問 畢業生(sheng)(sheng)慢就(jiu)(jiu)業、緩就(jiu)(jiu)業現象越(yue)(yue)(yue)來越(yue)(yue)(yue)突出，越(yue)(yue)(yue)來越(yue)(yue)(yue)多的(de)畢業生(sheng)(sheng)不急于找(zhao)工作，那(nei)么慢就(jiu)(jiu)業現象該如何應對(dui)？

答 針(zhen)對(dui)(dui)慢(man)就業的(de)不同情(qing)況具(ju)體指導，對(dui)(dui)一(yi)時找不到工作(zuo)的(de)，學校要多組(zu)織一(yi)些招聘活動，盡可能多提供用人單(dan)位(wei)的(de)崗位(wei)信息；對(dui)(dui)找工作(zuo)缺乏自信、有畏難情(qing)緒的(de)學生，要幫助引導這些學生更加積(ji)極地面對(dui)(dui)人才市場(chang)的(de)變化(hua)，放低姿態，從(cong)基層做起，從(cong)而積(ji)累寶貴的(de)工作(zuo)經(jing)驗，提升競爭力。