問 一年又一年，大學生源源不斷地進(jin)入社(she)會，畢業生如何解決簡歷無話可寫的尷尬？

答 1.千萬別忽視和(he)申(shen)請職位(wei)相關(guan)的(de)(de)(de)短期實踐經(jing)歷(li)(li)由于學(xue)習(xi)(xi)任務(wu)比較重，大多數同學(xue)沒有(you)相對(dui)長期的(de)(de)(de)工作(zuo)經(jing)驗，寫作(zuo)簡歷(li)(li)的(de)(de)(de)第一(yi)步(bu)，就是(shi)要(yao)(yao)(yao)仔細思(si)考，羅(luo)列(lie)出以往(wang)所有(you)的(de)(de)(de)短期實踐經(jing)歷(li)(li)。記住，哪怕做過一(yi)天(tian)的(de)(de)(de)社會實踐，只要(yao)(yao)(yao)和(he)申(shen)請的(de)(de)(de)職位(wei)有(you)關(guan)系(xi)，也(ye)(ye)要(yao)(yao)(yao)把(ba)它寫下來，這可(ke)以成為(wei)(wei)豐富你(ni)簡歷(li)(li)的(de)(de)(de)良(liang)好素材。 2.把(ba)假期實習(xi)(xi)、社會實踐活(huo)動(dong)進(jin)行(xing)細致描述(shu)這是(shi)整個工作(zuo)經(jing)歷(li)(li)撰(zhuan)寫中(zhong)的(de)(de)(de)核心，學(xue)會把(ba)做過的(de)(de)(de)活(huo)動(dong)詳(xiang)細描述(shu)，用(yong)(yong)1，2，3，4條羅(luo)列(lie)表(biao)示出來，這是(shi)非常必(bi)要(yao)(yao)(yao)的(de)(de)(de)，也(ye)(ye)是(shi)有(you)相當難度的(de)(de)(de)。 3.用(yong)(yong)專業(ye)(ye)術語(yu)和(he)真實數字進(jin)行(xing)文字包(bao)裝同一(yi)件(jian)事(shi)情(qing)，用(yong)(yong)兩種以上的(de)(de)(de)方(fang)式表(biao)達(da)(da)(da)，可(ke)能(neng)產生的(de)(de)(de)效果相差很大。有(you)時依(yi)照需要(yao)(yao)(yao)，在(zai)保證真實的(de)(de)(de)情(qing)況下，我們會盡可(ke)能(neng)用(yong)(yong)專業(ye)(ye)化的(de)(de)(de)語(yu)言來表(biao)達(da)(da)(da)，這樣也(ye)(ye)從(cong)另一(yi)個側面(mian)(mian)反映專業(ye)(ye)素質。比如說(shuo)，原來從(cong)事(shi)“打字”工作(zuo)，為(wei)(wei)了使(shi)求(qiu)職的(de)(de)(de)面(mian)(mian)更寬，我們可(ke)以表(biao)達(da)(da)(da)為(wei)(wei)“文字處理”；“秘書”也(ye)(ye)可(ke)以表(biao)達(da)(da)(da)為(wei)(wei)“助理”；“傳單(dan)發放”可(ke)以表(biao)達(da)(da)(da)為(wei)(wei)“傳播產品信息(xi)”，等(deng)等(deng)。