教研組長的崗位職責是什么?
問 自(zi)己是從事的(de)教(jiao)(jiao)師(shi)的(de)工作,想要競選(xuan)教(jiao)(jiao)研(yan)(yan)組長的(de)工作,教(jiao)(jiao)研(yan)(yan)組長的(de)崗位職責是什么?
答 1.根據學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)計劃及學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)特點,在學(xue)(xue)(xue)(xue)年、學(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)開學(xue)(xue)(xue)(xue)之初,制訂本(ben)組的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)工作(zuo)(zuo)(zuo)計劃,并負責組織(zhi)實施,期(qi)末做好工作(zuo)(zuo)(zuo)總結。協助(zhu)校(xiao)長、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)導主任做好本(ben)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師的(de)(de)(de)(de)(de)業務考核、管(guan)理工作(zuo)(zuo)(zuo)。 2.組織(zhi)本(ben)組教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師學(xue)(xue)(xue)(xue)習黨(dang)的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育方(fang)針和(he)政(zheng)策法規(gui),學(xue)(xue)(xue)(xue)習教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育理論和(he)課(ke)程標準(zhun)。明確本(ben)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)目的(de)(de)(de)(de)(de)和(he)任務,組織(zhi)討論并明確各年級(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)要求,認(ren)真制訂每學(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)工作(zuo)(zuo)(zuo)計劃。 3.指導教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師鉆(zhan)研(yan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材(cai),組織(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師集體(ti)備課(ke),共同確定教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)重點,分析解決教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)難點;根據學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)實際情(qing)況,處理好教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)的(de)(de)(de)(de)(de)深度和(he)廣度。 4.組織(zhi)分析各年級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)和(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)況,處理好落(luo)實基(ji)礎、培養能力、發展(zhan)智力的(de)(de)(de)(de)(de)關系;研(yan)究(jiu)改(gai)進教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法、提高教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)質量的(de)(de)(de)(de)(de)措施。