書法教師的崗位職責是什么?

[崗位職責] ???解決者:熱心網友

我是一名本科畢業(ye)生,初(chu)中學(xue)過書法,準(zhun)備(bei)去(qu)一家培訓中心應(ying)聘書法教(jiao)(jiao)師(shi),書法教(jiao)(jiao)師(shi)的崗(gang)位職(zhi)責是什么(me)?

答(da) 書(shu)法教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師職責 一、加(jia)強自(zi)身修(xiu)養(yang),以(yi)身作則,熱愛學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng),全面關(guan)心學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)成(cheng)長(chang),堅持把德育(yu)工作擺在(zai)首位,把思想品德有(you)機結合(he)到所教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)中(zhong)去,切實配合(he)班主(zhu)任(ren)做好(hao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)轉化工作。嚴禁(jin)體罰或變相體罰學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)。 二、努力提高(gao)自(zi)身技能水平,經常習字,每(mei)周習字3 次(ci)以(yi)上(shang)。 向學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)和(he)老師提供范字20幅。 三、努力學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)理論和(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)的專業(ye)(ye)知(zhi)識(shi)及(ji)相關(guan)知(zhi)識(shi),理解、掌握課(ke)(ke)標(biao)要(yao)求(qiu)和(he)德育(yu)綱(gang)要(yao),制定(ding)本(ben)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)工作計(ji)劃(hua),鉆研教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材,了解、研究(jiu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng),積(ji)極參(can)加(jia)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研究(jiu)和(he)集體備課(ke)(ke),認真寫(xie)(xie)(xie)好(hao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)案。 四、上(shang)好(hao)每(mei)一節(jie)課(ke)(ke)。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)目的明確(que),恰當(dang)處(chu)理教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材的重點(dian),難點(dian),講解示(shi)范準確(que),講究(jiu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方法,充分調動(dong)(dong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習積(ji)極性,完成(cheng)預定(ding)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)計(ji)劃(hua)和(he)任(ren)務(wu)。 五、根據書(shu)法學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)特(te)(te)點(dian)、年(nian)級特(te)(te)點(dian),指導學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)運用正確(que)的書(shu)寫(xie)(xie)(xie)方法自(zi)主(zhu)習字,培(pei)(pei)養(yang)良(liang)好(hao)的書(shu)寫(xie)(xie)(xie)興趣與習慣(guan)。 六、認真組(zu)(zu)織與輔導書(shu)法課(ke)(ke)外興趣小組(zu)(zu),培(pei)(pei)訓特(te)(te)長(chang)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng),展(zhan)(zhan)示(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)書(shu)法特(te)(te)色,力爭在(zai)各(ge)級競(jing)賽和(he)家長(chang)會(hui)展(zhan)(zhan)示(shi)活動(dong)(dong)中(zhong)創佳績。 七、協助教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)導處(chu)搞好(hao)全校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)全期兩(liang)次(ci)的硬(ying)筆和(he)軟筆書(shu)法檢測。 八、加(jia)強業(ye)(ye)務(wu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習,不斷充實自(zi)己,每(mei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期讀(du)1—2本(ben)相關(guan)專業(ye)(ye)讀(du)物,認真做好(hao)業(ye)(ye)務(wu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習筆記(ji)。 九、積(ji)極參(can)加(jia)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研組(zu)(zu)、年(nian)級組(zu)(zu)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)活動(dong)(dong)。每(mei)人每(mei)期上(shang)一節(jie)組(zu)(zu)內研究(jiu)課(ke)(ke),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師每(mei)期自(zi)主(zhu)確(que)定(ding)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研專題,主(zhu)動(dong)(dong)開(kai)展(zhan)(zhan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研究(jiu)。互相聽課(ke)(ke)每(mei)期不少于20節(jie),詳細記(ji)錄教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)過程,寫(xie)(xie)(xie)好(hao)評課(ke)(ke)意見。