng)勃。   處理(li)關系   增強自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)吸引力,讓大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)家肯定(ding)你   大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)個(ge)(ge)團體(ti)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)地方(fang),一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)寢室很(hen)多(duo)(duo)人(ren)(ren)(ren)(ren),大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)家的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)方(fang)式成長環(huan)境(jing)都(dou)(dou)(dou)不一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)樣(yang)(yang)。所以(yi)(yi)彼此間(jian)要學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)寬(kuan)容(rong)和(he)(he)融(rong)合,不斷磨合。沒(mei)有(you)(you)必要因為(wei)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)來自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)城市的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)富家子(zi)弟,就(jiu)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)覺(jue)高(gao)(gao)(gao)人(ren)(ren)(ren)(ren)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)等,態(tai)度傲慢(man)無(wu)禮,這(zhe)樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)話(hua)必然會(hui)(hui)被別人(ren)(ren)(ren)(ren)排斥孤立(li)起來。相反(fan)(fan),更(geng)(geng)沒(mei)有(you)(you)必要因為(wei)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)來自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)貧(pin)窮山(shan)區,吃的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)穿的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)沒(mei)別人(ren)(ren)(ren)(ren)好(hao)(hao),而(er)產(chan)生(sheng)(sheng)(sheng)強烈(lie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)卑(bei)(bei)感(gan),認為(wei)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)比別人(ren)(ren)(ren)(ren)矮了(le)半截,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想(xiang)(xiang)沒(mei)有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)愿意跟一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)看不起自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)交(jiao)往。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想(xiang)(xiang)大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)家在(zai)同個(ge)(ge)團體(ti)里(li)面(mian),就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)互相平等的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),要互相關心(xin)(xin)和(he)(he)諒解。