問 大學學的體育(yu)(yu)專業(ye)，畢(bi)業(ye)后(hou)想干(gan)體育(yu)(yu)老(lao)師，誰(shui)知道體育(yu)(yu)老(lao)師的崗位(wei)職責是什么嗎？

答 1、按(an)《體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)大(da)綱》的(de)要求，針(zhen)對(dui)殘疾兒童(tong)少年生(sheng)理(li)、心理(li)特點制訂工作計劃并(bing)認(ren)真執行，學期末加以總(zong)結。 2、根據培養知識技(ji)能、補償生(sheng)理(li)缺(que)陷、增(zeng)強身體(ti)(ti)(ti)素質的(de)要求，落實“三維”健康(kang)觀(guan)，認(ren)真備課(ke)、上課(ke)，開(kai)展(zhan)課(ke)間體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)活(huo)(huo)動，組織好校(xiao)內體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)鍛煉和各(ge)項競(jing)(jing)賽活(huo)(huo)動。 3、抓好每年一次的(de)校(xiao)田徑(jing)運動會及(ji)各(ge)類單項體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)競(jing)(jing)賽活(huo)(huo)動，活(huo)(huo)躍(yue)師生(sheng)的(de)體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)生(sheng)活(huo)(huo)并(bing)使(shi)學生(sheng)的(de)體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)成績不(bu)斷提高。 4、保(bao)(bao)管好體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)用品，保(bao)(bao)持體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)器材室整潔，物品存放有序。 5、注意(yi)積累體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)資(zi)料，建立體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)資(zi)料檔案。