小學科任教師的崗位職責是什么?
問 本人作為一(yi)名小(xiao)學(xue)科任(ren)教(jiao)師,想(xiang)要了解一(yi)下這個工作的崗位職責是什么?
答 1、遵(zun)守(shou)國家法規(gui)(gui),遵(zun)守(shou)師(shi)(shi)德(de)規(gui)(gui)范,不(bu)(bu)(bu)違法亂(luan)紀,不(bu)(bu)(bu)做(zuo)有(you)損于(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)形象(xiang)的(de)(de)(de)(de)事。 2、積極(ji)主(zhu)動(dong)(dong)與班(ban)主(zhu)任聯系(xi),互通(tong)情況(kuang)(kuang),配合(he)班(ban)主(zhu)任共同對學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)進(jin)行(xing)(xing)思想品德(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、日常行(xing)(xing)為規(gui)(gui)范等(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)和(he)開(kai)展各類活動(dong)(dong),關注學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)心理健(jian)康,促(cu)進(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)健(jian)康成(cheng)(cheng)(cheng)長。 3、利用本學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)優勢在課(ke)(ke)堂(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong)(zhong)有(you)意識地對學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)進(jin)行(xing)(xing)思想教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu),將品德(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)有(you)機(ji)滲透到各學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong)(zhong),做(zuo)好(hao)摘星(xing)評價工(gong)(gong)作(zuo)。 4、按(an)(an)照學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)大綱要求及(ji)課(ke)(ke)程標準,體現學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)“教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)風”精神,加強課(ke)(ke)堂(tang)紀律,能(neng)有(you)效組(zu)(zu)(zu)織(zhi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)展開(kai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)活動(dong)(dong),調控好(hao)課(ke)(ke)堂(tang)秩序(xu)。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)和(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)談話(hua)必須使用普通(tong)話(hua)。 5、每學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)(qi)(qi)認(ren)(ren)真(zhen)制定(ding)任教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)工(gong)(gong)作(zuo)計劃(hua)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)(qi)(qi)結(jie)(jie)束做(zuo)好(hao)出卷(juan)、監(jian)考、批卷(juan)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)業(ye)質量(liang)分析(xi)工(gong)(gong)作(zuo),撰寫(xie)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)工(gong)(gong)作(zuo)總結(jie)(jie),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)成(cheng)(cheng)(cheng)績的(de)(de)(de)(de)評定(ding),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)成(cheng)(cheng)(cheng)長手冊的(de)(de)(de)(de)填(tian)寫(xie)等(deng)。 6、按(an)(an)時認(ren)(ren)真(zhen)參加學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)組(zu)(zu)(zu)織(zhi)的(de)(de)(de)(de)政治(zhi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)專業(ye)成(cheng)(cheng)(cheng)長校(xiao)本培訓(xun)活動(dong)(dong)并做(zuo)好(hao)記錄,完成(cheng)(cheng)(cheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)規(gui)(gui)定(ding)的(de)(de)(de)(de)有(you)關學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)體會、論文(wen)、經驗總結(jie)(jie)的(de)(de)(de)(de)撰寫(xie)。 7、積極(ji)參加學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)組(zu)(zu)(zu)織(zhi)的(de)(de)(de)(de)升旗儀(yi)式(shi)、集會、活動(dong)(dong)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)、家長會、家訪,按(an)(an)規(gui)(gui)定(ding)認(ren)(ren)真(zhen)作(zuo)好(hao)各種記錄。 8、認(ren)(ren)真(zhen)備課(ke)(ke),編寫(xie)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)案,按(an)(an)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)規(gui)(gui)定(ding)的(de)(de)(de)(de)格式(shi)備教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)、備學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng),講策略,重(zhong)反思。認(ren)(ren)真(zhen)組(zu)(zu)(zu)織(zhi)課(ke)(ke)堂(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),形式(shi)多(duo)樣(yang),認(ren)(ren)真(zhen)批改學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)作(zuo)業(ye)和(he)試卷(juan),認(ren)(ren)真(zhen)輔(fu)導學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)有(you)困(kun)難的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng),做(zuo)好(hao)補缺補差工(gong)(gong)作(zuo)和(he)輔(fu)導學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)情況(kuang)(kuang)記錄。 9、上課(ke)(ke)不(bu)(bu)(bu)遲到、早退、曠課(ke)(ke)和(he)接打(da)手機(ji),中(zhong)(zhong)途不(bu)(bu)(bu)擅自離開(kai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室。 10、認(ren)(ren)真(zhen)組(zu)(zu)(zu)織(zhi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)進(jin)行(xing)(xing)復(fu)習(xi)(xi)迎考,考試(統考)成(cheng)(cheng)(cheng)績爭取或保持名列前(qian)茅。 11、重(zhong)視(shi)課(ke)(ke)程資(zi)(zi)源的(de)(de)(de)(de)開(kai)設(she)和(he)利用,加強對學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)知識的(de)(de)(de)(de)拓展,重(zhong)視(shi)對學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)探究(jiu)能(neng)力(li)的(de)(de)(de)(de)培養,充分挖掘身邊的(de)(de)(de)(de)資(zi)(zi)源,組(zu)(zu)(zu)織(zhi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)開(kai)展豐(feng)富多(duo)彩的(de)(de)(de)(de)興趣活動(dong)(dong),拓展學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)視(shi)野,培養學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)力(li)。 12、重(zhong)視(shi)眼(yan)保健(jian)操的(de)(de)(de)(de)督(du)促(cu)和(he)輔(fu)導工(gong)(gong)作(zuo)。 13、嚴(yan)禁(jin)私(si)自向學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)亂(luan)收(shou)費現象(xiang)的(de)(de)(de)(de)發(fa)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng),嚴(yan)禁(jin)向學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)推銷各類教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)輔(fu)材(cai)料(liao),嚴(yan)禁(jin)向學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)進(jin)行(xing)(xing)有(you)償(chang)家教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao),收(shou)授(shou)家長禮品,嚴(yan)禁(jin)體罰或變相體罰學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng),侮(wu)辱漫罵學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)行(xing)(xing)為。對嚴(yan)重(zhong)違反師(shi)(shi)德(de)的(de)(de)(de)(de),采用一票否決制。 14、按(an)(an)照崗(gang)位設(she)置認(ren)(ren)真(zhen)完成(cheng)(cheng)(cheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)工(gong)(gong)作(zuo),每學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)(qi)(qi)聽(ting)課(ke)(ke)不(bu)(bu)(bu)少于(yu)20節。