問 自己想要找個(ge)理(li)(li)科教師的工作，問一下大家理(li)(li)科教師的崗(gang)位職責是什(shen)么(me)呢？

答 1、承擔科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)課程(cheng)的(de)(de)講授任務(wu)、組織(zhi)課堂討論(lun)、準備教(jiao)(jiao)(jiao)具(ju)等相(xiang)關(guan)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)工作； 2、參(can)加科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)館(guan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、教(jiao)(jiao)(jiao)研活動(dong)(dong)、并按要求(qiu)提交(jiao)(jiao)相(xiang)關(guan)工作報(bao)告；協助科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)實驗(yan)課程(cheng)的(de)(de)研發工作；積(ji)極參(can)與(yu)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)活動(dong)(dong)的(de)(de)組織(zhi)與(yu)策劃； 3、負責教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)員(yuan)出(chu)勤(qin)、請(qing)假(jia)、續費、公告通知(zhi)、信息(xi)傳達(da)等問(wen)題(ti)，并及(ji)時將意(yi)見、建(jian)議(yi)和反饋轉達(da)給(gei)相(xiang)關(guan)負責人員(yuan)，與(yu)中心(xin)前臺、課程(cheng)顧問(wen)保持溝通； 4、建(jian)立學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)檔案與(yu)成長記錄；對本班級學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)員(yuan)每月展(zhan)開(kai)回訪(fang)工作，與(yu)家(jia)長交(jiao)(jiao)流學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習進(jin)步與(yu)成長； 5、與(yu)家(jia)長積(ji)極互動(dong)(dong)，耐(nai)心(xin)熱情(qing)解(jie)答問(wen)題(ti)，維護學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)員(yuan)關(guan)系，及(ji)時與(yu)家(jia)長溝通、反饋、分享上課情(qing)況及(ji)館(guan)內信息(xi)； 6、熟悉量子(zi)貓(mao)(mao)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)課程(cheng)體系，了解(jie)量子(zi)貓(mao)(mao)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)育文化及(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)念，積(ji)極展(zhan)現與(yu)傳播； 7、具(ju)有服(fu)務(wu)意(yi)識(shi)及(ji)銷售意(yi)識(shi)，了解(jie)產品知(zhi)識(shi)，配(pei)合(he)參(can)與(yu)家(jia)長接待工作； 8、愛護使用實驗(yan)器材和其它公共硬件(jian)設施(shi)；并按規定嚴格管理(li)； 9、積(ji)極配(pei)合(he)公司(si)、門店(dian)活動(dong)(dong)的(de)(de)執行；完成領導安(an)排的(de)(de)其它任務(wu)；