1.分析學生特點編寫教學計劃,準備教案提前備課;
2.針對學生情況為其個性化授課,遵守課堂紀律,善于發現問題并及時處理;
3.負責學生的試卷出題、作業批改工作,因時制宜檢測學生的輔導效果;
4.遵守教師坐班制度、工作守則和分校的其他規章制度;
5.參加學校組織的教研交流、教學研究、家長會、集中備課、培訓等活動;
6.積極參(can)加學校組織(zhi)的文體(ti)活動,完成(cheng)上級領導(dao)布置的其他工作;
1.本科以上學歷,熟悉培訓行業操作模式;
2.五官端正,外形得體,有親和力,有責任心,師德良好,態度積極;
3.普通話標準,表達能力強,思維靈活,善于溝通,興趣廣泛;
4.熱愛教師工作,熟悉小學或初中或高中的課程設置和課本特點;
5.善于(yu)掌握學(xue)(xue)生的(de)心理特征和學(xue)(xue)習特點,能因材施教(jiao)靈活教(jiao)學(xue)(xue),有創新的(de)思維和能力,能開拓多種教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)式(shi);
在求職(zhi)過程中如果遇到扣押(ya)證(zheng)件、收取押(ya)金、提供擔保(bao)、強迫入股集(ji)資、解(jie)凍資金、詐(zha)騙傳銷、求職(zhi)歧視(shi)、黑中介(jie)、人身攻擊、惡意騷擾、惡意營銷、虛(xu)假宣傳或其(qi)他違(wei)法(fa)違(wei)規(gui)行為。請及(ji)時保(bao)留(liu)證(zheng)據,立即向平(ping)臺(tai)舉報投訴(su),必要(yao)時可以報警、起訴(su),維護自己的(de)合法(fa)權益。