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首次由教育部、人力資源和社會保障部共同組織的2020屆全國普通高校畢業生就業創業工作網絡視頻會議日前在京召開。會議指出，2020屆高校畢業生規模預計將達到874萬人，同比增加40萬人。

　　會議要(yao)求(qiu)，要(yao)抓觀念，著力加強思(si)想引領。大力弘揚大學(xue)生(sheng)(sheng)在新(xin)中國(guo)成立(li)70周年(nian)慶(qing)祝活動(dong)中迸發出(chu)來的(de)愛(ai)國(guo)精神，激勵更多(duo)畢業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)到基層去(qu)、到西部去(qu)、到祖國(guo)最需要(yao)的(de)地方去(qu)建(jian)功立(li)業(ye)(ye)。要(yao)抓精準(zhun)，著力優化(hua)(hua)(hua)指導(dao)服務。精準(zhun)推送個性化(hua)(hua)(hua)指導(dao)服務，努力實(shi)現崗(gang)位信息與求(qiu)職信息“無縫對接(jie)”，提高(gao)(gao)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)統計科學(xue)性、即(ji)時性和準(zhun)確(que)性。要(yao)抓重點，著力幫扶特殊群體。關心“建(jian)檔立(li)卡”貧困家庭(ting)學(xue)生(sheng)(sheng)、農村(cun)生(sheng)(sheng)源(yuan)學(xue)生(sheng)(sheng)、殘疾(ji)學(xue)生(sheng)(sheng)、少數民族學(xue)生(sheng)(sheng)等特殊群體就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)，確(que)保每一個人(ren)都實(shi)現穩定(ding)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)。要(yao)抓源(yuan)頭，著力提高(gao)(gao)培養(yang)質量。優化(hua)(hua)(hua)學(xue)科專業(ye)(ye)結構，強化(hua)(hua)(hua)人(ren)才培養(yang)的(de)實(shi)踐導(dao)向(xiang)，做好高(gao)(gao)校畢業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)用人(ren)單位大規模跟(gen)蹤調查，完善高(gao)(gao)校人(ren)才培養(yang)質量評價體系(xi)。

　　會議要(yao)(yao)求(qiu)，各地(di)要(yao)(yao)早(zao)謀劃、早(zao)安排、早(zao)行動，健全(quan)部(bu)門(men)銜接(jie)、資(zi)源(yuan)共享、通(tong)力合作的(de)工作機制，將(jiang)更多優質公(gong)共就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)創(chuang)業(ye)(ye)服(fu)務資(zi)源(yuan)向(xiang)校內延伸(shen)。要(yao)(yao)開展(zhan)創(chuang)業(ye)(ye)服(fu)務，將(jiang)創(chuang)業(ye)(ye)培訓向(xiang)校園延伸(shen)，支持建設一批大學生(sheng)創(chuang)業(ye)(ye)孵化(hua)基地(di)。要(yao)(yao)落實就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)政策，將(jiang)本地(di)政策清(qing)單(dan)、服(fu)務清(qing)單(dan)、服(fu)務機構聯(lian)絡清(qing)單(dan)打捆打包向(xiang)畢業(ye)(ye)生(sheng)推送，精簡證(zheng)明材料，抓(zhua)好求(qiu)職創(chuang)業(ye)(ye)補貼(tie)發放(fang)。要(yao)(yao)強化(hua)權益保護(hu)，解讀勞(lao)動就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)法律法規政策，開展(zhan)案(an)例警示教育，發布求(qiu)職陷阱提(ti)示，嚴(yan)厲(li)打擊(ji)招聘過程(cheng)中(zhong)的(de)欺(qi)詐行為。

　　同(tong)時，會議(yi)還表示，要加強(qiang)就業(ye)(ye)(ye)指導(dao)，組織(zhi)(zhi)人社廳局長進校(xiao)(xiao)園活動(dong)，組織(zhi)(zhi)職業(ye)(ye)(ye)指導(dao)師與畢業(ye)(ye)(ye)班建立聯系，組織(zhi)(zhi)畢業(ye)(ye)(ye)生參觀人力資(zi)源(yuan)市(shi)(shi)場(chang)，幫助增強(qiang)從校(xiao)(xiao)園到職場(chang)轉換的能力。要推送(song)就業(ye)(ye)(ye)信息(xi)，對(dui)接(jie)當地高校(xiao)(xiao)學科專業(ye)(ye)(ye)特點，收集篩選(xuan)一(yi)批崗位信息(xi)集中推送(song)，實施好城(cheng)市(shi)(shi)聯合招(zhao)聘、金秋招(zhao)聘月、就業(ye)(ye)(ye)服務周(zhou)等活動(dong)，將資(zi)源(yuan)向非中心城(cheng)區和(he)三、四線城(cheng)市(shi)(shi)高校(xiao)(xiao)傾斜(xie)。