寒假已經(jing)“到(dao)(dao)期”,疫情仍在持(chi)續。一(yi)些實(shi)實(shi)在在的(de)問題,擺在廣大學(xue)生面前:什么(me)時候能返校?“停(ting)課不停(ting)學(xue)”到(dao)(dao)底怎(zen)么(me)學(xue)?高(gao)考會(hui)不會(hui)推遲?大學(xue)畢業生暫時沒(mei)找到(dao)(dao)工作(zuo),檔案和戶口怎(zen)么(me)辦?……
記者(zhe)在(zai)2月12日舉行的國務(wu)院(yuan)聯(lian)防(fang)(fang)聯(lian)控機制新聞發布(bu)會(hui)上了解到(dao),我(wo)國對校(xiao)(xiao)園(yuan)疫情防(fang)(fang)控、大中(zhong)小(xiao)學開學安排、高校(xiao)(xiao)畢業生就業等方面工作已經(jing)做了相應(ying)準備。
何時返校?錯(cuo)(cuo)(cuo)峰、錯(cuo)(cuo)(cuo)區域、錯(cuo)(cuo)(cuo)層次開學
上海全(quan)市各級(ji)各類學(xue)校2月(yue)17日前(qian)不開學(xue)、湖南春(chun)季開學(xue)不早(zao)于3月(yue)2日、浙江(jiang)大中小學(xue)以及幼兒園(yuan)2月(yue)底前(qian)不開學(xue)……
那么,這個特殊的(de)學期要怎樣開(kai)始(shi)?教育部應對新冠肺炎疫情工(gong)作領導小組辦公(gong)室主任王登峰(feng)在新聞發(fa)布會上(shang)給出三條原則(ze)——錯峰(feng)、錯區域、錯層次。
所謂錯(cuo)(cuo)峰,就是(shi)(shi)同一個地區(qu)(qu)的學(xue)校錯(cuo)(cuo)開時(shi)間開學(xue)。錯(cuo)(cuo)區(qu)(qu)域(yu),即疫(yi)情嚴重地區(qu)(qu)和其他地區(qu)(qu)錯(cuo)(cuo)開開學(xue)時(shi)間。錯(cuo)(cuo)層次,則是(shi)(shi)指有(you)人員跨省(sheng)流動的大學(xue),包括高職高專(zhuan)、中(zhong)(zhong)專(zhuan)和人員基本在屬地范圍內的中(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)錯(cuo)(cuo)開時(shi)間開學(xue)。
同時,要確保開學(xue)(xue)返校過程(cheng)安全、有序、錯(cuo)峰。“從(cong)武漢(han)等湖(hu)北地區到外(wai)地上學(xue)(xue)的同學(xue)(xue),返校時間要首先遵循當地對人員流(liu)(liu)動的管(guan)(guan)制和要求。”王登峰說,“從(cong)其(qi)他地方到武漢(han)去(qu)上學(xue)(xue)的同學(xue)(xue)也是同樣,在(zai)武漢(han)地區還沒有解(jie)除(chu)人員流(liu)(liu)動管(guan)(guan)控時,也不能(neng)夠過去(qu)。”
值得注(zhu)意的是,相比中小學,高校的學生(sheng)(sheng)來(lai)(lai)自全(quan)國各地,校園(yuan)疫情防控工作(zuo)更為(wei)艱巨。怎么(me)辦(ban)?王登峰說,對來(lai)(lai)自不同(tong)地區的學生(sheng)(sheng),高校要(yao)(yao)采取(qu)不同(tong)措施:來(lai)(lai)自疫情嚴重地區的、和確(que)診病人有過接觸的、有咳(ke)嗽發(fa)燒癥(zheng)狀的同(tong)學,可能要(yao)(yao)進行單獨隔離(li);其他不需要(yao)(yao)單獨隔離(li)的同(tong)學,要(yao)(yao)每(mei)天測量體(ti)溫,隨時關(guan)注(zhu)其身體(ti)狀況變化。
校園(yuan)出現(xian)疑似(si)或確診病例(li)怎么處理(li)?他說,遇到這種情(qing)況(kuang),學(xue)校要(yao)按照(zhao)當(dang)地醫療和(he)疾控部(bu)門(men)的要(yao)求進(jin)行管理(li)救治,對相關(guan)(guan)學(xue)生所在的區域進(jin)行消毒,還要(yao)對相關(guan)(guan)人員(yuan)進(jin)行隔(ge)離。同時(shi),學(xue)校要(yao)建檔跟(gen)隨,直(zhi)到學(xue)生全部(bu)痊(quan)愈。
宅在(zai)家里怎么(me)辦?學習不能“掉線”,健康更(geng)要“在(zai)線”
胸口系著紅領(ling)巾(jin),筆(bi)挺(ting)挺(ting)站在電視前,朝(chao)著屏(ping)幕中的五星(xing)紅旗敬禮……近日,武(wu)漢(han)市江漢(han)區武(wu)漢(han)關(guan)小(xiao)學(xue)三(1)班的梁琳淼和武(wu)漢(han)近百萬中小(xiao)學(xue)生一起,在家(jia)參加了統一組織(zhi)的升(sheng)旗儀式(shi),在“線(xian)上”迎(ying)來新學(xue)期。
不(bu)只(zhi)在武(wu)漢(han),當前,全(quan)國各地紛紛利用“互(hu)聯網+教育”,實現“停課(ke)不(bu)停教、停課(ke)不(bu)停學(xue)”。
教(jiao)育(yu)(yu)部基礎教(jiao)育(yu)(yu)司司長呂(lv)玉(yu)剛介紹,為支(zhi)持各地(di)做好“停課(ke)不停學(xue)(xue)”工作,教(jiao)育(yu)(yu)部整合優質教(jiao)學(xue)(xue)資源,將于2月17日正(zheng)式開(kai)通(tong)國家中(zhong)小學(xue)(xue)網絡云平臺(tai),免(mian)費供各地(di)自主選擇使用。平臺(tai)內包含(han)新冠肺炎防疫有關知識、紅色教(jiao)育(yu)(yu)資源、專題教(jiao)育(yu)(yu)資源、數字教(jiao)材資源,以及從小學(xue)(xue)到(dao)普通(tong)高中(zhong)主要學(xue)(xue)科(ke)課(ke)程(cheng)的學(xue)(xue)習資源。
值得一(yi)提的是,課程時間一(yi)般在20分鐘左右。
為了農村偏遠地區學生學習不“掉線”,教(jiao)育(yu)部還開通中國教(jiao)育(yu)電視臺空中課(ke)堂,覆(fu)蓋網絡(luo)信號弱以及有線電視沒有通達的地區。
呂玉剛強調,正式開(kai)學(xue)(xue)恢復課堂(tang)教(jiao)學(xue)(xue)后,各地(di)各校要(yao)精(jing)準分析學(xue)(xue)情,認真對學(xue)(xue)生居(ju)家學(xue)(xue)習情況進行(xing)摸(mo)底,確保每名學(xue)(xue)生較好地(di)掌握已學(xue)(xue)的知識和內容,再進行(xing)新的課程教(jiao)學(xue)(xue)。“對于(yu)沒有參加網上課程學(xue)(xue)習的,要(yao)堅持從(cong)頭(tou)開(kai)始實施教(jiao)學(xue)(xue)。”
在家(jia)學(xue)習,大(da)學(xue)生也(ye)不(bu)能缺席。教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部高等(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)司司長吳巖介紹,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部面向(xiang)全國所有高校(xiao)免(mian)費開(kai)放22個(ge)(ge)線上課程(cheng)平臺2.4萬門課程(cheng),覆(fu)蓋本科所有12個(ge)(ge)學(xue)科門類和專科高職18個(ge)(ge)專業大(da)類,供(gong)高等(deng)學(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)、學(xue)生按照(zhao)各自教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)計劃(hua)、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)大(da)綱自由選取。
盯(ding)著屏幕學(xue)(xue)(xue),怎么(me)保(bao)護視(shi)力(li)?待在家里學(xue)(xue)(xue),怎么(me)保(bao)證孩子吃得(de)好又健康(kang)?記者了解到,教育部、工信部12日聯合發出通知,要(yao)求對小(xiao)學(xue)(xue)(xue)低(di)年級上網學(xue)(xue)(xue)習(xi)不作統(tong)一硬(ying)性要(yao)求,由家長和(he)學(xue)(xue)(xue)生自愿選擇,對其他學(xue)(xue)(xue)段(duan)學(xue)(xue)(xue)生作出限時(shi)限量的具體規定,避免(mian)學(xue)(xue)(xue)生網上學(xue)(xue)(xue)習(xi)時(shi)間過(guo)長,保(bao)護學(xue)(xue)(xue)生視(shi)力(li)。
中國疾病預防控制中心(xin)營養與(yu)健(jian)康所研究員趙文華建議(yi),要(yao)努力做到食(shi)(shi)物多樣化,堅持多吃蔬菜和水(shui)果;培養孩子(zi)們的(de)健(jian)康飲(yin)食(shi)(shi)習(xi)慣(guan),做到三(san)餐(can)有規律,會選擇零(ling)食(shi)(shi),不挑食(shi)(shi)、不偏食(shi)(shi),會看營養標(biao)簽;鼓勵孩子(zi)們參與(yu)食(shi)(shi)譜的(de)制定,參與(yu)食(shi)(shi)物的(de)制作。
趙(zhao)文華還建議,孩子(zi)們要(yao)多在家(jia)里原地走(zou)路(lu)、原地跑(pao)步、原地跳繩(sheng)等(deng),活動(dong)強度要(yao)達(da)到(dao)能(neng)夠使心跳呼(hu)吸加快(kuai)、出汗等(deng)中高(gao)強度水(shui)平,每天活動(dong)時間(jian)要(yao)累計超過一個(ge)小時。
高(gao)考生(sheng)、大學畢業(ye)生(sheng)、留(liu)學生(sheng)怎么辦?根(gen)據(ju)疫(yi)情形(xing)勢穩妥安排(pai)
隨著疫情持續發展,一些處在相對特殊(shu)階(jie)段學生的(de)疑慮(lv)和(he)訴(su)求備受社會關(guan)注。
教育部高(gao)校學生司司長(chang)王輝說(shuo),當前(qian)距離高(gao)考還有將近四個(ge)月的時(shi)間。“我們將密切關(guan)(guan)注疫情(qing)的發展變化情(qing)況(kuang),會同相關(guan)(guan)部門(men)和各地及(ji)時(shi)評估疫情(qing)對組織考試可能(neng)產生的影(ying)響,審慎研究制定今年高(gao)考的具體實施方案。”
對于(yu)即將大學(xue)畢(bi)業的(de)學(xue)生(sheng),論文答辯是(shi)否會因為疫情推遲呢(ni)?吳(wu)巖說,畢(bi)業季按慣例是(shi)在六(liu)七月(yue),教育部將密切研判形勢,適(shi)時(shi)作出關于(yu)畢(bi)業論文、設計的(de)答辯時(shi)間要求(qiu)。
記者了解到,今年應屆高(gao)校畢業生(sheng)有(you)874萬(wan),同比增長(chang)40萬(wan)。如(ru)何(he)做好(hao)畢業生(sheng)就業相關工(gong)作?王輝表示,教育部將采取加強(qiang)(qiang)網上就業服務、大力開拓(tuo)就業渠道、著力強(qiang)(qiang)化重點幫扶、適(shi)當延長(chang)擇業時間等舉措。
“對離(li)校(xiao)時(shi)未(wei)落實工作(zuo)單(dan)位(wei)的高校(xiao)畢(bi)業(ye)生可按規定將戶(hu)口、檔案(an)在學(xue)校(xiao)保留兩年(nian),待落實工作(zuo)單(dan)位(wei)后再(zai)及時(shi)辦理(li)就業(ye)手續(xu)。”他說。
受疫情影響(xiang),部分(fen)國(guo)家(jia)在入境、簽(qian)證(zheng)等方(fang)面針對(dui)我國(guo)出臺了限制(zhi)措(cuo)施,致(zhi)使(shi)部分(fen)留學生(sheng)無(wu)法按時到國(guo)外院校學習。
對此,王登峰表(biao)示(shi),教育(yu)部(bu)指(zhi)導駐(zhu)外(wai)使領(ling)館教育(yu)部(bu)門積極(ji)與駐(zhu)在(zai)國(guo)教育(yu)部(bu)門和高校溝(gou)通協(xie)調,通過延(yan)(yan)長(chang)注冊(ce)入(ru)學(xue)(xue)時間、在(zai)線課(ke)程、靈活安(an)排畢業答辯等方式為我(wo)國(guo)留(liu)(liu)學(xue)(xue)生提供(gong)幫助。同(tong)時盡快解決(jue)我(wo)國(guo)留(liu)(liu)學(xue)(xue)人員(yuan)簽證的(de)延(yan)(yan)期問題,保護他們的(de)合法權益。“目前在(zai)我(wo)駐(zhu)外(wai)使領(ling)館的(de)積極(ji)推動下,部(bu)分國(guo)家已經陸(lu)續出臺措(cuo)施,幫助解決(jue)我(wo)國(guo)留(liu)(liu)學(xue)(xue)人員(yuan)學(xue)(xue)業受阻(zu)的(de)問題。”
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