1.分析學生特點編寫教學計劃,準備教案提前備課;
2.針對學生情況為其個性化授課,遵守課堂紀律,善于發現問題并及時處理;
3.負責學生的試卷出題、作業批改工作,因時制宜檢測學生的輔導效果;
4.遵守教師坐班制度、工作守則和分校的其他規章制度;
5.參加學校組織的教研交流、教學研究、家長會、集中備課、培訓等活動;
6.積極(ji)參(can)加學校組織(zhi)的文體活動,完成上級領(ling)導(dao)布(bu)置的其(qi)他工作;
1.本科以上學歷,熟悉培訓行業操作模式;
2.五官端正,外形得體,有親和力,有責任心,師德良好,態度積極;
3.普通話標準,表達能力強,思維靈活,善于溝通,興趣廣泛;
4.熱愛教師工作,熟悉小學或初中或高中的課程設置和課本特點;
5.善(shan)于掌握學生的(de)(de)心理特征(zheng)和學習特點(dian),能(neng)因材施教(jiao)靈活教(jiao)學,有創新的(de)(de)思維(wei)和能(neng)力,能(neng)開拓多種(zhong)教(jiao)學方式;
在求職(zhi)(zhi)過程(cheng)中如果遇到扣押(ya)證(zheng)件、收取押(ya)金(jin)、提供擔保、強迫入股集資、解凍資金(jin)、詐騙(pian)傳(chuan)銷、求職(zhi)(zhi)歧視、黑中介、人身攻擊、惡(e)意騷擾、惡(e)意營銷、虛假(jia)宣(xuan)傳(chuan)或其他(ta)違法違規行為。請及時保留證(zheng)據,立(li)即(ji)向平臺舉報投(tou)訴,必要時可(ke)以(yi)報警、起訴,維(wei)護自己的合(he)法權益。