問 我(wo)馬(ma)上就要進入(ru)職場了，現在想了解一(yi)下，請(qing)問一(yi)份科學合(he)理的職業規劃需要哪(na)些步驟？

答 首先確定志向(xiang)(xiang)(xiang)，志向(xiang)(xiang)(xiang)是(shi)事(shi)(shi)業成(cheng)功(gong)的(de)(de)基本(ben)前(qian)提，沒有(you)志向(xiang)(xiang)(xiang)，事(shi)(shi)業的(de)(de)成(cheng)功(gong)也就(jiu)無從談起(qi)。其次自(zi)我評(ping)估(gu)的(de)(de)目的(de)(de)，是(shi)認識(shi)自(zi)己、了解自(zi)己。因(yin)為只有(you)認識(shi)了自(zi)己，才(cai)能對自(zi)己的(de)(de)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業作(zuo)出正確的(de)(de)選擇(ze)，才(cai)能選定適合自(zi)己發展的(de)(de)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業生(sheng)(sheng)(sheng)涯路線，才(cai)能對自(zi)己的(de)(de)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業生(sheng)(sheng)(sheng)涯目標作(zuo)出最佳抉擇(ze)。最后職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業生(sheng)(sheng)(sheng)涯機會的(de)(de)評(ping)估(gu)，主要是(shi)評(ping)估(gu)各種(zhong)環境(jing)因(yin)素對自(zi)己職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業生(sheng)(sheng)(sheng)涯發展的(de)(de)影響，每(mei)一(yi)個(ge)人都(dou)處(chu)在一(yi)定的(de)(de)環境(jing)之中，離開了這個(ge)環境(jing)，便(bian)無法生(sheng)(sheng)(sheng)存與成(cheng)長。