1.分析學生特點編寫教學計劃,準備教案提前備課;
2.針對學生情況為其個性化授課,遵守課堂紀律,善于發現問題并及時處理;
3.負責學生的試卷出題、作業批改工作,因時制宜檢測學生的輔導效果;
4.遵守教師坐班制度、工作守則和分校的其他規章制度;
5.參加學校組織的教研交流、教學研究、家長會、集中備課、培訓等活動;
6.積極參加學(xue)校組織(zhi)的文體(ti)活(huo)動,完成上級領導布(bu)置的其他(ta)工作;
1.本科以上學歷,熟悉培訓行業操作模式;
2.五官端正,外形得體,有親和力,有責任心,師德良好,態度積極;
3.普通話標準,表達能力強,思維靈活,善于溝通,興趣廣泛;
4.熱愛教師工作,熟悉小學或初中或高中的課程設置和課本特點;
5.善(shan)于(yu)掌握學生的(de)(de)心(xin)理特征和學習特點,能(neng)(neng)因(yin)材施教(jiao)靈活教(jiao)學,有(you)創新的(de)(de)思維和能(neng)(neng)力,能(neng)(neng)開拓多(duo)種(zhong)教(jiao)學方式;
在求職(zhi)過程中如果遇到扣押證件、收取押金、提供(gong)擔保(bao)、強迫入股(gu)集(ji)資、解(jie)凍資金、詐騙傳(chuan)銷(xiao)、求職(zhi)歧視、黑(hei)中介、人(ren)身攻擊、惡意騷擾、惡意營銷(xiao)、虛假宣傳(chuan)或其他違法違規(gui)行(xing)為。請及時保(bao)留證據,立即向平臺舉報投訴,必要時可(ke)以報警(jing)、起訴,維(wei)護自己(ji)的合法權益(yi)。